№ урока
|
Тема урока
|
Требования к уровню подготовки
|
Повторение
|
Вид контроля
|
Форма контроля
|
Домашнее задание
|
Дата проведения
|
По плану
|
факт
|
Повторение курса математики 5-6 класс (3 часа)
|
1.
|
Повторение курса математики 5-6 класс
|
Уметь выполнять действия с натуральными числами
|
Все действия с натуральными числами
|
|
|
Карточка
ДЗ-1
|
1-5.09
|
7а
7в
|
2.
|
Повторение курса математики 5-6 класс
|
Уметь выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями
|
Все действия с дробями
|
Текущий
|
Фронтальный опрос
|
Карточка
ДЗ-2
|
1-5.09
|
7а
7в
|
3.
|
Нулевая срезовая работа на повторение
|
Демонстрация вычислительных навыков и умений
|
|
Вводный
|
СР
|
Карточка
ДЗ-3
|
1-5.09
|
7а
7в
|
Глава 1. Алгебраические выражения (11 часов)
|
4.
|
Числовые выражения
|
Иметь представление о числовых и алгебраических выражениях.
|
|
Текущий
|
Проверка д/р
|
§1 № 1,2, 3, 5(чет)
|
7-12.09
|
7а
7в
|
5.
|
Числовые выражения
|
Уметь находить значения числового и алгебраического выражений.
|
|
Текущий
|
Выборочный конт-роль
|
§1 № 6,7, 8(чет)
|
7-12.09
|
7а
7в
|
6.
|
Алгебраические выражения
|
Уметь осуществлять в выражениях и формулах числовые подстановки и выполнять соответствующие вычисления
|
|
Текущий
|
МД
|
§2 №11,12,15,16(чет)
|
7-12.09
|
7а
7в
|
7.
|
Алгебраические равенства. Формулы
|
Уметь выражать из формул одну переменную через остальные
|
Формулы
|
Текущий
|
|
§2 № 19, 23, 24, 29
|
7-12.09
|
7а
7в
|
8.
|
Алгебраические равенства. Формулы
|
Уметь выражать из формул одну переменную через остальные
|
Формулы
|
Текущий
|
СР
|
§3 № 20, 22, 26, 39
|
14-19.09
|
7а
7в
|
9.
|
Свойства арифметических действий
|
Знать порядок выполнения действий.
Знать свойства арифметических действий.
|
Формулы и свойства
|
Текущий
|
Фронтальный опрос
|
§4 №32,33,34
(чет)
|
14-19.09
|
7а
7в
|
10.
|
Свойства арифметических действий
|
Уметь применять свойства арифметических действий для упрощения вычислений.
|
Формулы и свойства
|
Текущий
|
Устная работа
|
§4 № 35,36,37,38
(чет)
|
14-19.09
|
7а
7в
|
11.
|
Правила раскрытия скобок
|
Знать правила раскрытия скобок
|
Распредели- тельное свойство ум-ножения
|
Текущий
|
Проверка д/з
|
§5 № 42,43, 44,45,46,47
(чет)
|
14-19.09
|
7а
7в
|
12.
|
Правила раскрытия скобок
|
Уметь применять правила раскрытия скобок
|
Распредели-тельное свойство ум-ножения
|
Текущий
|
СР
|
§5 № 48,49(чет),50,58(2),63
|
21-26.09
|
7а
7в
|
13.
|
Обобщающий урок «Алгебраические выражения»
|
Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий.
|
|
Текущий
|
Проверка д/з
|
Проверь себя стр. 40
|
21-26.09
|
7а
7в
|
14.
|
Контрольная работа № 1 «Алгебраические выражения»
|
Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий.
|
|
Тематический
|
КР
|
|
21-26.09
|
7а
7в
|
Глава 2. Уравнения с одним неизвестным (11 часов)
|
15.
|
Уравнение и его корни
|
Иметь представление об уравнении с одним неизвестным.
Знать определение корней уравнения
|
Свойства решения уравнений
|
Текущий
|
Устная работа
|
§6 № 74,75,77,78 (четные)
|
21-26.09
|
7а
7в
|
16.
|
Уравнение и его корни
|
Иметь представление о наличии корней уравнении с одним неизвестным.
