Урок алгебры в 8 классе по теме «Решение рациональных уравнений»
Воспитывать познавательную активность, культуру общения, самостоятельность; учить самоконтролю, взаимоконтролю, самоанализу деятельности
45.43 Kb.
|
Урока : формировать умение решать задачи «на работу»
Цель урока: формировать умение решать задачи «на работу» составлением систем уравнений
90.39 Kb.
|
Урок 1 из 7 Тип урока: Урок изучения нового материала, первичное закрепление
Тема «Определение геометрической прогрессии. Формула n члена геометрической прогрессии» алгебра, 9 класс
141.18 Kb.
|
Урок по алгебре в 10-м классе по теме "Решение простейших тригонометрических уравнений"
Цели урока. Образовательные: изучить общие формулы решения простейших тригонометрических уравнений, сформировать у обучающихся первичные умения и навыки их решения
130.47 Kb.
|
«Решение систем линейных неравенств»
«линейное неравенство», «система неравенств», «решение системы неравенств», «числовые промежутки», «числовой отрезок, интервал, полуинтервал»
86.66 Kb.
|
Решение задач с помощью уравнений
Дидактические цели: формировать представление о решении задач с помощью уравнений, изучить алгоритм решения задач с помощью уравнений; развивать умение составлять уравнения по условию задачи, решать линейные уравнения с одной переменной
89.77 Kb.
|
Арифметический корень n
Цель урока: Урок-повторение пройденного материала. Повторить определение и свойства арифметического корня nй степени. Помочь учащимся подготовиться к контрольной работе, выяснить при решении каких заданий они испытывают затруднение
44.39 Kb.
|
Решение неравенств второй степени с одной переменной
Здравствуйте, ребята и гости! Я рада сегодняшней встрече с Вами, посвященной Юбилею нашей родной школы
88.69 Kb.
|
Урок по теме «Монополия»
Сегодня мы будет говорить о разных типах конкуренции. Каждый из вас является представителем какой либо фирмы. Выберите свою фирму. (тянут жребий). У каждой фирмы есть свою управляющий, выберите своего управляющего. (выбирают управляющего – координатора)
54.3 Kb.
|
Урок совершенствования новых знаний и способов действий. Образовательные цели
«Открыть» зависимость между корнями и коэффициентами приведенного квадратного уравнения
49.99 Kb.
|
Урок по алгебре в 9 классе по теме «Квадратичная функция»
Диктант: 1 заполните пропуски: функция у = ах + bх + с называется квадратичной, где а, b – коэффициенты при х; с – свободный член
24.51 Kb.
|
Квадратние неравенства
Знать построение графиков квадратичной функции. Уметь определить расположение ветвей, знать нули функции, наибольшее /наименьшее/ значение функции
61.38 Kb.
|
Уроков
109.93 Kb.
|
Уроков
99.5 Kb.
|
Уроков
85.55 Kb.
|