Калининского района санкт-петербурга
 Скачать 0.57 Mb.
|
| Глава 6. Линейная функция и ее график (14 часов) | |||||||||||||||
| 88. | Прямоугольная система координат на плоскости | Знать все термины, связанные с прямоугольной системой координат, уметь находить координаты точки на плоскости и отыскивать точку по ее координатам. | Координатная плоскость | Текущий | Фронтальный опрос | §29 №524(2), 526-528(2),530, 533 | 22-27.02 | 7а 7в | |||||||
| 89. | Функция | Иметь представление о функции, уметь читать график функции. | | Текущий | Проверка д/з | §30 № 538, 540,546 | 22-27.02 | 7а 7в | |||||||
| 90. | Функция | Иметь представление о функции, уметь вычислять значение функции. | | Текущий | Тест | §30 №548,550,552 | 22-27.02 | 7а 7в | |||||||
| 91. | Способы задания функции | Иметь представление о способах задания функции. | | Текущий | Проверка д/з | §30 №541, 547, 553(1) | 22-27.02 | 7а 7в | |||||||
| 92. | Функция  и ее график | Уметь строить и читать график прямой пропорциональности. | | Текущий | Проверка д/з | §31 №558(четные),561,564 | 29.02-5.03 | 7а 7в | |||||||
| 93. | Функция и ее график | Уметь строить и читать график прямой пропорциональности. | | Текущий | СР | §31 №559,565,576 | 29.02-5.03 | 7а 7в | |||||||
| 94. | Кусочно заданные функции | Иметь представление о функциях: знак числа, целая часть числа, дробная часть числа | Функция У=kх | Текущий | Выборочный конт-роль | Стр. 198-199 | 29.02-5.03 | 7а 7в | |||||||
| 95. | Линейная функция и ее график | Знать определение линейной функции и ее графика. Знать алгоритм построения графика линейной функции. | | Текущий | Устная работа | §32 №580, 581(четные), 583 | 29.02-5.03 | 7а 7а | |||||||
| 96. | Административная контрольная работа | Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий. | | Административный | КР | | 7-12.03 | 7а 7в | |||||||
| 97. | Линейная функция и ее график | Уметь строить и читать график линейной функции. Уметь выяснять принадлежность точки графику конкретной функции без использования самого графика. | | Текущий | Устная работа | §32 №585,587(четные),591(2) | 7-12.03 | 7а 7в | |||||||
| Построение графиков функций. Модуль «Информатика и ИКТ» (3 часа) | |||||||||||||||
| 98. | Линейная функция и ее график | Уметь находить точки пересечения графика линейной функции с осями координат. | | Текущий | Устная работа | §32 №586(2), 594,597(2) | 7-12.03 | 7а 7в | |||||||
| 99. | Функция  и ее график | Уметь строить и читать график. | Определе-ние модуля | Текущий | Проверка д/з | Стр. 204-205 | 7-12.03 | 7а 7в | |||||||
| 100. | Функция  и ее график | Уметь строить и читать график. | | Текущий | СР | Стр. 204-205 | 14-18.03 | 7а 7в | |||||||
| 101. | Обобщающий урок «Линейная функция и ее график» | Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий. | | Текущий | Проверка д/з | Проверь себя Стр.211 | 14-18.03 | 7а 7в | |||||||
| 102. | Контрольная работа № 6 «Линейная функция и ее график» | Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий. | | Тематический | КР | | 14-18.03 | 7а 7в | |||||||
| Глава 7. Системы двух уравнений с двумя неизвестными (16 часов) | |||||||||||||||
| 103. | Уравнение первой степени с двумя неизвестными | Иметь представление о линейном уравнении с двумя переменными | Решение линейных уравнений | | Устная работа | §33 № 615-617(четные), 620 | 14-18.03 | 7а 7в | |||||||
| 104. | Системы уравнений | Иметь представление о системе двух уравнений с двумя неизвестными о ее решении. | | Текущий | Выборочный конт-роль | §33 № 621(2,4),622 | 28.03-2.04 | 7а 7в | |||||||
| 105. | Способы решения системы уравнений. Способ подстановки | Знать алгоритм решения системы уравнений способом подстановки. | | Текущий | Проверка д/з | §34 №627-630(четные) | 28.03-2.04 | 7а 7в | |||||||
| 106. | Способ подстановки | Уметь решать систему уравнений способом подстановки. | | Текущий | СР | §34 №631-633(четные) | 28.03-2.04 | 7а 7в | |||||||
