|
42 – 48
|
06.11.12-14.11.12
|
|
7
|
Деление.
|
Навыки деления натуральных чисел; решение уравнений на умножение и деление чисел; решение задач с помощью уравнений.
|
МД, СР, УС
|
|
49 – 51
|
15.11.12-19.11.12
|
|
3
|
Деление с остатком.
|
Навыки деления чисел с остатком; уметь решать задачи на деление чисел с остатком и на нахождение компонентов деления с остатком.
|
УС, МД
|
|
52
|
20.11.12
|
|
1
|
Контрольная работа № 4 по теме «Умножение и деление натуральных чисел»
|
Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
|
КР
|
|
53 – 57
|
21.11.12-27.11.12
|
|
5
|
Упрощение выражений.
|
Уметь раскрывать скобки и выносить общий множитель за скобки в выражениях; решать уравнения с использованием упрощения выражений; решать задачи с помощью уравнений.
|
МТ, МД, СР,
УС
|
|
58 – 60
|
28.11.12-
04.12.12
|
|
3
|
Порядок выполнения действий.
|
Навыки решения примеров по действиям; решение уравнений и задач.
|
ФО,УС
|
|
61-62
|
05.12.12-06.12.12
|
|
2
|
Квадрат и куб
|
Навыки решения примеров по действиям
|
ФО,УС,МД
|
|
|
|
|
12
|
§-4. Площади и объемы
|
|
|
|
63
|
07.12.12
|
|
|
Контрольная работа № 5 по теме «Упрощение выражений»
|
Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
|
КР
|
|
64 – 65
|
10.12.12-11.12.12
|
|
2
|
Формулы.
|
Уметь записывать формулы и выражать неизвестное из формулы.
|
МД,УО
|
|
66 – 67
|
12.12.12-13.12.12
|
|
2
|
Площадь. Формула площади прямоугольника.
|
Уметь записывать формулы площадей квадрата и прямоугольника, решение задач на поиск площади или неизвестной стороны, зная площадь; вычислять площадь любой фигуры с использованием единичного квадрата.
|
МД,СР
|
|
68 – 70
|
14.12.12-18.12.12
|
|
3
|
Единицы измерения площадей.
|
Уметь переходить от одних единиц измерения к другим; навыки решения задач на нахождение площадей.
|
УС,МД,УО
|
|
71
|
19.12.12
|
|
1
|
Прямоугольный параллелепипед.
|
Уметь строить паралл-д и куб, находить общую длину ребер и площадь поверхности; определять элементы этих фигур.
|
ПР
|
|
72-74
|
20.12.12-24.12.12
|
|
3
|
Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.
|
Уметь переходить от одних единиц измерения к другим; навыки решения задач на нахождение объёмов.
|
УС,ФО
|
|
75
|
25.12.12
|
|
1
|
Контрольная работа № 6 по теме «Площади и объемы»
|
Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
|
КР
|
|
|
|
|
23
|
§-5. Обыкновенные дроби
|
|
|
|
76 – 77
|
26.12.12-27.12.12
|
|
2
|
Окружность и круг.
|
Уметь строить окружность данного радиуса; определять точки, которые принадлежат и не принадлежат ему; вычислять радиус, диаметр
|
ПР,ФО
|
|
78
|
28.12.12
|
|
1
|
Доли. Обыкновенные дроби.
|
Уметь читать и записывать обыкновенные дроби, находить дробь от числа и число по его дроби.
|
УС,УО
|
|
79 – 80
|
3 четверть.
|
2
|
Доли. Обыкновенные дроби.
|
Уметь читать и записывать обыкновенные дроби, находить дробь от числа и число по его дроби.
|
ФО.УС
|
|
14.01.13-15.01.13
|
|
81 – 83
|
16.01.13-18.01.13
|
|
3
|
Сравнение дробей.
|
Уметь сравнивать дроби с одинаковыми знаменателями; отмечать дроби на числовом луче, располагать дроби в порядке возрастания (убывания)
|
УС,МД
|
|
84 – 86
|
21.01.13-23.01.13
|
|
3
|
Правильные и неправильные дроби.
