|
Научных текстов1. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 1.doc 2. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 11.doc 3. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 12.doc 4. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 13.doc 5. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 14.doc 6. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 15.doc 7. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 16.doc 8. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 17.doc 9. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 19.doc 10. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 2.doc 11. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 20.doc 12. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 21.doc 13. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 22.doc 14. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 23.doc 15. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 24.doc 16. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 25.doc 17. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 26.doc 18. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 27.doc 19. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 28.doc 20. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 29.doc 21. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 3.doc 22. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 30.doc 23. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 31.doc 24. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 32.doc 25. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 33.doc 26. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 34.doc 27. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 35.doc 28. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 36.doc 29. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 38.doc 30. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 39.doc 31. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 4.doc 32. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 40.doc 33. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 41.doc 34. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 42.doc 35. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 43.doc 36. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 44.doc 37. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 5.doc 38. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 6.doc 39. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 7.doc 40. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 8.doc 41. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 9.doc 42. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/РП Математика 10 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.doc | Тематический план 10 класс Работать с учеб- выборочно. Воспроизве ратуры Построение алго Фронтальный Зачет по теме Решение тесто Уметь: Умение читать свойства 6 10, 11 Проблемные тес Научных текстов Простей- передавать инфор Решение Знать алгоритм ис Умение исследовать Раздаточный Изучение Решение уп Арктангенс и Знать определение Умение строить гра 1 2 3 1, Z,. j 1,2,8 Тригонометрические уравнения Решение кон Уметь: Умение самостоятельно 4,5 9 Решение качественных тестовых Уметь: применять общие Синус и коси Синус и коси Решение Формулы тангенса Знать формулу тангенса и котангенса Построение алго Практикум, ин Уметь: Умение выводить и при 1,2,3 1,2,8 вание сумм Построеиие алго Продолжение табл Проблемные за Зачет по теме Решение качест Уметь: Умение выполнять 6 10,11 Производная Предел функ 10 вой, касательная Уметь работать Касательная С осями коор- находить раз Задачи на оты 10 и отрица Зачет по теме Решение Уметь: Умение исследовать 6 10, 11 тренировоч Ф. Ф. Лысенко «Математика егэ-2007, 2008. Вступительные экзамены»; и начала ана Степени, алго- извлекать необхо Стсих задачах Фронтальный Практикум, Тангенс, Знать понятие тан Умение, используя чи 1,2,3 1,2,8 и котангенс Тригономет Составление Решение и ошибки, участ Пояснительная записка к календарно-тематическому плану базового уровня изучения математики в старшей школе
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
|
|
|
|
|
| уравне-
| научных текстов;
| формационно-смысловой
|
|
|
|
|
|
|
| ний вида
| - аргументирован-
| анализ прочитанного
|
|
|
|
|
|
|
| cos x = a
| но отвечать на по-
| текста, использовать
|
|
|
|
|
|
|
|
| ставленные вопро-
| справочники для нахож-
|
|
|
|
|
|
|
|
| сы, осмыслить
| дения формул (ТВ)
|
|
|
|
|
|
|
|
| ошибки и устра-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| нить их (Л)
|
|
|
| 35
| Арккосинус.
| 1
| Комби-
| Проблемные зада-
| Арккоси-
| Знать определение
| Умение строить график
| 1 7 3
1 ) "-5 -1
| 1,2,8
|
| Решение
|
| ниро-
| ния; составление
| нус, урав-
| арккосинуса.
| арккосинуса и решать
| Дифферен-
| Создание
|
| уравнения
|
| ванный
| опорного конспек-
| нение
| Уметь:
| неравенства cos t > a;
| цированный
| компью-
|
| cos x = a
|
|
| та
| cos t = a;
| - решать простей-
| собирать материал для
| материал
| терной
|
|
|
|
|
| неравен-
| шие уравнения
| сообщения по заданной
|
| презента-
|
|
|
|
|
| ства
| cos t = a;
| теме. Отражение в пись-
|
| ции
|
|
|
|
|
| cos t > a,
| - извлекать необ-
| менной форме своих ре-
|
| по теме
|
|
|
|
|
| простей-
| ходимую информа-
| шений, ведение диалога,
|
|
|
|
|
|
|
| шие три-
| цию из учебно-
| сопоставление, класси-
|
|
|
|
|
|
|
| гономет-
| научных текстов;
| фикация, аргументиро-
|
|
|
|
|
|
|
| рические
| - воспринимать
| ванный ответ па вопросы
|
|
|
|
|
|
|
| уравнения
| устную речь, уча-
| собеседников (П)
|
|
|
|
|
|
|
|
| ствовать в диалоге,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| аргументированно
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| отвечать, приводить
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| примеры (Р)
|
|
|
| 36
| Арккосинус.
| 1
| Учеб-
| Фронтальный оп-
|
| Знать определение
| Умение строить график
| 1 2 3
i , ^., -j
| 1,2,8
|
| Решение
|
| ный
| рос; постро-
|
| арккосинуса.
| арккосинуса и решать
| Сборник за-
| Изучение
|
| уравнения
|
| практи-
| ение алгоритма
|
| Уметь:
| неравенства cos t > a;
| дач, тетрадь
| дополни-
|
| cos х = а
|
| кум
| действия, решение
|
| - решать простей-
| работать с учебником,
| с конспек-
| тельной
|
|
|
|
| упражнений
|
| шие уравнения
| отбирать и структуриро-
| тами
| литера-
|
|
|
|
|
|
| cos t = a;
| вать материал. Воспроиз-
|
| туры
|
|
|
|
|
|
| - приводить примеры,
| ведение изученной ин-
|
|
|
17 |
|
|