Протокол № 2012г. 2012г. От 2012г. Рабочая учебная программа

Название	Протокол № 2012г. 2012г. От 2012г. Рабочая учебная программа
страница	5/7
Дата	13.02.2016
Размер	0.77 Mb.
Тип	Протокол

1 2 3 4 5 6 7

	Функция y = cosx, ее свойства и график.	1	Про- блемный	Составление опорного конспекта, решение задач, работа с тестом и книгой	Ввести понятие тригонометричесой функции у = cos х, график функции, свойства функции	Знать тригонометрическую функцию у = cos х, ее свойства и построение графика. Уметь: - использовать для решения познавательных задач справочную литературу; - оформлять решения или сокращать решения, в зависимости от ситуации.	Умение совершать преобразование графика функции у = cos x, зная ее свойства; решать уравнения графическим способом.	Сборник задач, тетрадь с конспектами	Поиск нужной информации в различных источниках	22.10
	Функция у = cos х, ее свойства и график.	1	Комбинированный	Решение упражнений, составление опорного конспекта, ответы на вопросы	Тригонометрическая функция, у = cos х, график функции, свойства функции	Знать тригонометрическую функцию у = cos x, ее свойства и построение графика. Уметь извлекать необходимую информацию из учебно-научных текстов; составить набор карточек с заданиями.	Умение совершать преобразование графика функции у = cos х, зная ее свойства; решать уравнения графическим способом; развернуто обосновывать суждения. Проведение информационно-смыслового анализа прочитанного текста, проведение сопоставления текста и лекции.	Раздаточный дифференцированный материал	Использование справочной литературы, материалов ЕГЭ	24.10
	Функции y= tg x и y = ctg x их свойства и графики.	1	Комбинированный	Решение упражнений, составление опорного конспекта, ответы на вопросы	Тригонометрические функции у = tg х, ctg x, их графики, свойства функций	Знать тригонометрические функции y=tg x и y=ctg x их свойства и построение графиков. Уметь объяснить изученные положения на самостоятельно подобранных конкретных примерах.	Умение совершать преобразование графиков функций, зная их свойства; решать уравнения графическим способом; развернуто обосновывать суждения. Проведение информационно-смыслового анализа прочитанного текста	Раздаточный дифференцированный материал	Изучение дополнительной литературы	25.10
	Числовая функция. Преобразование графиков функций	1	Поисковый	Проблемные задания, фронтальный опрос, упражнения	Ввести понятие функций, определение графика функции, повторить способы заданий	Знать графики основных функций Уметь: - строить графики функций;	Умение строить графики более сложных функций. Отражение в письменной форме своих решений, рассуждение, выступление с решением проблемы. Умение строить графики более сложных функций.			29.10
	Числовая функция. Преобразование графиков функций	1	Комбинированный	фронтальный опрос, упражнения	Повторить способы преобразования графиков функций	Знать графики основных функций Уметь: - строить графики функций; - вести диалог, аргументировано отвечать на поставленные вопросы.		Раздаточный дифференцированный материал	Решение качественных задач	31.10
	Числовая функция. Преобразование графиков функций	1	Комбинированный	фронтальный опрос, упражнения	Совершенствовать умения построения графиков функций, умение находить обл определения и обл значения	Знать графики основных функций Уметь: - строить графики функций; - вести диалог, аргументировано отвечать на поставленные вопросы.				01.11
	Четные и нечетные функции.	1	Учебный практикум	Решение проблемных задач	Ввести понятие четной и нечетной функции.	Знать графики четных и нечетных функций, тригонометрических функций. Уметь определять вид функции по графику.	Умение определять по уравнению четность. Подбор аргументов, соответствующих решению, работа по заданному алгоритму, сопоставление.	Раздаточный дифференцированный материал	Изучение дополнительной литературы	12.11
	Периодические функции.	1	Комбинированный	Решение упражнений, составление опорного конспекта, ответы на вопросы	Ввести понятие периодической функции, познакомить с графиком периодич ф-ции, указать наименьший положит период тригонометрических функций.	Знать графики периодич ф-ции, наименьший положит период тригонометрических функций. Уметь определять вид функции по графику.	работать по заданному алгоритму, сопоставление.			14.11
	Возрастание и убывание функций. Экстремумы.	1	Изучение нового материала	Решение упражнений, составление опорного конспекта, ответы на вопросы	Возрастающие и убывающие функции. Экстремумы.Научить определять промежутки возрастания и убывания по графику	Знать какие функции возрастающие, какие убывающие. Уметь находить экстремумы функций.	Умение определять возрастание и убывание на промежутках, определять точки экстремума.	Сборник задач, тетрадь с конспектами	Разобраться с конспектами.	15.11
	Возрастание и убывание функций. Экстремумы	1	Формирование умений и навыков	Фронтальный опрос, Решение упражнений, ответы на вопросы	Совершенствовать умение исследовать функции на монотонность, на экстремум	Знать какие функции возрастающие, какие убывающие. Уметь находить промежутки возраст и убывания, экстремумы функций.	Умение исследовать на возрастание и убывание на промежутках, определять точки экстремума.	Раздаточный дифференцированный материал		19.11
