Стсих задачах

Название	Стсих задачах
Дата	27.02.2016
Размер	60.86 Kb.
Тип	Документы

Тематический план 10 класс
Работать с учеб- выборочно. Воспроизве ратуры
Построение алго
Фронтальный
Зачет по теме
Решение тесто Уметь: Умение читать свойства 6 10, 11
Проблемные тес
Научных текстов
Простей- передавать инфор
Решение Знать алгоритм ис Умение исследовать Раздаточный Изучение
Решение уп Арктангенс и Знать определение Умение строить гра 1 2 3 1, Z,. j 1,2,8
Тригонометрические уравнения
Решение кон Уметь: Умение самостоятельно 4,5 9
Решение качественных тестовых Уметь: применять общие
Синус и коси
Синус и коси
Решение Формулы тангенса Знать формулу тангенса и котангенса
Построение алго
Практикум, ин Уметь: Умение выводить и при 1,2,3 1,2,8 вание сумм
Построеиие алго
Продолжение табл
Проблемные за
Зачет по теме
Решение качест Уметь: Умение выполнять 6 10,11
Производная
Предел функ
10 вой, касательная Уметь работать
Касательная
С осями коор- находить раз
Задачи на оты
10 и отрица
Зачет по теме
Решение Уметь: Умение исследовать 6 10, 11 тренировоч
Ф. Ф. Лысенко «Математика егэ-2007, 2008. Вступительные экзамены»; и начала ана
Степени, алго- извлекать необхо
Стсих задачах
Фронтальный
Практикум, Тангенс, Знать понятие тан Умение, используя чи 1,2,3 1,2,8 и котангенс
Тригономет
Составление
Решение и ошибки, участ
Пояснительная записка к календарно-тематическому плану базового уровня изучения математики в старшей школе

i		_______	- . ... ._! ч-	— -	*	7	8	9	10
					ших и наи-	стсих задачах;	текста и лекции, состав-
					меньших значе-	- развернуто обо-	ление конспекта, приве-
					нии величин	сновывать сужде-	дение и разбор примеров
						ния;	(ТВ)
						- воспринимать
						устную речь, уча-
						ствовать в диалоге
		,				№
01-	Итоговая	2	Кон-	Индивиду-		Проверить умение	Проверка умения обоб-	4,5	9
102	контрольная		троль,	альная; ре-		обобщения и систе-	щения и систематизации	Дифферен-	Создание
	работа		оценка	шение кон-		матизации знаний по	знаний по задачам по-	цированный	базы тес-
			и кор-	трольных		основным темам	вышенной сложности.	контрольно-	товых
			рекция	заданий		курса математики	Умение формулировать	измеритель-	задании
			знаний			10 класса.	полученные результаты;	ный мате-	по теме
						Уметь проводить	развернуто обосновывать	риал
						самооценку собст-	суждения
						венных действии