Напрушкина Елена Сергеевна 2014-2015 учебный год. пояснительная записка программа
 Скачать 1.11 Mb.
|
Контрольная работа№10 по теме «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа» | 1 | УКЗУ | | . Уметь умножать и делить десятичную дробь на натуральное число и на 10, на100 и т.д. Решать текстовые задачи и уравнения. | КР | ТУ | 06.03 | | ||
| 141 | Работа над ошибками | 1 | КУ | | ПР | повтор | 07.03 | | ||
| 142 | Правило умножения десятичных дробей | 1 | УОНМ | Вывод и применение правила умножения десятичных дробей | Знать правило умножения десятичных дробей Уметь перемножать десятичные дроби, умножать число на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д. | ФО | 1432 (1,2) 1433 | 09.03 | | |
| 143 | Умножение десятичных дробей на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д. | 1 | КУ | Вывод и применение правила умножения десятичных дробей на 0.1; 0,01,0,001 и т.д. | | МТ | 1431, 1435 | 11.09 | | |
| 144 | Решение задач, связанных с умножением десятичных дробей | 1 | УПЗУ | Решение задач, где надо умножать десятичные дроби | | СР | 1432 (3ст) 1438 1441 | 12.03 | | |
| 145 | Умножение десятичных дробей | 1 | УПЗУ | Решение примеров и задач на умножение десятичных дробей | ПР | 1437 (а,б) 1434 | 13.03 | | ||
| 146 | Решение задач | 1 | КУ | Решение примеров и задач на умножение десятичных дробей | | ПР | 1440, 1437 (в,г) | 14.03 | | |
| 147 | Правило деления на десятичную дробь | 1 | УОНМ | Вывод и применения правила деления на десятичную дробь | Знать правило деления на десятичную дробь Уметь делить на десятичную дробь, на 0.1; 0.01; 0,001 и т.д. | УС | 1483, 1484 | 15.03 | | |
| 148 | Деление на десятичную дробь | 1 | УЗИМ | Деление на десятичную дробь | | ПР | 1485, 1489 (а,б) | 16.03 | | |
| 149 | Решение текстовых задач | 1 | | | | ПР | 1486, 1492 (а) | 18.03 | | |
| 150 | Деление числа на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д. | 1 | КУ | Вывод и применение правила деления числа на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д. | УС | 1490, 1492(а) | 19.03 | | ||
| 151 | Решение задач на деление на десятичную дробь | 1 | КУ | Решение задач в которых есть деление на десятичную дробь | | МТ | 1491, 1492 (б) | 20.03 | | |
| 152 | Контрольная работа за 3ю четверть | 1 | УПЗУ | | | ПР | Ту | 21.03 | | |
| 153 | Работа над ошибками | 1 | КУ | | | СР | повтор | 22.03 | | |
| 154 | Деление десятичных дробей | 1 | КУ | Решение текстовых задач и уравнений на деление на десятичную дробь | Знать правила деления на десятичную дробь | ПР | 1492 (в), 1493, 1494 | 23.03 | | |
| 155 | Деление десятичных дробей | 1 | КУ | Среднее арифметическое нескольких чисел | Знать определение среднего арифметического определение средней скорости. Знать определение среднего арифметического и определение средней скорости движения. Уметь находить среднее арифметическое нескольких чисел и среднюю скорость движения. | ПР | 1438, 1492 | 01.04 | | |
| 156 | Деление десятичных дробей | 1 | КУ | Задачи на нахождения средней скорости | Уметь находить произведение и частное десятичных дробей, находить среднее арифметическое величин в процессе решения задач | ПР | повтор | 02.04 | | |
| 157 | Деление десятичных дробей | 1 | КУ | ПР | повтор | 03.04 | | |||
| 158 | Среднее арифметическое | 1 | УОНМ | ПР | 1524, 1534 (а) | 04.04 | | |||
| 159 | Задачи на нахождения средней скорости | 1 | КУ | УО | 1528, 1532, 1534 (б) | 05.04 | | |||
| 160 | Задачи на нахождение среднего арифметического величин | 1 | КУ | Задачи на нахождения средней скорости, среднего возраста, средней массы и т.д. | | СР | 1526, 1534 (в) | 06.04 | | |
| 161 162 | Обобщение по теме: «Умножение и деление на десятичную дробь» | 2 | УОСЗ | Умножение и деление на десятичную дробь, решение задач и уравнений на умножение и деления на десятичную дробь | ПР | 1529, 1530 | 08.0409.04 | | ||
| 163 | Контрольная работа №11 по теме: «Умножение и деление на десятичную дробь» | 1 | УКЗУ | Умножение и деление на десятичную дробь, решение задач и уравнений на умножение и деления на десятичную дробь | КР | повтор | 10.04 | | ||
| 164 | Работа над ошибками | 1 | КУ | Начальные сведения о вычислениях на калькуляторе | Знать клавиатуру микрокалькулятора. Уметь выполнять арифметические действия на микрокалькуляторе | ПР | 1527, 1535 (а,б) | 11.04 | | |
| 165 | Микрокалькулятор | 1 | УОНМ | Вычисления на калькуляторе | ФО | 1556 (1), 1557, 1558 | 12.04 | | ||