Знать определение линейного уравнения
|
Свойства решения уравнений
|
Текущий
|
МД
|
§6 №79,80,81,82,84(четные)
|
28-3.10
|
7а
7в
|
17.
|
Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным
|
Знать свойства уравнения и уметь применять их при решении уравнений, сводящихся к линейным.
|
|
Текущий
|
Проверка д/з
|
§7 № 86,87,88,89
(четные)
|
28-3.10
|
7а
7в
|
18.
|
Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным
|
Знать свойства уравнения и уметь применять их при решении уравнений, сводящихся к линейным.
|
|
Текущий
|
Устная работа
|
§7 № 90,91,92,95
(четные)
|
28-3.10
|
7а
7в
|
19.
|
Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным
|
Знать свойства уравнения и уметь применять их при решении уравнений, сводящихся к линейным.
|
|
Текущий
|
СР
|
§7 №93,94,96
(четные)
|
28-3.10
|
7а
7в
|
20.
|
Решение задач с помощью уравнений
|
Уметь выделять этапы решения задач и составлять уравнения по условиям задачи.
|
|
Текущий
|
Проверка д/з
|
§8 № 102,106(четные),105
|
5-10.10
|
7а
7в
|
21.
|
Решение задач с помощью уравнений
|
Уметь выделять этапы решения задач и составлять уравнения по условиям задачи.
|
|
Текущий
|
МД
|
§8 №107,108,
109(четные)
|
5-10.10
|
7а
7в
|
22.
|
Решение задач с помощью уравнений
|
Уметь составлять уравнения по условиям задачи и проверять правильность решения.
|
|
Текущий
|
Устная работа
|
§8 №110,111,116
(четные)
|
5-10.10
|
7а
7в
|
23.
|
Решение задач с помощью уравнений
|
Уметь составлять уравнения по условиям задачи и проверять правильность решения.
|
|
Текущий
|
СР
|
§8 № 112,118,119
(четные)
|
5-10.10
|
7а
7в
|
24.
|
Обобщающий урок «Уравнения с одним неизвестным»
|
Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий.
|
|
Текущий
|
Выборочный конт-роль
|
Проверь себя стр.64
|
12-17.10
|
7а
7в
|
25.
|
Контрольная работа № 2 «Уравнения с одним неизвестным»
|
Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий.
|
|
Тематический
|
КР
|
|
12-17.10
|
7а
7в
|
Глава 3. Одночлены и многочлены (21 час)
|
26.
|
Степень с натуральным показателем
|
Иметь представление о степени с натуральным показателем ее компонентах.
|
|
|
|
§9 № 136, 137,138, 139,141, 142(четные)
|
12-17.10
|
7а
7в
|
27.
|
Степень с натуральным показателем
|
Уметь составлять таблицы основных степеней и пользоваться ими.
|
|
Текущий
|
МД
|
§9 № 143-148 (четные)
|
12-17.10
|
7а
7в
|
28.
|
Административная контрольная работа
|
Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий
|
|
Административный
|
КР
|
|
19-24.10
|
7а
7в
|
29.
|
Свойства степени с натуральным показателем
|
Знать свойства степени с натуральным показателем.
|
|
Текущий
|
Устная работа
|
§10 № 160-169(четные)
|
19-24.10
|
7а
7в
|
30.
|
Свойства степени с натуральным показателем
|
Уметь применять свойства степени при упрощении выражений и вычислениях.
|
|
Текущий
|
СР
|
§10 № 172,173,180,181,184,188,191,193(четные)
|
19-24.10
|
7а
7в
|
31.
|
Одночлен. Стандартный вид одночлена
|
Иметь представление об одночленах, уметь записывать одночлен в стандартном виде.
|
Свойства степени с натураль-ным показателем
|
Текущий
|
Проверка д/з
|
§11 № 210,211(четные),200
|
19-24.10
|
7а
7в
|
32.
|
Умножение одночленов
|
Уметь умножать и возводить в степень одночлены.
|
Возведение числа в степень
|
Текущий
|
Фронтальный опрос
|
§12 № 213-218 (четные)
|
26-30.10
|
7а
7в
|
33.
|
Умножение одночленов
|
Уметь умножать и возводить в степень одночлены.
|
|
Текущий
|
СР
|
§12 № 219-221,224,225
(четные)
|
26-30.10
|
7а
7в
|
34
|
Деление одночленов
|
Уметь делить одночлен на одночлен.
|
|
Текущий
|
Проверка д/з
|
№282, 283, 285
|
26-30.10
|
7а
7в
|
35.
|
Умножение и деление одночленов
|
Уметь умножать и делить одночлен на одночлен.
|
|
Текущий
|
|
№ 284, 220, 221
|
26-30.10
|
7а
7в
|
36.
|
Многочлены
|
Иметь представление о многочленах, уметь записывать многочлен в стандартном виде.
|
|
Текущий
|
Устная работа
|
§13 № 227-232(четные)
|
9-14.11
|
7а
7в
|
37.
|
Приведение подобных членов
|
Иметь представление о подобных одночленах, уметь складывать и вычитать одночлены.
|
Приведение подобных слагаемых
|
Текущий
|
Устная работа
|
§14 № 237-243(четные)
|
9-14.11
|
7а
7в
|
38.
|
Сложение и вычитание многочленов
|
Уметь выполнять арифметические операции (сложение и вычитание) над многочленами.
|
Сложение и вычитание чисел с разными знаками
|
Текущий
|
СР
|
§15 № 244-247(четные)
|
9-14.11
|
7а
7в
|
Скачать 0.57 Mb.