Протокол № от 20 13 г. «Утверждено»
 Скачать 0.92 Mb.
|
| Тема | Кол-во часов | Контроль знаний | Средства обучения | ЗУН | Коррекция знаний | Дата | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | коррекция | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 112(6) | Урок-практикум по теме: «Сложение чисел с разными знаками» | 1 | Индивидуальный опрос по карточкам | карточки | Знать и понимать:
Уметь:
Складывать и вычитать рациональные числа | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 113(7) | Самостоятельная работа по теме: «Сложение чисел с разными знаками» | 1 | С/Р обучающего характера. | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 114(8) | Вычитание | 1 | Фронтальный контр., беседа | Презентация ПК | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 115(9) | Урок-практикум по теме: «Вычитание» | 1 | Индивидуальный опрос по карточкам | Карточки CD-ROM №7- задание №43 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 116(10) | Обобщение по теме: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел» | 1 | Тестирование по теме | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 117(11) | Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел» | 1 | Контрольная работа | карточки | Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы. | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| §7. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ - 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 118(1) | Анализ контрольной работы | 1 | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 119(2) | Умножение | 1 | Математический диктант | Презентация ПК | Знать и понимать:
Уметь:
- Применять свойства действий с рациональными числами для преобразования выражений. | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 120(3) | Урок-практикум по теме: «Умножение» | 1 | тестирование | CD-ROM №7- задание №48 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 121(4) | Деление | 1 | Фронтальный контр., беседа | Презентация ПК | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 122(5) | Урок-практикум по теме: «Деление» | 1 | Индивидуальный опрос по карточкам | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 123(6) | Самостоятельная работа по теме: «деление» | 1 | С/Р обучающего характера. | CD-ROM №7- задание №49 карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 124(7) | Рациональные числа | 1 | Фронтальный контр., беседа | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 125(8) | Урок-практикум по теме: «Рациональные числа» | 1 | Математический диктант | Презентация ПК | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| № п/п | Тема | Кол-во часов | Контроль знаний | Средства обучения | ЗУН | Коррекция знаний | Дата | |||||||||||||||||||||||||||||||
| план | коррекция | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 126(9) | Свойства действий с рациональными числами | 1 | Индивидуальный опрос по карточкам | CD-ROM №7- задание №50,51 | Уметь: - Применять свойства действий с рациональными числами для преобразования выражений. | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 127(10) | Урок-практикум по теме: «Свойства действий с рациональными числами» | 1 | Математический диктант | Презентация ПК | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 128(11) | Обобщение по теме: «Умножение и деление положительных и отриц. чисел» | 1 | Тестирование по теме | CD-ROM №7- задание №52,53 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 129(12) | Контрольная работа №11 по теме «Умножение и деление положительных и отриц. чисел» | 1 | Контрольная работа | карточки | Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| §8. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ. – 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 130(1) | Анализ контрольной работы | 1 | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 131(2) | Раскрытие скобок | 1 | Фронтальный контр., беседа | Презентация ПК | Знать и понимать:
Уметь:
Приводить подобные слагаемые | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 132(3) | Урок-практикум по теме: «Раскрытие скобок» | 1 | Индивидуальный опрос по карточкам | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 133(4) | Коэффициент | 1 | Фронтальный контр., беседа | Презентация ПК | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 134(5) | Урок-практикум по теме: «Коэффициент» | 1 | Математический диктант | карточки CD-ROM №7- задание №54 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 135(6) | Подобные слагаемые, п.41 | 1 | тестирование | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 136(7) | Урок-практикум по теме: «Подобные слагаемые» | 1 | С/Р обучающего характера. | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 137(8) | Обобщение по теме: «Подобные слагаемые» | 1 | Тестирование по теме | CD-ROM №7- задание №55,56 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 138(9) | Контрольная работа №12 по теме «Подобные слагаемые» | 1 | Контрольная работа | карточки | Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы. | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| № п/п | Тема | Кол-во часов | Контроль знаний | Средства обучения | ЗУН | Коррекция знаний | Дата | |||||||||||||||||||||||||||||||
| план | коррекция | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 139(10) | Анализ контрольной работы. Решение уравнений | 1 | Математический диктант | Презентация ПК | Уметь: Применять свойства уравнения для нахождения его решения. | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 140(11) | Урок-практикум по теме: «Решение уравнений» | 1 | Графический диктант | CD-ROM №7- задание №57 карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 141(12) | Самостоятельная работа по теме «Решение уравнений» | 1 | С/Р обучающего характера. | CD-ROM №7- задание №58 карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 142(13) | Обобщение по теме: «Решение уравнений» | 1 | Тестирование по теме | CD-ROM №7- задание №59-61 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 143(14) | Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений» | 1 | Контрольная работа | карточки | Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы. | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 144(15) | Анализ контрольной работы | 1 | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| §9. КООРДИНАТЫ НА ПЛОСКОСТИ.- 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 145(1) | Перпендикулярные прямые | 1 | Фронтальный контр., беседа | Презентация ПК | Знать и понимать:
| | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 146(2) | Урок-практикум по теме: «Перпендикулярные прямые» | 1 | Математический диктант | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 147(3) | Параллельные прямые | 1 | Графический диктант | Презентация ПК | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 148(4) | Урок-практикум по теме: «Параллельные прямые» | 1 | Математический диктант | карточки | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 149(5) | Координатная плоскость | 1 | Фронтальный контр., беседа | Презентация ПК | Знать и понимать: Координатная плоскость. Координаты точки. Уметь: Изображать координатную плоскость. Строить точку по заданным координатам. Находить координаты изображенной в координатной | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 150(6) | Урок-практикум по теме: «Координатная плоскость» | 1 | Математический диктант | CD-ROM №8- задание №7 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 151(7) | Самостоятельная работа по теме: «Координатная плоскость» | 1 | С/Р обучающего характера. | CD-ROM №8- задание №8 | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| № п/п | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||