Урок №42 «Метод подстановки». Раздел Питание и здоровье
Ежедневно ребенок нуждается в питательных веществах, витаминах, минералах. Школьные нагрузки требуют полной отдачи сил, колоссальных затрат энергии, которые нужно правильно восполнять
84.46 Kb.
|
Урока Программный материал Кол-во часов Сроки I
188.08 Kb.
|
Урок истории и музыки «Никто не забыт и ничто не забыто» «Подвигу твоему, Ленинград…»
Цель урока: знакомство с одной из страниц Великой Отечественной войны – подвигом жителей Ленинграда во время блокады
169.11 Kb.
|
«Логарифмы и их применение»
Оборудование: доска, экран, медиапроектор, компьютерная презентация, рабочие тетради учебная литература, справочный материал
73.16 Kb.
|
Открытого урока по технологии в 6 классе раздел: «Художественная обработка древесины» Тема урока: «пропильная резьба» Разрботал: Учитель технологии Каменской сош №1 Мачурин В. Н
Цель: Познакомить учащихся с основными видами резьбы. Научить выполнять несложные элементы пропильной резьбы. Воспитывать чувство прекрасного, прививать любовь к народному творчеству
69.35 Kb.
|
Составные уравнения
Образовательные: Познакомить с составными уравнениями, сводящимися к цепочке простых, построить алгоритм их решения
133.86 Kb.
|
Урока : Составные уравнения. Образовательная система «Школа 2100» Тип урока : онз (открытие нового знания ) Основная образовательная цель
Обеспечить усвоение учащимися знания о составных уравнениях на уровне распознавания, умение выделять существенное, объяснять основные характеристики, умение использовать материал в конкретных условиях и новых ситуациях, решать составные уравнения на основе алгоритма
57.63 Kb.
|
Единица измерения длины. Сантиметр
Цель урока: формирование представлений о единице длины (сантиметре) как единой принятой мере, путем сравнения различных мерок в одинаковых отрезках и установления правила пользования едиными универсальными мерками, т е единицами длины
63.75 Kb.
|
Прибавление и вычитание числа Закрепление
Можно ли данную запись назвать рядом цифр? (нет). Почему? (10 – это число, оно состоит из 2-х знаков)
47.11 Kb.
|
Закрепление табличных случаев сложения и вычитания чисел 1, 2, 3, 4
Цели урока: Закрепить табличные случаи сложения и вычитания чисел 1, 2, 3, 4; решать простые задачи на сложение и вычитание
36.71 Kb.
|
Закрепление пройденного по теме: сложение и вычитание числа 3
Закрепление алгоритма сложение и вычитание 3-х; умение решать задачи Развитие вычислительных навыков, логического мышления, математической зоркости
55.4 Kb.
|
Урок математики Тема урока: Закрепление приемов сложения и вычитания 1 и Учитель: Суетова Г. Ю класс: 1 умк: «Перспектива»
Личностные: проявлять положительное отношение к учебному предмету «Математика», осознавать ее значение; интерес к новому учебному материалу
58.7 Kb.
|
«Семья и бизнес»
Научно-методическое содержание урока: взаимосвязь семьи и окружающей среды в экономическом плане, виды заработка в семье, модернизация семейных доходов с учетом имеющихся в распоряжении семьи ресурсов
37.05 Kb.
|
«Уравнения с одной переменной»
Образовательные: закрепление знаний и умений по данной теме; формирование умения свободно решать уравнения с одной переменной
29.6 Kb.
|
Урок-игра для проведения «Недели английского языка в начальной школе»
Учащиеся повторяют правописание цифр; названия животных; неопределенного артикля; в словарной работе вставляют пропущенные буквы; закрепляют знание английских пословиц
34.18 Kb.
|