Рабочая программа учебного предмета «Алгебра 9»

Название	Рабочая программа учебного предмета «Алгебра 9»
страница	3/5
Дата	13.02.2016
Размер	387.73 Kb.
Тип	Рабочая программа

1 2 3 4 5

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

«Алгебра» 9 класс

2014-2015 учебный год

№п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип, форма урока (уроки с ИКТ)	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки (планируемый результат)	Контроль	Практич и лаборат работы	Д/з	Дата проведения
									план	факт
Повторение курса алгебры 8 класса. (4 часа)
1	Квадратные корни Квадратные уравнения.	1	УОСЗ	Арифметический квадратный корень, свойства корней Квадратные уравнения, замена переменной, биквадратное уравнение	Уметь применять свойства квадратных корней для упрощения выражений и вычисления корней; формировать вопросы, задачи, создавать проблемную ситуацию Уметь: использовать формулы корней квадратного уравнения; проводить замену переменной; решать квадратные уравнения и уравнения, получившиеся из замены; решать биквадратные уравнения	ИРД		По тетради
2	Квадратные неравенства.	1	УОСЗ	Квадратное неравенство, решение неравенства, равносильные неравенства, равносильные преобразования	Знать алгоритм решения неравенств. Уметь правильно найти ответ в виде числового промежутка; решать неравенства, используя метод интервалов	ИРД		По тетради
3	Квадратичная функция, её свойства и график.	1	УОСЗ	Квадратичная функция, её свойства и график	Знать свойства квадратичной функции; её график; алгоритм построения графика квадратичной функции Уметь выполнять построение графиков квадратичной функции, по графику определять свойства функции	ИРД		По тетради
4	Контрольная работа №1.	1	КЗУ	Арифметический квадратный корень, свойства корней; квадратные уравнения; линейное неравенство, квадратное неравенство	Уметь применять знания, полученные в 8 классе	Контрольная работа №1		Задания нет
Алгебраические уравнения. Системы нелинейных уравнений. (20 часов)
5	Деление многочленов.	1	УОНМ	Научить выполнять деление многочленов	Знать: алгоритм деления многочленов Уметь: применять алгоритм деления многочленов	ИРД		1(2,5), 2(2,4), 3(2,4)
6	Деление многочленов.	1	КУ	Повторить алгоритм деления многочленов, решение примеров по теме		ФО, ИРД, ИРК		8 (1,3)
7	Деление многочленов.	1	КУ	Закрепить алгоритм деления многочленов на решение примеров		ПР		4 (2,4), 5
8	Решение алгебраических уравнений.	1	УОНМ	Ознакомить учащихся с приемами решения некоторых алгебраических уравнений n-ой степени, научить решать уравнения 3 и 4	Знать: алгоритм решения алгебраических уравнений, способ разложения многочлена на множители при решении уравнений Уметь: применять алгоритм решения алгебраических уравнений	ФО ИРД ИРК		10 (2,4), 11(1,3)
9	Решение алгебраических уравнений.	1	КУ	Решение алгебраических уравнений, применение способа разложения многочлена на множители при решении уравнений		ФО ИРД ИРК		12(1,3), 13(1,3)
10	Решение алгебраических уравнений.	1	УПЗУ	Решение алгебраических уравнений		ПР		14 (3,4)
11	Уравнения, сводящиеся к алгебраическим.	1	УОНМ	Решения уравнений, сводящихся к алгебраическим, метод разложения многочлена на множители	Знать: Возвратное уравнений, способ его решения, Рациональное уравнение, схема решения рационального уравнений Уметь: применять способ решения возвратного уравнения; схему решения рационального уравнений	ФО ИРД ИРК		18 (2,4)
12	Уравнения, сводящиеся к алгебраическим.	1	КУ	Возвратное уравнений, способ его решения		ФО ИРД ИРК		19 (2)
13	Уравнения, сводящиеся к алгебраическим.	1	КУ	Рациональное уравнение, схема решения рационального уравнений		ПР		20 (3,6)
14	Системы нелинейных уравнений с двумя неизвестными.	1	КУ	повторить изученные способы решения систем уравнений в 8 классе; расширить полученные знания при решение систем уравнений, в которых одно уравнение линейное, а другое уравнение второй степени или оба уравнения второй степени	Знать: изученные способы решения систем уравнений в 8 классе; оба уравнения второй степени Уметь: решать системы уравнений	ИРД ИРК		25 (3,4), 26(2,4)
15	Системы нелинейных уравнений с двумя неизвестными.	1	КУ	Решение систем уравнений, в которых оба уравнения второй степени		ИРД ИРК		27(1,2), 28(4)
16	Системы нелинейных уравнений с двумя неизвестными».	1	УПЗУ	Решение систем уравнений		ИРК,ПР		29 (4), 30(1,4)
