Урок математики в 5 классе по теме Задачи на части Павлова Ирина Вячеславовна
Просит сформулировать тему урока, состоящую из полученных слов ("задача" и "часть")
67.68 Kb.
|
Урок математики в 6 классе по теме: «Решение задач на совместную работу». Цели
Научить решать опорные задачи, которые помогут “открыть” решение составных задач на совместную работу
70.94 Kb.
|
Урок математики в 6 классе Опорная задача Бассейн наполняется за 10 часов. Какая часть бассейна наполняется за 1 час?
В каждый час первая труба наполняет бассейна, а вторая бассейна. Какую часть бассейна наполняют обе трубы за 1 час совместной работы?
445 b.
|
Урок-игра по теме «основные задачи на проценты»
Но форма урока у нас сегодня необычная. Мы будем играть. Приготовились – мы строим дом. У каждого на парте контрольный лист, где указаны этапы строительства нашего дома. В них вы будете отмечать успешность прохождения этапов строительства дома
38.96 Kb.
|
Решение задач на проценты. Прежде чем закурить подумай
Урок математики с элементами спектакля в 6 классе на тему: «Решение задач на проценты. Прежде чем закурить – подумай»
39.74 Kb.
|
Среднее арифметическое
Разработчик: учитель математики мбу лицея №6 г о. Тольятти Тюрина Елена Вячеславовна
111.07 Kb.
|
Урок в 9 классе «Решение задач с использованием формул комбинаторики»
На современном этапе полноценное изучение математики невозможно без минимальной вероятностно-статистической грамотности
51.4 Kb.
|
Решение практических задач с помощью темы «Арифметическая прогрессия»
Разработала учитель маоу сош №28 Бочарова Е. В. г. Стерлитамак, Республика Башкортостан
21.32 Kb.
|
«Линейные уравнения как математические модели реальных ситуаций»
Цели: Овладение умениями выделять главное в тексте задачи и понимания поставленного вопроса
29.37 Kb.
|
Урока Изучаемый материал (алгебра, геометрия 9 класс) Кол часов сроки цор
Повторение материала по алгебре 7-8 классов. Линейное уравнение. Системы линейных уравнений. Линейная функция и её график
194.75 Kb.
|
Арифметические действия с целыми числами
Оборудование: компьютеры, проектор, плакаты, дидактический материал, карта Калмыкии
73.89 Kb.
|
Урок математики в 8 классе Тема урока: «Порядок действий в примерах имеющих два-три арифметических действия»
Цель обобщить и систематизировать знания, умения, навыки учащихся при решении примеров имеющих два-три арифметических действия; развивать вычислительные навыки
38.18 Kb.
|
Элементы, содержащие базовый уровень
363.85 Kb.
|
Урок по теме «Тригонометрические функции, их свойства и графики». Певцова Ольга Евгеньевна, учитель математики
Используемые технологии: дифференцированного обучения, критического мышления, коммуникативного общения, развивающее обучение
50.15 Kb.
|
Урок алгебры и русского языка по теме «Степенные функции, их свойства и графики». (11 класс) «Быть опровергнутым этого опасаться нечего; опасаться следует другого быть непонятым»
Интегрированный урок алгебры и русского языка по теме «Степенные функции, их свойства и графики»
34.31 Kb.
|