	Исследование функций	1	Изучение нового материала	Решение упражнений, составление опорного конспекта, ответы на вопросы	Совершенствовать умение применять полученные сведения для построения графиков на основе предворительного исследования функции	Знать схему исследования функции Уметь строить графики	Умение исследовать функцию и строить графики			21.11
	Исследование функций	1	Формирование умений и навыков	Фронтальный опрос, ответы на вопросы	Совершенствовать умение применять полученные сведения для построения графиков на основе предворительного исследования функции	Знать схему исследования функции, асимптоты Уметь строить графики	Умение исследовать функцию и строить графики Знание о наличие асимптот. Свободного умение строить графики.	Раздаточный дифференцированный материал		22.11
	Свойства тригонометрических функций. Гармонические колебания.	1	Изучение нового материала	Составление алгоритма действий	Формирование умений использовать схему исследования функции при построении графиков у=sin х у=cos х, у=tg x, y=ctg x	Знать основные свойства гармонических функций. Уметь применять гармонические функции к описанию физических процессов	Применение тригонометрических функций для описания колебательного процесса.			26.11
	Свойства тригонометрических функций.	1	Комбинированный	Фронтальный опрос, решение упражнений	Показать применение свойств тригонометрических функций при решении задач, совершенствовать умения	Знать основные свойства тригонометр функций. Уметь применять способы преобразования графиков при построении функций	Умение исследовать функцию и строить графики	Раздаточный дифференцированный материал		28.11
	Решение задач по теме «Основные свойства функций»	1	Формирование умений	Фронтальный опрос, решение упражнений	Подготовиться к контр работе, систематизировать знания по темем	Знать основные свойства тригонометр функций. Уметь применять способы преобразования графиков при построении функций	Умение исследовать функцию и строить графики			29.11
	Контрольная работа №2. по теме «Основные свойства функций»	1	Контроль знаний и умений	Самостоятельное решение задач	Проверить степень усвоения основных свойств функций, монотонность, экстремумы, периодичность	Знать основные свойства функции Уметь: - строить графики функций и описывать их свойства; - владеть навыками самоанализа и самоконтроля	Умение свободно пользоваться свойствами функций и строить графики сложных функций. Владение навыками контроля и оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные последствия своих действий			03.12
Тема №2 Тригонометрические уравнения (21ч)
35	Арксинус, арккосинус, арктангенс	1	Изучение нового материала	Составление алгоритма действий	Доказать теорему о корне, рассмотреть примеры её применения, ввести понятия Арксинус, арккосинус	Знать: определение арксинуса, арккосинуса, арктангенс Уметь: находить значения этих функций.	Умение находить значение арксинуса, арккосинуса,	Иллюстрации на доске, учебник.	Узнать о истории возникновения арксинуса…	05.12
36	Арксинус, арккосинус, арктангенс	1	Изучение нового материала	Составление алгоритма действий	Ввести понятия арктангенса и арккотангенса, научить вычислять их значения	Знать: определение арксинуса, арккосинуса, арктангенс Уметь: находить значения этих функций.	Умение находить значение арктангенса, арккотангенса…			06.12
37	Арксинус, арккосинус, арктангенс	1	Формирование умений и навыков	Фронтальный опрос, решение упражнений	Закрепить и обобщить полученные знания		Умение находить значение арксинуса, арккосинуса, арктангенса…			10.12
38	Решение уравнения вида cos х = а	3	Изучение нового материала	Составление алгоритма действий, решение задач, формировать умения	Познакомить с формулой корней простейшего тригонометр уравнения cos х = а, научить решать простейшие тригонометрические уравнения	Знать: определение уравнений, формулы решения тригонометрических уравнений, сформулировать выводы о решении	Умение решать уравнения, работать с учебником, подбор аргументов, соответствующих решению, аргументированный ответ на вопросы связанные с уравнением.	Иллюстрации на доске, учебник Раздаточный дифференцированный материал	Уравнения с ЕГЭ	12.12
										13.12
40										17.12
41	Решение уравнения вида sin х = а	1	Изучение нового материала	Составление алгоритма действий, решение задач, формировать умения	Познакомить с формулой корней простейшего тригонометр уравнения sin х = а , научить решать простейшие тригонометрические уравнения	Знать: определение уравнений, формулы решения тригонометрических уравнений, сформулировать выводы о решении	Умение решать уравнения, работать с учебником, подбор аргументов, соответствующих решению, аргументированный ответ на вопросы связанные с уравнением.	Иллюстрации на доске, учебник		19.12
42	Решение уравнения вида sin х = а	2	Формирование умений и навыков	Фронтальный опрос, решение упражнений	Совершенствовать умения решать уравнения вида sin х = а			Раздаточный дифференцированный материал	Уравнения с ЕГЭ	20.12
