|
Фронтальный1. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 1.doc 2. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 11.doc 3. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 12.doc 4. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 13.doc 5. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 14.doc 6. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 15.doc 7. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 16.doc 8. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 17.doc 9. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 19.doc 10. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 2.doc 11. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 20.doc 12. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 21.doc 13. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 22.doc 14. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 23.doc 15. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 24.doc 16. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 25.doc 17. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 26.doc 18. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 27.doc 19. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 28.doc 20. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 29.doc 21. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 3.doc 22. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 30.doc 23. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 31.doc 24. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 32.doc 25. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 33.doc 26. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 34.doc 27. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 35.doc 28. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 36.doc 29. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 38.doc 30. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 39.doc 31. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 4.doc 32. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 40.doc 33. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 41.doc 34. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 42.doc 35. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 43.doc 36. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 44.doc 37. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 5.doc 38. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 6.doc 39. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 7.doc 40. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 8.doc 41. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/Алгебра 10 9.doc 42. /Рабочие программы Алгебра и начала анализа 10-11 классы/РП Математика 10 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.doc | Тематический план 10 класс Работать с учеб- выборочно. Воспроизве ратуры Построение алго Фронтальный Зачет по теме Решение тесто Уметь: Умение читать свойства 6 10, 11 Проблемные тес Научных текстов Простей- передавать инфор Решение Знать алгоритм ис Умение исследовать Раздаточный Изучение Решение уп Арктангенс и Знать определение Умение строить гра 1 2 3 1, Z,. j 1,2,8 Тригонометрические уравнения Решение кон Уметь: Умение самостоятельно 4,5 9 Решение качественных тестовых Уметь: применять общие Синус и коси Синус и коси Решение Формулы тангенса Знать формулу тангенса и котангенса Построение алго Практикум, ин Уметь: Умение выводить и при 1,2,3 1,2,8 вание сумм Построеиие алго Продолжение табл Проблемные за Зачет по теме Решение качест Уметь: Умение выполнять 6 10,11 Производная Предел функ 10 вой, касательная Уметь работать Касательная С осями коор- находить раз Задачи на оты 10 и отрица Зачет по теме Решение Уметь: Умение исследовать 6 10, 11 тренировоч Ф. Ф. Лысенко «Математика егэ-2007, 2008. Вступительные экзамены»; и начала ана Степени, алго- извлекать необхо Стсих задачах Фронтальный Практикум, Тангенс, Знать понятие тан Умение, используя чи 1,2,3 1,2,8 и котангенс Тригономет Составление Решение и ошибки, участ Пояснительная записка к календарно-тематическому плану базового уровня изучения математики в старшей школе
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 9
| Синус
| 1
| Комби-
| Фронтальный
| Синус,
| Знать понятие си-
| Умение, используя число-
| 1,2,3
| 1,2,8
|
| и косинус
|
| ниро-
| опрос; работа
| косинус
| нуса, косинуса,
| вую окружность, опреде-
| Слайд-
| Создание
|
|
|
| ванный
| с демонстраци-
| и их свой-
| произвольного уг-
| лять синуе, косинус про-
| лекция «Си-
| презента-
|
|
|
|
| онным материа-
| ства, пер-
| ла; радианную меру
| извольного угла
| нус, косинус,
| ции своего
|
|
|
|
| лом
| вая, вто- 1 угла.
| в радианной и градусной
| тангенс, ко-
| проекта
|
|
|
|
|
| рая, тре-
| Уметь;
| мере; решать простейшие
| тангенс»
| по обоб-
|
|
|
|
|
| тья и чет-
| - вычислять синус,
| уравнения и неравенства.
|
| щению
|
|
|
|
|
| вертая
| косинус числа;
| Восприятие устной речи,
|
| пройденно-
|
|
|
|
|
| четверти
| - выводить некото-
| участие в диалоге, пони-
|
| го мате-
|
|
|
|
|
| окружно-
| рые свойства сину-
| мание точки зрения собе-
|
| риала
|
|
|
|
|
| сти
| са, косинуса;
| седника, подбор аргумен-
|
|
|
|
|
|
|
|
| - воспринимать
| тов для ответа на постав-
|
|
|
|
|
|
|
|
| устную речь, уча-
| ленный вопрос (П)
|
|
|
|
|
|
|
|
| ствовать в диалоге,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| записывать глав-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ное, приводить
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| примеры (Р)
|
|
|
| 10
| Синус
| 1
| Поиско-
| Проблемные за-
|
| Знать понятие си-
| Умение, используя число-
| 1,2,3
| 1,2,8
|
| и косинус
|
| вый
| дания, фронталь-
|
| нуса, косинуса,
| вую окружность, опреде-
| Иллюстра-
| Исполь-
|
|
|
|
| ный опрос,
|
| произвольного уг-
| лять синус, косинус про-
| ции на доске,
| зование
|
|
|
|
| упражнения
|
| ла; радианную меру
| извольного угла в радиан-
| сборник
| справоч-
|
|
|
|
|
|
| угла.
| ной и градусной мере; ре-
| задач
| ной лите-
|
|
|
|
|
|
| Уметь:
| шать простейшие уравне-
|
| ратуры,
|
|
|
|
|
|
| - вычислять синус,
| ния и неравенства. Вос-
|
| матери-
|
|
|
|
|
|
| косинус числа;
| произведение изученной
|
| алов ЕГЭ
|
|
|
|
|
|
| - выводить некото-
| информации с заданной
|
|
|
|
|
|
|
|
| рые свойства сину-
| степенью свернутости,
|
|
|
|
|
|
|
|
| са, косинуса;
| подбор аргументов, соот-
|
|
|
|
|
|
|
|
| - проводить ин-
| ветствующих решению,
|
|
|
|
|
|
|
|
| формационно-
| правильное оформление
|
|
|
|
|
|
|
|
| смысловой анализ
| работы (ТВ)
|
|
|
|
|
|
|
|
| прочитанного тек-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ста, участвовать
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| в диалоге, приво-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| дить примеры (П)
|
|
|
|
5 |
|
|