| 166 167 | Вычисления с помощью микрокалькулятора | 2 | КУ | Знать определение процента. Уметь записывать десятичные дроби в виде процентов и наоборот, находить несколько процентов от величины, величину по его проценту, процентное отношение величин | УС | 1556 (2), 1560Дид мат | 13.0415.04 | | ||
| 168 | Инструменты для вычислений и измерений. | Проценты | 1 | УОНМ | Определение процента, выражение числа процентов дробью и наоборот | Уметь задачи на нахождения процентов числа и числа по процентам, на процентное отношения чисел | ФО | 1598, 1599, 1612 (а) | 16.04 | |
| 169 | Задачи на нахождение процентов числа | 1 | УПЗУ | Задачи на нахождение процентов числа | УО | 1600, 1601, 1612 (б) | 17.04 | | ||
| 170 | Задачи на нахождение числа по процентам | 1 | УПЗУ | Задачи на нахождение числа по процентам | | ПР | 1603, 1604, 1605 | 18.04 | | |
| 171 | Задачи на нахождения процентов числа и числа по процентам | 1 | УПЗУ | Задачи на нахождения процентов числа и числа по процентам | ПР | 1606, 1611 | 19.04 | | ||
| 172 | Подготовка к контрольной работе | 1 | УОСЗ | Задачи на нахождения процентов числа и числа по процентам, на процентное отношения чисел | ПР | 1609, 1610 | 20.04 | | ||
| 173 | Подготовка к контрольной работе | 1 | УОСЗ | Задачи на нахождения процентов числа и числа по процентам, на процентное отношения чисел | ПР | повтор | 22.04 | | ||
| 174 | Контрольная работа№12 по теме: «Проценты» | 1 | УПКЗУ | | КР | 1608 | 23.04 | | ||
| 175 | Работа над ошибками | 1 | КУ | Определения угла и его элементов, обозначение угла, развернутый угол, прямой угол | Иметь представление об углах. Уметь изображать и обозначать углы, сравнивать их, изображать и распознавать прямые углы с помощью чертежного треугольника | ПР | Дид мат | 24.04 | | |
| 176 | Угол. Элементы угла, обозначение углов. | 1 | УОНМ | УС | 1638, 1639, 1640, 1642 а | 25.04 | | |||
| 177 | Сравнение углов. Прямой и развернутый угол. | 1 | УЗИМ | Транспортир, устройство его шкалы, градус. | Знать определение острого и тупого углов, Иметь представление о биссектрисе угла Уметь распознавать острые и тупые углы с помощью чертежного треугольника, измерять и строить углы с помощью транспортира | ПР | 1641, 1643 | 26.04 | | |
| 178 | Сравнение углов. Прямой и развернутый угол. | 1 | УЗИМ | Построение углов, острые и тупые углы | Иметь представление о круговых диаграммах Уметь строить круговые диаграммы | ПР | 1644, 1647 | 27.04 | | |
| 179 | Чертежный треугольник, построение прямых углов | 1 | УЗИМ | ПР | 1682, 1683, 1692 (а) | 29.04 | | |||
| 180 | Измерение углов. Транспортир | 1 | КУ | ПР. | 1687 | 30.04 | | |||
| 181 | Измерение углов. Транспортир | 1 | КУ | ПР | 1685, 1686 | 02.05 | | |||
| 182 | Построение углов. Биссектриса угла | 1 | УОНМ | Измерение и построение углов. Задачи на вычисление углов | Уметь распознавать острые и тупые углы с помощью чертежного треугольника, измерять и строить углы с помощью транспортира. Решать задачи на вычисление углов | ПР | Уг. 500, 1100, 700 | 03.05 | | |
| 183 | Измерение и построение углов. | 1 | УОНМ | ПР | Уг. 600, 1300, 800 | 04.05 | | |||
| 184 | Сравнение величин углов. Классификация углов по градусной мере. | 1 | КУ | Измерение и построение углов. Задачи на вычисление углов | УО | Уг. 450, 1400, | 06.05 | | ||
| 185 | Круговые диаграммы. | 1 | УОНМ | Что такое и как построить круговую диаграмму | ФО | 1706, 1710 | 07.05 | | ||
| 186 | Построение круговых диаграмм | 1 | УЗИМ | Построение круговых диаграмм | ИЗ | 1707 | 08.05 | | ||
| 187 | Подготовка к контрольной работе | 1 | УЗИМ | Построение и измерение углов, задачи на вычисления углов | | ПР | Пост разл уг. | 10.05 | | |
| 188 | Подготовка к контрольной работе | 1 | УЗИМ | | ПР | Дид мат | 11.05 | | ||
| 189 | Контрольная работа №13 по теме: «Углы» | 1 | УПКЗУ | Понятие натурального числа, арифметические действия с натуральными числами и их свойства | Иметь представление о натуральных числах. Знать свойства арифметических действий с ними. Уметь выполнять арифметические действия с ними | КР | Повтор. | 13.05 | | |
| 190 | Работа над ошибками | 1 | КУ | | | 14.05 | | |||
| 191 | Действия с натуральными числами | 1 | УПЗУ | ФО | 1815 а,б1838 | 15.05 | | |||
| 192 | Арифметические действия с натуральными числами | 1 | УПЗУ | Буквенные выражения и формулы, пути, площади и периметр прямоугольника | Уметь составлять буквенные выражения по условию задачи. Знать формулы пути площади, периметра | ПР | 1817, 1840 | 16.05 | | |
| 193 | Повторение | Буквенные выражения, упрощение, формулы | 1 | УОСЗ | | | МТ | 1815 в,г) 1831 | 17.05 | |
| 194 | Буквенные выражения, упрощение, формулы | 1 | УОСЗ | ПР | 1815 (д,е1832 | 18.05 | | |||
| 195 |