Производная

Название	Производная
Дата	27.02.2016
Размер	125.02 Kb.
Тип	Документы

Тематический план 10 класс
Работать с учеб- выборочно. Воспроизве ратуры
Построение алго
Фронтальный
Зачет по теме
Решение тесто Уметь: Умение читать свойства 6 10, 11
Проблемные тес
Научных текстов
Простей- передавать инфор
Решение Знать алгоритм ис Умение исследовать Раздаточный Изучение
Решение уп Арктангенс и Знать определение Умение строить гра 1 2 3 1, Z,. j 1,2,8
Тригонометрические уравнения
Решение кон Уметь: Умение самостоятельно 4,5 9
Решение качественных тестовых Уметь: применять общие
Синус и коси
Синус и коси
Решение Формулы тангенса Знать формулу тангенса и котангенса
Построение алго
Практикум, ин Уметь: Умение выводить и при 1,2,3 1,2,8 вание сумм
Построеиие алго
Продолжение табл
Проблемные за
Зачет по теме
Решение качест Уметь: Умение выполнять 6 10,11
Производная
Предел функ
10 вой, касательная Уметь работать
Касательная
С осями коор- находить раз
Задачи на оты
10 и отрица
Зачет по теме
Решение Уметь: Умение исследовать 6 10, 11 тренировоч
Ф. Ф. Лысенко «Математика егэ-2007, 2008. Вступительные экзамены»; и начала ана
Степени, алго- извлекать необхо
Стсих задачах
Фронтальный
Практикум, Тангенс, Знать понятие тан Умение, используя чи 1,2,3 1,2,8 и котангенс
Тригономет
Составление
Решение и ошибки, участ
Пояснительная записка к календарно-тематическому плану базового уровня изучения математики в старшей школе

1	2	3	4	5		6	7	8	9	10
	Производная	16	Основная цель:
			- формирование умений применения правил вычисления производных и вывода формул производных элементарных
			функций;
			- формирование представления о понятии предела числовой последовательности и функции;
			- овладение умением исследования функции с помощью производной, составлять уравнения касательной к графику
			функции
74	Предел по-	1	Про-	Проблемные	Предел числовой		Знать определение	Умение находить предел	1,2,3	1,2,8
	следователь-		блемный	задачи; по-	последовательно-		предела числовой	числовой последователь-	Сборник	Поиск
	ности			строение	сти, последова-		последовательно-	ности, используя свойства	задач, тет-	нужной
				алгоритма	тельность сходится		сти; свойства схо-	сходящихся последова-	радь с кон-	инфор-
				действия	и расходится, экс-		дящихся последо-	тельностей. Воспроизве-	спектами	мации
					понента, горизон-		вателыюстеи.	дсние изученной инфор-		в различ-
					свойства сходя-		Уметь:	мации с заданной степе-		ных ис-
					щихся последова-		- составлять текст	нью свернутости, подбор		точни ках
					тельностей, теоре-		научного стиля;	аргументов, соответст-
					ма Вейерштрасса,		- собирать матери-	вующих решению, пра-
					предел последова-		ал для сообщения	вильное оформление ра-
					тельности, сумма беско		по заданной теме	боты (П)
					нечной геометриичес- кой прогрессии		(Р)
75	Сумма бес-	1	Комби-	Практикум;	Бесконечная гео-		Знать способы вы-	Умение представлять в	1,2,3	1,2,8
	конечной		ниро-	работа	метрическая про-		числения пределов	виде обыкновенной дроби	Опорные	Поиск
	геометриче-		ванный	с раздаточ-	грессия, сумма		последовательно-	бесконечную десятичную	конспекты	нужной
	ской про-			ным мате-	бесконечной гео-		стей; как найти сум-	периодическую дробь;	учащихся	инфор-
	грессии			риалом	метрической про-		му бесконечной гео-	обосновывать суждения,		мации
					грессии, периоди-		метрической про-	давать определения, при-		в различ-
					ческая дробь		грессии.	водить доказательства,		ных ис-
							Уметь: - объяснять изу-	примеры. Воспроизведение изученной информа-		точниках
							ченные положения	*-г
							подобранных кон-	свернутости, подбор ар-
							кретных примерах;	гументов, соответствую-
							- использовать	щих решению, правильное
							данные правила и	оформление работы (ТВ)
							формулы, аргумен-
							тировать решение,
							правильно оформ-
							лять работу (П)