| 107. | Способ сложения | Знать алгоритм решения системы уравнений способом сложения. | | Текущий | Проверка д/з | §35 № 633-635(четные) | 28.03-2.04 | 7а 7в | |||||||
| 108. | Способ сложения | Уметь решать систему уравнений способом сложения. | | Текущий | Устная работа | §35 №636-637(четные) | 4-9.04 | 7а 7в | |||||||
| 109. | Способ сложения | Уметь решать систему уравнений способом сложения. | | Текущий | СР | §35 №638-639(четные) | 4-9.04 | 7а 7в | |||||||
| 110. | Графический способ решения систем уравнения | Знать алгоритм решения системы уравнений графическим способом. Знать случаи взаимного расположения прямых на плоскости. | График линейной функции | Текущий | Проверка д/з | §36 №641 (четные), 644-645(четные) | 4-9.04 | 7а 7в | |||||||
| 111. | Графический способ решения систем уравнения | Уметь решать систему уравнений графическим способом. Уметь определять наличие решений системы уравнений. | | Текущий | Устная работа | §36 №646-649(четные) | 4-9.04 | 7а 7в | |||||||
| 112. | Различные способы решения системы уравнений | Уметь решать систему уравнений всеми способами. | | Текущий | СР | §36 №671-675(2), 684(2) | 11-16.04 | 7а 7в | |||||||
| 113. | Решение задач с помощью систем уравнения | Знать схему решения задачи с помощью системы уравнений. | | Текущий | Проверка д/з | §37 №654, 656, 659 | 11-16.04 | 7а 7в | |||||||
| 114. | Решение задач с помощью систем уравнения | Уметь решать задачи с помощью системы уравнений. | | Текущий | Устная работа | §37 №656, 658, 660 | 11-16.04 | 7а 7в | |||||||
| 115. | Решение задач с помощью систем уравнения | Уметь решать задачи с помощью системы уравнений. | | Текущий | СР | §37 №662, 665 | 11-16.04 | 7а 7в | |||||||
| 116. | Системы уравнений с параметрами | Иметь представления о системах уравнения с параметрами. | | Текущий | Проверка д/з | № 676, ср. 247 №4, с. 248 №8 | 18-23.04 | 7а 7в | |||||||
| 117. | Обобщающий урок «Системы двух уравнений с двумя неизвестными» | Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий. | | Текущий | МД | Проверь себя Стр.247 | 18-23.04 | 7а 7в | |||||||
| 118. | Контрольная работа № 7 «Системы двух уравнений с двумя неизвестными» | Уметь самостоятельно применять знания и навыки выполнения заданий. | | Тематический | КР | | 18-23.04 | 7а 7в | |||||||
| Введение в комбинаторику (6 часов) | |||||||||||||||
| 119. | Исторические комбинаторные задачи | Иметь представление о комбинаторике и комбинаторных задачах | | | | §38, стр.254, №689, 694, 695 | 18-23.04 | 7а 7в | |||||||
| 120. | Различные комбинации из трех элементов | Иметь представление о способах организованного перебора вариантов | | Текущий | Проверка д/з | §38 №690, 693,698 | 25-30.04 | 7а 7в | |||||||
| 121. | Таблица вариантов и правило произведения | Иметь представление о подсчете комбинаций из двух элементов. | | | | §39 №700, 702, 704 | 25-30.04 | 7а 7в | |||||||
| 122. | Таблица вариантов и правило произведения | Уметь использовать таблицу при подсчете комбинаций из двух элементов. | | Текущий | Проверка д/з | §39 №707, 710, 711 | 25-30.04 | 7а 7в | |||||||
| 123. | Подсчет количества вариантов с помощью графов | Иметь представление о графах, полных графах и дереве перебора. Уметь подсчитывать число комбинаций с помощью дерева перебора. | | | | §40 №712, 714, 718 | 25-30.04 | 7а 7в | |||||||
| 124. | Решение задач | Уметь решать простейшие комбинаторные задачи, строить дерево вариантов. | | Текущий | СР | §40 №713, 719, 721 | 2-7.05 | 7а 7в | |||||||
| Повторение (12 часов) | |||||||||||||||
| 125. | Числовые и алгебраические выражения | Уметь находить значения числового и алгебраического выражений. | | Текущий | Выборочный конт-роль | №736 (четные), 740(2) | 2-7.05 | 7а 7в | |||||||
| 126. | Раскрытие скобок и приведение подобных слагаемых | Уметь раскрывать скобки и приводить подобные слагаемые. | | Текущий | Проверка д/з | №752(четные), 738,740(2) | 2-7.05 | 7а 7в | |||||||
| 127. | Решение уравнений, сводящихся к линейным | ||||||||||||||