септопластика по омс Хочу выразить огромную благодарность Макееву Артему Витальевичу за его высокий профессионализм, огромное терпение с трудными пациентами в моем лице, внимательное отношение к пациенту. Спасибо большое. Еще. . .
Цель: Формирование элементарных математических знаний у детей с помощью народных игр. Задачи
 Скачать 45.65 Kb.
|
| Цель: Формирование элементарных математических знаний у детей с помощью народных игр. Задачи: 1. Учить детей различать понятия «один», «много»; сравнивать предметы одинаковых размеров; различать зимнюю одежду, при сравнении предметов пользоваться приемом наложения; обозначать результат сравнения словами: большой – маленький, одинаковые. 2. Развивать речь, мыслительный навык сравнения : по цвету, по величине; развивать цветовосприятие; развивать зрительное внимание; развивать двигательные навыки, мелкую моторику рук, координацию движений. Словарная работа: рука – рукавицы. 3. Воспитывать интерес к математике, самостоятельность детей. Содержание: Приветствие. Дети заходят в группу (встали на ковер). Воспитатель: Ребята, поздоровайтесь с нашими гостями. Возьмёмся за руки, улыбнёмся друг другу. Какие вы сегодня красивые. Воспитатель: С добрым утром, друзья! День наступил прекрасный, Потому что в нём Вы и Я!» Воспитатель: Ребята, какое время года сейчас? (Зима) Воспитатель: Наступила снежная, морозная зима. Ребята, как надо одеваться зимой? (тепло) Да, чтобы не замерзнуть, мы одеваем теплую одежду. Подойдите к столу и посмотрите, что за картинки здесь лежат? (На столе разложены карточки с изображением одежды.) Возьмите каждый по одной карточке с зимней одеждой. (Спросить у каждого как называется вещь, изображенная на его карточке, проверить все ли взяли правильно). Дойдя до ребенка, который взял карточку с варежками, воспитатель спрашивает: - А для чего нам нужны варежки? ( Чтобы не замерзли руки.) А вы знаете как по-другому называются варежки? Рукавички! Как вы думаете, почему? Потому что мы их одеваем на руки, т. е. от слова рука - рукавицы. Молодцы! Игровая мотивация. Звучит музыка. Воспитатель: Что это у нас? - Посмотрите, что это? (убрать платок?) (ответы детей) - Сундучок. Присядем на ковер, посмотрим, что в нём! - Что это? (Ответы детей) - Это рукавицы. - Какого цвета эти рукавицы? (Ответы детей) - Они у нас разноцветные, потому - что разного цвета. - Сколько здесь рукавиц? (Ответы детей) - Много. Оденьте себе одну рукавичку. (Дети выбирают одну рукавицу и надевают себе на руку.) Даша, сколько у тебя рукавиц? (Спросить 3-4 детей) - Вытяните руку, покажите, какие у вас красивые рукавицы. - Как же с одной рукавицей на улицу идти, холодно, зима. Что же нам делать? А у меня для вас есть секрет – в сундучке есть ещё рукавички Игра «Найди пару» (Рукавицы выкладываю на стол) Сколько на столе рукавиц? (Ответы детей) - Много. У вас у всех разные по цвету рукавицы. И у меня тоже есть. Какого цвета у меня рукавица? Красная рукавица. ( Воспитатель начинает искать пару) - Эта подходит? Спросить детей. Это жёлтая, а у меня красная. - Ой, нашла, одинаковые, посмотрите, какие красивые. (Воспитатель одел рукавицы, показал детям) - А теперь вы найдите себе пару по цвету. Детки, детки не зевайте, Себе пару надевайте! - Молодцы! Покажите, какие красивые у вас рукавицы. Теперь, давайте, сложим рукавицы в сундучок. Подождите, ребята, а в сундучке оказывается еще что-то лежит! Посмотрите, что это? Волшебный клубочек. Как в сказке. Куда же он нас приведёт? (клубочек покатился к столам) Воспитатель: Посмотрим, что это? (рукавицы бумажные) Игра «Подбери рукавицы по цвету и размеру» - Ребята, встаньте каждый к своему столу. Посмотрите, у вас есть листок с одной рукавицей. У кого-то большая, у кого-то маленькая, а у некоторых маленькая. Воспитатель показывает: Это рукавица, какого размера? (большая) У кого такая рукавица, поднимите руки. А эта? (маленькая) А у кого маленькая, покажите? А эта? (средняя - не большая и не маленькая) Посмотрите у вас есть лоточки. Что в них? (бумажные рукавицы) Какие рукавицы по цвету? Какие по размеру? А теперь каждый возьмите себе рукавицу такую же, как на вашем листочке и наклейте ее рядом со своей. Воспитатель показывает, как надо намазывать клей, обращает внимание детей на то, с какой стороны нужно намазывать. Дети наклеивают. Воспитатель: Здорово! У всех получилось! А хотите украсить свои рукавицы? Посмотрите, какие красивые снежинки я для вас принесла. Дети наклеивают снежинки по своему усмотрению. Воспитатель: Молодцы! Очень красивые рукавички у вас получились! Пусть наши рукавицы пока подсохнут, а мы с вами немножко поиграем. Игра «Зайчата у костра» Вы сейчас будете маленькими зайчатами. Пройдём на ковёр. Игра «Зайчата у костра»
Встали, стряхнули снег. Молодцы! Дружно поиграли! Подведение итога. Молодцы, поиграли. Много узнали. Рукавиц пара, они подходят по цвету и размеру. Рукавицы не только греют руки зимой, но с ними можно поиграть в интересные игры. |