|
Уметь записывать, читать и различать пра-вильные и неправильные дроби, отмечать их на числовом луче, сравнивать дроби, решать задачи с использованием дробей
|
УС,ФО
|
|
87
|
24.01.13
|
|
1
|
Контрольная работа
№ 7 по теме « Правильные и неправильные дроби»
|
Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
|
КР
|
|
88 – 90
|
25.01.13-29.01.13
|
|
3
|
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
|
Уметь скалывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями; навыки решения задач и уравнений
|
УС,ФО,СР
|
|
91-92
|
30.01.13-31.01.13
|
|
2
|
Деление и дроби.
|
Навыки записи частного в виде дроби,
знание свойства деления суммы на число.
|
УС,ФО,МТ
|
|
93 – 94
|
01.02.13-04.02.13
|
|
2
|
Смешанные числа.
|
Уметь записывать смешанные числа в виде суммы целой и дробной частей и наоборот; выделять целую часть неправильной дроби, отмечать смешанные числа на числовом луче
|
ФО,УС
|
|
95 – 97
|
05.02.13-07.02.13
|
|
3
|
Сложение и вычитание смешанных чисел.
|
Уметь складывать и вычитать смешанные числа, решать задачи на сложение и вычитание дробных чисел
|
МТ,УС,СР
|
|
98
|
08.02.13
|
|
1
|
Контрольная работа
№ 8 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
|
Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
|
КР
|
|
|
|
|
13
|
§-6. Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей
|
|
|
|
99 – 100
|
11.02.13-12.02.13
|
|
2
|
Десятичная запись дробных чисел.
|
Уметь записывать и читать дес. дроби; переходить от обыкновенных дробей к десятичным и наоборот
|
УС
|
|
101–103
|
13.02.13-15.02.13
|
|
3
|
Сравнение десятичных дробей.
|
Навыки чтения и записи десятичных дробей; уметь сравнивать и отмечать на числовом луче десятичные дроби
|
МТ,УС
|
|
104-108
|
18.02.13-22.02013
|
|
5
|
Сложение и вычитание десятичных дробей
|
Уметь складывать и вычитать десятичные дроби
|
УС,МД
|
|
109–110
|
25.02.13-26.02.13
|
|
2
|
Приближенные значения чисел. Округление чисел.
|
Уметь округлять десятичные дроби до нужного разряда; навыки решения задач и уравнений
|
УС,МД
|
|
111
|
27.02.13
|
|
1
|
Контрольная работа
№ 9 по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»
|
Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
|
КР
|
|
|
|
|
24
|
§-7. Умножение и деление десятичных дробей
|
|
|
|
112–114
|
28.02.13-
04.03.13
|
|
3
|
Умножение десятичных дробей на натуральные числа.
|
Уметь записывать произведение в виде суммы и наоборот; умножать десятичную дробь на натуральное число и разрядную единицу; навыки записи, чтения, сложение и вычитания десятичных дробей;
|
МТ,СР
|
|
115–118
|
05.03.13-11.03.13
|
|
4
|
Деление десятичных дробей на натуральные числа.
|
Уметь делить дес. дроби на натуральные числа и разрядные единицы; представление обыкновенных дробей в виде дес. и наоборот
|
МД,СР
|
|
119
|
12.03.13
|
|
1
|
Контрольная работа
№ 10 по теме «Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число»
|
Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
|
КР
|
|
120–124
|
13.03.13-19.03.13
|
|
5
|
Умножение десятичных дробей.
|
Уметь умножать десятичные дроби; навыки упрощения выражений; решение задач и уравнений
|
УС,МД,СР
|
|
125–127
|
20.03.13-22.03.13
|
|
3
|
Деление десятичных дробей.
|
Уметь делить числа на десятичные дроби; навыки сложения, вычитания, умножения десятичных дробей, чтение и запись выражения; решение задач и уравнений
|
МД,СР,
|
| |
|
|
Скачать 495.55 Kb.