17	Различные способы решения систем уравнений.	1	УОНМ	Решение систем уравнений, в которых одно уравнение рациональное	Знать :схемы решение систем уравнений, содержащие уравнения более высоких степеней	ИРД ИРК		31 (4)
18	Различные способы решения систем уравнений.	1	КУ	Решение систем уравнений, содержащие уравнения более высоких степеней	Уметь: применять, схемы решение систем уравнений, содержащие уравнения более высоких степеней	ИРД ИРК		32 (2,4,6), 33 (2)
19	Различные способы решения систем уравнений.	1	УПЗУ	Решение систем уравнений	Знать :схемы решение систем уравнений, содержащие уравнения более высоких степеней	ПР		34 (3,4), 35 (1)
20	Решение задач с помощью систем уравнений.	1	КУ	Решение задач с помощью составления систем уравнений второй степени	Знать: схему решение задач Уметь: применять схему для решения задач	ИРД		37, 39
21	Решение задач с помощью систем уравнений.	1	КУ	Решение задач с помощью составления систем уравнений второй степени		ИРД		43
22	Решение задач с помощью систем уравнений.	1	УПЗУ	Решение задач с помощью составления систем уравнений второй степени		ПР		50,51
23	Обобщающий урок по теме «Алгебраические уравнения. Системы нелинейных уравнений».	1	УОСЗ	Решение алгебраических уравнений, систем уравнений, задачи	Знать: алгоритмы решения алгебраических уравнений систем уравнений Уметь: применять алгоритмы решений	ИРД		Рубрика «Проверь себя»
24	Контрольная работа №2.	1	КЗУ	Проверка знаний, умений и навыков по теме	Уметь: решать задачи по теме.	Контрольная работа №2		Задания нет
Степень с рациональным показателем. (12 часов)
25	Степень с целым показателем.	1	УОНМ	Степень с натуральным показателем и ее свойства; Степень с целым отрицательным показателем	Знать: Степень с натуральным показателем; Степень с целым отрицательным показателем и нулевым показателем; Степень с целым отрицательным показателем и нулевым показателем Уметь: применять свойства степени с целым показателям при решение задач	ИРД		66 (2,4,6), 69 (2,4,666), 77 (1,3), 80
26	Степень с целым показателем.	1	УЗИМ	Степень с целым отрицательным показателем и нулевым показателем; Степень с целым отрицательным показателем и нулевым показателем		ИРД ПР		70 (1,3), 71(1,3), 75 (1)
27	Арифметический корень натуральной степени.	1	УОНМ	Понятие корня n-ой степени, арифметический корень n-ой степени	Знать: Понятие корня n-ой степени, арифметический корень n-ой степени Уметь: применять при решение задач	МД ИРК		89, 91 (1,3)
28	Арифметический корень натуральной степени.	1	КУ	Арифметический корень n-ой степени		ПР		93 (2,4,6), 94 (3), 95(2)
29	Свойства арифметического корня.	1	КУ	Свойства арифметического корня.	Знать: свойства арифметического корня Уметь: применять свойства арифметического корня	ИРД		100 (2,4), 102 (2,4), 105 (2,4), 108 (2,4)
30	Свойства арифметического корня.	1	УПЗУ	Свойства арифметического корня.		ИРД ИРК		109 (2,4,6)110 (2,4,6)
31	Свойства арифметического корня.	1	УПЗУ	Свойства арифметического корня.		ПР		111, 112
32	Степень с рациональным показателем.	1	УОНМ	Степень с рациональным показателем; представление арифметического корня n-ой степени в в идее степени с рациональным показателем и наоборот.	Знать: Степень с рациональным показателем Уметь: представлять арифметического корня n-ой степени в виде степени с рациональным показателем и наоборот.	ИРД		122, 125, 127
33	Возведение в степень числового неравенства.	1	УОНМ	Правила возведение неравенства, у которого левая и правая часть положительны, в рациональную степень	Знать: Правила возведение неравенства, у которого левая и правая часть положительны, в рациональную степень Уметь: Решение простейших показательных уравнений	ФО ИРД		137 (2,4), 139 (2)
34	Возведение в степень числового неравенства.	1	КУ	Решение простейших показательных уравнений		ПР		138 141 (2,4) 142 (2,4)
35	Обобщающий урок по теме «Степень с рациональным показателем».	1	УОСЗ	Арифметический корень n-ой степени; Свойства арифметического корня. Степень с рациональным показателем; Степень с целым отрицательным показателем и нулевым показателем;	Знать: свойства степени с целым показателем, свойства арифметического корня, Степень с рациональным показателем Уметь: применять свойства степени и корня в решение задач	ИРД		Рубрика Проверь себя

1 2 3 4 5