Протокол №1 от «24» августа 2012 г. Руководитель методобъединения И. М. Мамеева-Шварцман «Согласовано»

Название	Протокол №1 от «24» августа 2012 г. Руководитель методобъединения И. М. Мамеева-Шварцман «Согласовано»
страница	4/6
Дата	12.03.2016
Размер	0.75 Mb.
Тип	Протокол

1 2 3 4 5 6


	а	Решение логарифмических уравнений	ТР	ЗИ	РК
	а	Контрольная работа № 3 «Логарифмические функции и уравнения»	§§ 41-44	Р	ПКЗУ	КР
	а	Логарифмические неравенства	§ 45	УЛ, ДМ, ТК	ИР	ОНМ	УО
	а	Переход от логарифмического неравенства к равносильной ему системе неравенств		УЛ, ДМ, ТК	ПП	ПЗУ	ВП
	а	Решение логарифмических неравенств		УЛ, ДМ, НП	ТР	ЗИ	СР
	а	Переход к новому основанию логарифма	§ 46		ИР	ОНМ	ФО
	а	Следствия из формулы перехода к новому основанию логарифма	§ 46		ТР	ПЗУ	ПДЗ
	а	Число e. Функция y = e ^x , её свойства, график, дифференцирование	§ 47 п. 1	СУЛ, ДМ, ДКИМ, ЧИИ	ИР	Знать смысл понятий: натуральный логарифм, число е Знать обозначения для натурального логарифма ln a, числа е Знать формулы, связанные с дифференцированием и интегрированием показательной и логарифмической функций: Уметь: применять полученные знания при выполнении практических заданий по данным темам	ОНМ	ФО
	а	Натуральные логарифмы. Функция y = ln x, её свойства, график, дифференцирование	§ 47 п. 2	СУЛ, ДМ, ДКИМ, ЧИИ	ИР		К	СП
	а	Дифференцирование показательной и логарифмической функций	§ 47	УЛ, ДМ, ДКИМ	ТР		ПЗУ	ВП
	а	Контрольная работа № 4 «Преобразование и дифференцирование показательной и логарифмической функций»	§§ 45-47	УЛ, ДМ, ДКИМ	Р		ПКЗУ	КР
Глава V. Метод координат в пространстве – 15 ч
	г	Прямоугольная система координат в пространстве	Глава 5 §1 п.42	ЧИИ, РТ, НП, М	ПП	Знать: алгоритм разложения векторов по координатным векторам Уметь: строить точки по их координатам, находить координаты векторов	ОНМ	УО
	г	Координаты вектора	П. 43	ЧИИ, РТ, НП, М	ПП		ОНМ	УО
	г	Решение задач «Координаты вектора»	П.42,43	ЧИИ, ДМ, М	ТР	Знать: алгоритмы двух и более векторов, произведение вектора на число, разности двух векторов Уметь: применять их при выполнении упражнений	ЗИ	СР
	г	Связь между координатами векторов и координатами точек	П. 44	ЧИИ, РТ, НП	ПП	Знать: признаки коллинеарных и компланарных векторов Уметь: доказывать их коллинеарность и компланарность	ОНМ	ФО
	г	Простейшие задачи в координатах	П. 45	ЧИИ, ДМ, М	ТР	Знать: формулы координат середины отрезка, формулы длины вектора и расстояния между двумя точками Уметь: применять указанные формулы для решения стереометрических задач координатно-векторным методом Знать: алгоритм вычисления длины вектора, длины отрезка, координат середины отрезка, построения точек по координатам Уметь: применять алгоритмы для вычисления длины вектора, длины отрезка, координат середины отрезка, построения точек по координатам при решении задач	К	ТО
	г	Решение стереометрических задач координатно-векторным методом «Простейшие задачи в координатах»	П. 45	ЧИИ, ДМ, М	ТР		ОСЗ	РК
	г	Угол между векторами	§2 п.46	ЧИИ, РТ, НП, М	ИР ПП	Иметь представление об угле между векторами, скалярном квадрате вектора Уметь: вычислять скалярное произведение в координатах и как произведение длин векторов на косинус угла между ними; находить угол между векторами по их координатам; применять формулы вычисления угла между прямыми и между прямой и плоскостью	К	ФО
	г	Скалярное произведение векторов	П. 47				ЗИ	ИО
	г	Основные свойства скалярного произведения векторов	П. 47				ОНМ	УО
	г	Вычисление углов между прямыми и плоскостями	П. 48				К	ВП
	г	Угол между плоскостями	П. 48				ПЗУ	СП
	г	Движения. Центральная, зеркальная и осевая симметрии. Параллельный перенос	§3 п.49-52	ЧИИ, РТ, НП, М	ПП ИР	Иметь представление о каждом из видов движения: осевая, центральная, зеркальная симметрия; параллельный перенос Уметь: выполнять построение фигуры, симметричной относительно оси симметрии, центра симметрии, плоскости, при параллельном переносе; при отображении пространства на себя устанавливать связь между координатами симметричных точек Знать: формулы скалярного произведения векторов, длины вектора, координат середины отрезка Уметь: применять их при решении задач векторным, векторно-координатным способами; строить точки в прямоугольной системе координат по заданным координатам	ОНМ	ФО
