Урок алгебры в 8 классе. Тема урока: «Иррациональные уравнения». Технология проблемного обучения. Технология группового обучения
На доске написаны уравнения. Посмотрите на них внимательно. Распределите их на три группы и запишите каждую группу на отдельный лист. Представитель от группы вывесит результат на доску
75.49 Kb.
|
«Параллельные прямые. Признаки параллельности прямых»
Обучающие: повторить определение параллельных прямых, признаки параллельности прямых, названия углов, образованных при пересечении двух прямых третьей, сформировать навыки решения задач по теме
45.23 Kb.
|
Доли. Обыкновенные дроби
Цель: Развитие творческих способностей, самостоятельности, умения организовать класс к восприятию информации, умения отстаивать свою точку зрения при выступлении
18.43 Kb.
|
Класс : 6 Тип урока : Формирование новых знаний. Тема урока : Длина окружности, площадь круга Оборудование и наглядность : нитки, модели окружности, линейка
Воспитывать чувство ответственности за собственную деятельность, внимательное отношение к учебному труду, ответственность за конечный результат, интерес к предмету
65.65 Kb.
|
Урока геометрии по теме «Синус, косинус, тангенс и котангенс острого угла прямоугольного треугольника»
«Синус, косинус, тангенс и котангенс острого угла прямоугольного треугольника» (8 класс)
57.53 Kb.
|
Урок по математике в 5 а классе моу «сош ст. Тарханы»
Личностные: развитие умения ясно, точно, грамотно излагать свои мысли, понимать смысл поставленной задачи
72.61 Kb.
|
Урок алгебры в 8 классе «Решение квадратных неравенств. Метод иртервалов»
Далее давайте вспомним, как знак дискриминанта влияет на решение неравенства, выполним следующее задание: назовите число корней уравнения ах2 + bх + с = 0 и знак коэффициента а, если график соответствующей квадратичной функции расположен следующим образом
29.76 Kb.
|
Урок алгебры в 7 б классе. Учитель : Лупашко Людмила Валентиновна Дата проведения: 22 марта 2013 г. Тема урока : Формулы сокращённого умножения. Цели урока: Обучающая
Оборудование. Компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация учителя, задание для тестов, «Математической эстафеты», самостоятельной работы, индивидуальные оценочные листы
107.72 Kb.
|
Доли и дроби
Сегодня мы узнаем, что такое доля и что такое дробь, как записываются и читаются обыкновенные дроби, что такое числитель и знаменатель, как найти половину, треть, четверть. Будем решать задачи на нахождение целого по его доли
132.31 Kb.
|
Нахождение количества процентов по числу и его известной части Цель урока
Развивающие: развитие мышления: умения анализировать, сравнивать, определять и объяснять понятия, ставить и разрешать проблемы
83.93 Kb.
|
Теорема Пифагора
Осуществление межпредметной связи алгебры с географией, историей, литературой, геометрией
89 Kb.
|
Урока математики в 8 классе Тема урока «Решение задач с помощью рациональных уравнений» Цель урока Обучающая
Составила: Салаватуллина Фарида Фидаиловна учитель математики мбоу «Бик-Утеевская основная общеобразовательная школа Буинского муниципального районаРТ»
75.08 Kb.
|
Урок математики в 5 классе Учитель: Нахаева Любовь Николаевна 2013 год Пояснительная записка к уроку
Современное общество характеризуется стремительным развитием науки и техники, созданием новых информационных технологий, коренным образом преобразующих жизнь людей. Приоритетной целью школьного образования становится формирование умения учиться
131.29 Kb.
|
№ урока Тема урока Кол-во часов Кол-во часов раздела Вид контроля Форма контроля
Календарно-тематическое планирование учебного материала по геометрии в 7 в классе на 2013-2014 уч год
196.03 Kb.
|
Урок математики в 6-м классе по теме "Окружность. Круг. Длина окружности"
Демонстрационный материал: циркуль, материал для опыта: предметы круглой формы и верёвочки (на каждого ученика) и линейки;модель круга, цветные мелки
79.12 Kb.
|