Применение компьютерных технологий и средств мультимедиа в процессе обучения английскому языку
Интерактивные мультимедийные приложения к учебным и справочным материалам содержат различные упражнения и задания, позволяющие решать целый ряд дидактических задач, и не только обогащают словарный запас и расширяют знание о предмете, но и превращают обучение в увлекательную игру
53.38 Kb.
|
«Предлоги. Правописание предлогов с другими словами» Задачи
Задачи: закрепить знания учащихся о предлогах и правиле их написания с другими совами; развивать внимание, восприятие, мыслительные операции, речь учащихся, навыки грамотного письма; воспитывать положительную мотивацию к учению
43.37 Kb.
|
«Вакланмаларны бүлү». (Гомумиләштерү дәресе)
Максатлар: 1 Вакланмалар өстендә бүлү гамәлен башкару буенча укучыларның белемнәрен актуальләштерү
29.9 Kb.
|
T: Что обозначают числительные?
Исключения при образовании порядковых числительных от чисел one, two, three и five, nine, twelve
26 Kb.
|
Интеллектуальная зрелость Интеллектуальная зрелость
Не заучивайте азбуку наизусть, а так делают, к сожалению. Не читайте по пять раз одно и то же. Выучите все буквы сразу и поищите книги с кратким текстом. Развесьте слова в комнате и научите их узнавать. Потом прочитайте книгу вместе с ребёнком (две книжечки за неделю достаточно)
445 b.
|
Линейка «Последнего звонка»
Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, гости, родители, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова
88.91 Kb.
|
Классная работа. График функции
По заданному графику траектории полёта спутника определить: а значение функции соответствующее значению аргумента
445 b.
|
Входной диагностический контроль при переходе учащихся с I ступени обучения на II. Терещенко Ирина Евгеньевна Цели теста
Длагаемые тестовые задания позволяют быстро и эффективно оценить уровень знаний учащихся по математике за курс начальной школы. Тесты включают в себя задания с выбором ответа. На выполнение теста отводится 30 минут. За выполнение каждого задания присуждается один балл (ключ к оцениванию прилагается)
35.4 Kb.
|
«Разработка дидактических материалов для работы с разноуровневыми группами учащихся 6 класса»
Ктические материалы позволят каждому ребёнку, в соответствии со своими способностями, возможностями и познавательными мотивами, выбрать свой максимум, что позволит реально осуществить дифференцированный подход к обучению по темам: «Сложение и вычитание дробей», «Сложение и вычитание смешанных чисел»
163.93 Kb.
|
Математический квн
Сегодня на нашем празднике аншлаг. В нашем соревновании примут участие три команды
76.06 Kb.
|
Формирование познавательной активности учащихся средствами внеурочной деятельности по предмету
Целью данных занятий является своевременная ликвидация и предупреждение имеющихся пробелов в знаниях и умениях
72.14 Kb.
|
Тема: «Логарифм. Свойства логарифмов». Учитель математики Попондополо Н. Ю. Цели урока
Образовательные повторить определение логарифма, свойства логарифмов; применять их при решении заданий
78.63 Kb.
|
Итоговый тест по математике, 5 класс. Вариант Часть (с выбором ответа) №1
Г при сложении десятичных дробей в сумме отделяется столько цифр, сколько их стоит в обоих слагаемых вместе
59.01 Kb.
|
Примерное поурочное планирование учебного материала по математике в 6 классе по Виленкину Н. Я
93.26 Kb.
|
Примерное поурочное планирование учебного материала
104.91 Kb.
|