	г	Решение задач по теме «Скалярное произведение векторов. Движения»	п.46-52		Р		ПЗУ	РК
	г	Контрольная работа № 5 «Скалярное произведение векторов в пространстве. Движения»	п.42-52		ТР, Р		ПКЗУ	КР
	г	Зачёт № 2 по теме «Метод координат в пространстве»	п.42-52		ТР, Р		ПКЗУ	З, ИО
ГЛАВА 8. Первообразная и интеграл – 8 ч
	а	Первообразная и неопределённый интеграл. Первообразная	§ 48	УЛ, ДМ, ТК, НП	ИР, ТР	Знать/понимать смысл математических терминов: первообразная, неопределённый и определённый интеграл Знать: обозначения неопределённого интеграла , определённого интеграла Знать: формулы и правила для отыскания первообразной и неопределённого интеграла, для вычисления определённого интеграла (формула Ньютона-Лейбница), для вычисления площади криволинейной трапеции Уметь: находить первообразные и неопределённый интеграл; вычислять определённый интеграл и площадь криволинейной трапеции; применять полученные знания при выполнении практических заданий по теме «Первообразная и интеграл»	ОНМ	УО
	а	Правила отыскания первообразных					К	СП
	а	Неопределённый интеграл					К	ФО
	а	Определённый интеграл Задачи, приводящие к понятию определённого интеграла	§ 49 п. 1				К	ВП
	а	Понятие определённого интеграла	§ 49 п. 2				К	ПДЗ
	а	Формула Ньютона-Лейбница	§ 49 п. 3	УЛ, ДМ, ДКИМ, ЧИИ, ТК			К	УО
	а	Вычисление площадей плоских фигур	§ 49 п. 4		ИР		ЗИ	ФО
	а	Контрольная работа № 6 «Первообразная и интеграл»	§§ 48-49		Р		ПКЗУ	КР
Глава VI. Цилиндр, конус, шар – 16 ч
	г	Понятие цилиндра	Глава 6 п.53,54	ЧИИ, РТ, НП, М	ИР	Иметь представление о цилиндре Уметь: различать в окружающем мире предметы-цилиндры, выполнять чертежи по условию задачи; находить площадь осевого сечения цилиндра, строить осевое сечение цилиндра Знать: формулы площади боковой и полной поверхности цилиндра и уметь их выводить; используя формулы, вычислять S боковой и полной поверхностей	ОНМ	УО
	г	Решение задач «Цилиндр»	п.53,54		ТР		ЗИ	ПР
	г	Самостоятельная работа «Цилиндр»	§ 1		Р		ПКЗУ	СР
	г	Конус	п.55,56		ИР	Знать: элементы конуса: вершина, ось, образующая, основание; элементы усечённого конуса; формулы площади боковой и полной поверхности конуса и усечённого конуса Уметь: выполнять построение конуса и его сечения, находить элементы; распознавать на моделях, изображать на чертежах; решать задачи на нахождение площади поверхности конуса и усечённого конуса	ОНМ	ФО
	г	Решение задач «Конус»	п.55,56	ЧИИ, ДМ, М	ТР		ЗИ	РК
	г	Усечённый конус	п. 57	ЧИИ, РТ, НП, М	ИР ПП		К	ПДЗ
		Решение задач «Конус. Усечённый конус»	пп.55-57	ЧИИ, РТ, НП, М	ИР ПП		ПЗУ	ВП
	г	Сфера. Уравнение сферы	п.58,59	ЧИИ, РТ, НП, М	ИР	Знать: определение сферы и шара; свойство касательной к сфере, что собой представляет расстояние от центра сферы до плоскости сечения; уравнение сферы Уметь: определять взаимное расположение сфер и плоскости; решать типовые задачи по теме; составлять уравнение сферы по координатам точек Знать: формулу площади сферы Уметь: применять формулу при решении задач на нахождение площади сферы	ОНМ	УО
	г	Взаимное расположение сферы и плоскости	п. 60		ПП		К	ПДЗ
	г	Касательная плоскость к сфере	п.58-61		ИР		ОНМ	УО
	г	Площадь сферы	п.60-62		ИР		ОНМ	ФО
	г	Решение задач на комбинацию: сферы и пирамиды; цилиндра и призмы	Главы 3,6	ЧИИ, ДМ, М	ТР	Уметь: решать типовые задачи, применять полученные знания в жизненных ситуациях Знать: элементы цилиндра, конуса, уравнение сферы, формулы боковой и полной поверхностей Уметь: решать типовые задачи по теме, использовать полученные знания для исследования несложных практических ситуаций	ПЗУ	РК
	г	Решение задач на комбинацию: призмы и сферы; конуса и пирамиды	Главы 3,6				ПЗУ	ТО
	г	Разные задачи на многогранники, цилиндр, конус и шар	Главы 3,6				ПЗУ	МД
	г	Контрольная работа № 7 «Цилиндр, конус, шар»	Глава 6		Р		ПКЗУ	СР
	г	Зачёт № 3 «Тела вращения»	Глава 6		Р		ПКЗУ	РК

1 2 3 4 5 6