42										24.12
43										24.12
	Решение тригонометрических уравнений вида tg х = а, ctg х = а	1	Изучение нового материала	Составление алгоритма действий, решение задач, формировать умения	Ввести формулы уравнений вида tg х = а, ctg х = а Рассмотреть примеры решений	Знать: определение уравнений, формулы решения тригонометрических уравнений, сформулировать выводы о решении	Умение решать уравнения, работать с учебником, подбор аргументов, соответствующих решению, аргументированный ответ на вопросы связанные с уравнением.	Иллюстрации на доске, учебник Справочный материал	Уравнения с ЕГЭ	26.12
	Решение тригонометрических уравнений вида tg х = а, ctg х = а	1	Формирование умений и навыков	Фронтальный опрос, решение упражнений	Закрепить навыки решения простейших тригонометрических уравнений			Раздаточный дифференцированный материал	Уравнения с ЕГЭ	27.12
	Решение простейших тригонометрических уравнений	1	Учебный практикум; Комбинированный	Фронтальный опрос, Алгоритм решения уравнений.	Простейшие тригонометрические уравнения	Уметь решать простейшие тригонометрические уравнения				14.01
	Решение простейших тригонометрических уравнений. Проверочная работа	1	Проверка знаний и умений	Самостоятельное решение задач	Закрепить навык решения простейших уравнений вида sin х = а, cos х = а, tg х = а, ctg х = а	Уметь решать простейшие тригонометрические уравнения	Умение решать уравнения, работать с учебником, подбор аргументов, соответствующих решению, аргументированный ответ на вопросы связанные с уравнением	Раздаточный дифференцированный материал, справочные таблицы	Упражнения ЕГЭ	16.01
	Решение простейших тригонометрических неравенств	1	Изучение нового материала	Проблемные задания, ответы на вопросы	Простейшие неравенства	Уметь: решать простейшие неравенства с помощью единичной окружности и логического рассуждения Знать: - тригонометрические неравенства и способы их решения	Умение решать простейшие тригонометрические неравенства. Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных примерах	Иллюстрации на доске, учебник Справочный материал тетрадь с конспектами	Презентовать решение неравенств	17.01
	Решение простейших тригонометрических неравенств	1	комбинированный	Фронтальный опрос, решение упражнений	Простейшие неравенства	Уметь: решать простейшие неравенства с помощью единичной окружности и логического рассуждения Знать: - тригонометрические неравенства и способы их решения	Умение решать простейшие тригонометрические неравенства. Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных примерах	тетрадь с конспектами, справочные таблицы	Упражнения ЕГЭ	21.01
	Решение простейших тригонометрических неравенств	1	Формирование умений и навыков	Фронтальный опрос, решение упражнений	Совершенствовать умение решать Простейшие неравенства	Уметь: решать простейшие неравенства с помощью единичной окружности и логического рассуждения Знать: - тригонометрические неравенства и способы их решения	Умение решать простейшие тригонометрические неравенства. Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных примерах	Иллюстрации на доске, учебник Справочный материал тетрадь с конспектами	Упражнения ЕГЭ	23.01
	Тригонометрические уравнения	1	Изучение нового материала	Решение упражнений	Рассмотреть уравнения сводящиеся к квадратным уравнениям	Знать решение уравнений сводящихся к квадратным	Уметь решать более сложные тригонометрические уравнения, сводящиеся к квадратным	Раздаточный дифференцированный материал	Упражнения ЕГЭ	24.01
	Тригонометрические уравнения	1	Изучение нового материала	Решение упражнений	Познакомить с однородными уравнениями	Уметь различать однородные тригонометрические уравнения Знать способы решения однородных уравнений	Уметь использовать методы решения и уметь решать более сложные тригонометрические однородные уравнения,			28.01
	Тригонометрические уравнения и системы уравнений.	1	комбинированный	Фронтальный опрос, Решение упражнений	Познакомить со способами решения систем уравнений	Знать способы решения систем уравнений и неравентств				30.01
57.	Решение задач по теме«Решение тригонометрических уравнений и неравенств».	1	Формирование умений и навыков	Фронтальный опрос, решение упражнений	Подготовиться к контрольной работе	Уметь решать простейшие тригонометрические уравнения и неравенства	Применять способы решения к более сложным уравнениям и неравенствам	Раздаточный дифференцированный материал	Упражнения ЕГЭ	31.01
58	Контрольная работа № 3 по теме «Решение тригонометрических уравнений и неравенств».	1	Контроль, оценка и коррекция знаний	Решение контрольных заданий	Выявление степени усвоения изученного материала	Уметь: - расширять и обобщать сведения о видах тригонометрических уравнений; - решать разными методами тригонометрические уравнения.	Умение самостоятельно выбрать метод решения тригонометрического уравнения. Владение навыками самоанализа и самоконтроля, контроля и оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные последствия своих действий.	Дифференцированный контрольно-измерительный материал	Создание базы тестовых заданий по теме	04.02

1 2 3 4 5 6 7