Учебник по информатике для 5 класса, автора Л. Л. Босова «Информатика и икт»
 Скачать 0.67 Mb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 65» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА групповых занятий «Информатика и ИКТ» для обучающихся 5-7 классов Обсуждено на заседании Составитель: Пискунова Е.С. методического объединения учитель информатики МБОУ «СОШ № 65» протокол № _______ от _______________ руководитель м/о ____________Дремина Е.И. Утверждено Педагогическим советом: Протокол № _______ от _______________ Директор МБОУ «СОШ № 65» _______ Л.А. Пятибратова Кемерово, 2014 г. Содержание:
Пояснительная записка Рабочая программа групповых занятий составлена на основе программы курса по информатике и ИКТ технологий для 5-7 классов средней общеобразовательной школы Босовой JI. JI. / М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2008 Рабочая программа 5-7 класса ориентированы на использование учебно-методического комплекса: Учебник по информатике для 5 класса, автора Л.Л. Босова «Информатика и ИКТ» - М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2009 Рабочая тетрадь для 5 класса, автора Л.Л. Босова « Информатика и ИКТ» М.: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2009 Компьютерный практикум, программно-методическая поддержка курса «Информатика и ИКТ для 5-7 классов». / Л.Л. Босова - М.: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2009. Учебник по информатике для 6 класса автора Л.Л. Босова - «Информатика и ИКТ» М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 г. Рабочая тетрадь для 6 класса. Автора Л.Л.Босова «Информатика и ИКТ» - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. Учебник по информатике для 7 класса, автора JI.JI. Босова «Информатика и ИКТ» М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 Рабочая тетрадь для 7 класса, автора Л.Л. Босова « Информатика и ИКТ» М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 Дополнительная литература для учителя: Сухих Н.А. Поурочные разработки по информатике: 7 класс. - М.:ВАКО,2009. – 304 с. (В помощь школьному учителю) Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Изучение информатики в 5-7 классах пропедевтического курса направлено на достижение следующей цели: сформировать у учащихся готовности к информационно-учебной деятельности, выражающейся в их желании применять средства информационных и коммуникационных технологий в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития. Развить алгоритмическое мышление, творческих и познавательных способностей учащихся. Воспитать культуру проектной деятельности, в том числе умения планировать, работать в коллективе; чувствовать ответственность за результаты своего труда, используемые другими людьми; установки на позитивную социальную деятельность в информационном обществе, недопустимости действий, нарушающих правовые и этические нормы работы с информацией. Приобрести опыт планирования деятельности, поиска нужной информации, создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств; построения компьютерных моделей, коллективной реализации информационных проектов, преодоления трудностей в процессе интеллектуального проектирования. В основу курса информатики и ИКТ для 5-7 классах положены следующие идеи и задачи:
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Уставом образовательного учреждения в форме контрольных работ. Программой предусмотрено проведение непродолжительных проверочных работ (10-15 мин), направленных на отработку отдельных технологических приемов, и практикумов - интегрированных практических работ, ориентированных на получение целостного содержательного результата, осмысленного и интересного для учащихся. При выполнении работ практикума предполагается использование актуального содержательного материала и заданий из других предметных областей. Часть практической работы (прежде всего, подготовительный этап, не требующий использования средств информационных и коммуникационных технологий) может быть включена в домашнюю работу учащихся или проектную деятельность; работа разбита на части и осуществляется в течение нескольких недель. На тему «Компьютер для начинающих» запланировано 6 часов вместо 8 часов, а на тему «Информационные технологии» запланировано 13 часов вместо 10 часов. Считаю, это необходимым, т.к. у большинства детей нет компьютера дома и поэтому на выполнение практических работ запланировано больше часов. 5 класс Учащиеся должны:
окна;
Деятельностный подход отражает стратегию современной образовательной политики: компьютерный практикум для данного курса предполагает практические работы разного уровня сложности. Система заданий сориентирована не столько на передачу «готовых знаний», сколько на формирование активной личности, мотивированной к самообразованию. Не только практические работы, но и самостоятельная домашняя творческая работа по поиску информации, задания на поиск нестандартных способов решения, работа с терминологическим словарем в конце учебника способствуют этому. Для шестых классов важным можно считать и развитие умений самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата), использовать элементы причинно-следственного и структурно-функционального анализа, определять сущностные характеристики изучаемого объекта, самостоятельно выбирать критерии для сравнения, сопоставления, оценки и классификации объектов - в плане это является основой для целеполагания. При выполнении творческих работ формируется умение определять адекватные способы решения учебной задачи на основе заданных алгоритмов, комбинировать известные алгоритмы деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартного применения одного из них, мотивированно отказываться от образца деятельности, искать оригинальные решения. На каждом уроке сделан акцент на организацию рабочего места ученика, а так же способах и приемах преподавания, выполняя которые можно создать условия для максимального сбережения здоровья ребенка. На уроках проводятся гимнастика для глаз, рук, динамические минуты. На тему «Компьютер и информация» запланировано 7 часов вместо 11 часов, т.к. практические работы данной темы обучающиеся могут выполнять на уроке после изучения теоретической части темы «Человек и информация», на которую запланировано 18 часов вместо 13 часов. Это необходимо, т.к. у большинства детей нет компьютера дома, и поэтому на выполнение практических работ запланировано больше часов. 6 класс Учащиеся должны:
иметь представление об этических нормах работы с информационными объектами. Настоящая программа предназначена для обучения 7 «А» класса (общеобразовательная форма обучения) и 7 «Б» класса (класс компенсирующего обучения). Обучение проходит по одному календарно-тематическому планированию, но различие заключается в том, что в 7 «Б» классе на практическую работу отводится больше времени на уроке, чем в классе 7 «А». На тему «Объекты и их имена» запланировано 11 часов вместо 6 часов. Считаю, это необходимым, т.к. данная тема наиболее сложная для изучения и её осмысления учениками 7 «А» и 7 «Б» классов, а без знания данной темы затруднено изучение темы «Информационное моделирование». Поэтому на изучение темы «Алгоритмика» запланировано 3 часа вместо 7 часов, но на этих уроках дети изучат обязательный минимум для 7 класса по данной теме. 7 класс Учащиеся должны:
Программа рассчитана всего на 102 часа (из расчета - 34 часа в 5, 6, 7 классах). Контроль уровня обученности. Контроль за результатами обучения осуществляется через использование следующих видов: входной, текущий, тематический, итоговый. При этом используются различные формы контроля: контрольная работа, практическая контрольная работа, самостоятельная работа, домашняя практическая работа, тест, контрольный интерактивный тест, устный опрос, визуальная проверка, защита проекта. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Уставом образовательного учреждения в форме тестов. Программой для 5 класса предусмотрено проведение: Контрольных и проверочных работ — 4 часа, практических работ — 16 часов. Программой для 6 класса предусмотрено проведение: Контрольных и проверочных работ - 5 часов, практических работ - 18 часов. Программой для 7 класса предусмотрено проведение: Контрольных и проверочных работ - 4 часа, практических работ - 13 часов. Учебно-тематический план ( 5 - 7 классы) 5 класс
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||