Тип урока
 Скачать 463.68 Kb.
|
| 102Г | Контрольная работа № 3 «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | УПКЗУ | Решать к/р по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | | | | | |||||
| 103А | Производные тригонометрических функций | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Применять формулы производных тригонометрических функций | П.17,№ 231-233(в,г) | | | | |||||
| 104А | Отработка навыков нахождения производной тригонометрической функции | УЗИМ | Находить производную функции | П.17,№324(в),235(в,г),236(б,г) | | | | |||||
| 105Г | Зачет по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | УПКЗУ | | | | | | |||||
| 106А | Решение задач на нахождение значения производной в точке | УПЗУ | Находить значение производной в данной точке | П.17,№ 238-240(в,г) | | | | |||||
| 107А | Обобщающий урок по теме « Производная» | | Решать задания по теме «Производная» | | | | | |||||
| 108Г | Понятие многогранника. Призма | КУ | Определять виды многогранников, их характеристики и основные понятия. Чертить призму. Определять ее характеристику, виды. Моделировать условие задачи с помощью чертежа или рисунка, проводить дополнительные построения в ходе решения. | п. 27-30, № 218 | | | | |||||
| 109А | Контрольная работа по теме «Производная» | УПКЗУ | Решать к/р по теме «Производная» | | | | | |||||
| 110А | Непрерывность функции | КУ(ОНМ иЗИМ) | Определять непрерывность функции в точке | П.18,№241(в,г), 242(в,г) | | | | |||||
| 111Г | Площадь поверхности призмы | КУ | Решать задачи на нахождение площади поверхности призмы. | № 219 | | | | |||||
| 112А | Применение непрерывности | УЗИМ | Находить промежутки непрерывности | П.18,№243(в,г), в тетради | | | | |||||
| 113А | Метод интервалов | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Решать неравенства методом интервалов | П.18,№ 244-245(а,б) | | | | |||||
| 114Г | Площадь боковой поверхности прямой призмы | КУ | Выводить формулу боковой поверхности прямой призмы | п. 30, №229 | | | | |||||
| 115А | Решение неравенств методом интервалов | УПЗУ | Решать неравенства методом интервалов | П.18, № 246(в,г),247(в,г) | | | | |||||
| 116А | Отработка навыков решения неравенств методом интервалов | УПЗУ | Решать неравенства методом интервалов | П.18,№ 248-249(в,г),250(г) | | | | |||||
| 117Г | Решение задач на вычисление площади поверхности призмы | УПЗУ | Решать задачи на вычисление площади боковой поверхности призмы | № 231 | | | | |||||
| 118А | Самостоятельная работа по теме «Метод интервалов» | УПКЗУ | Решать с/р по теме « Метод интервалов» | | | | | |||||
| 119А | Касательная к графику функции | КУ(ОНМ и ЗИМ) | По графику функции определять положение касательной. Находить тангенс угла наклона касательной | П.19,№ 252, 253(б,г),254(а,в) | | | | |||||
| 120Г | Решение задач по теме «Призма» | УПЗУ | Решать задачи по теме «Призма» | № 226 | | | | |||||
| 121А | Уравнение касательной | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Составлять уравнение касательной к графику функции в данной точке | П.19,№ 255(б,г),256(б,г), | | | | |||||
| 122А | Составление уравнений касательной | УПЗУ | Решать задания на составление уравнения касательной | П.19,№ 257-258(в),259( в,г),260(а,б) | | | | |||||
| 123Г | Самостоятельная работа «Призма» | УПКЗУ | | № 224 | | | | |||||
| 124А | Самостоятельная работа по теме «Касательная » | УПКЗУ | Решать с/р по теме « Уравнение касательной» | | | | | |||||
| 125А | Приближенные вычисления | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Вычислять приближенные значения функции в точке | П.20,№261(в,г)262(в,г) | | | | |||||
| 126Г | Пирамида | КУ | Чертить пирамиду. Определять ее характеристики. Моделировать условие задачи с помощью чертежа или рисунка, проводить дополнительные построения в ходе решения. | п. 31, № 239 | | | | |||||
| 127А | Нахождения приближенных значений | УПЗУ | Вычислять приближенные значения функции в точке | П.20,№ 264-266(в,г) | | | | |||||
| 128А | Производная в физике и технике | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Решать задачи на применение производной в физике и технике | П.21, № 268 | | | | |||||
| 129Г | Решение задачи на тему « Пирамида» | УПЗУ | Решать задачи на тему «Пирамида» | № 242 | | | | |||||
| 130А | Механический смысл производной | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Использовать механический смысл производной при решении задач | П.21,№ 270,271 | | | | |||||
| 131А | Решение задач механики с помощью производной | УПЗУ | Использовать механический смысл производной при решении задач | П.21,№ 274 | | | | |||||
| 132Г | Правильная пирамида | КУ | Чертить правильную пирамиду. Определять ее характеристики. Моделировать условие задачи с помощью чертежа или рисунка, проводить дополнительные построения в ходе решения. | п. 33, № 248 | | | | |||||
| 133А | Отработка навыков применения производной в решении задач | УЗИМ | Решать задачи на применение производной | П.21,№ 275, 277 | | | | |||||
| 134А | Обобщающий урок по теме «Непрерывность функции » | УОСЗ | Решать задачи по теме « Непрерывность функции» | | | | | |||||
| 135Г | Решение задачи на тему «Правильная пирамида» | УПЗУ | Решать задачи на тему «Правильная пирамида» | № 259,№ 251 | | | | |||||
| 136А | Контрольная работа по теме «Непрерывность функции» | УПКЗУ | Решать к/р по теме « Непрерывность функции» | | | | | |||||
| 137А | Признак возрастания (убывания) функции | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Строить эскиз графика функции удовлетворяющим данным условиям | П.22,№279-280(в,г) | | | | |||||
| 138Г | Усеченная пирамида | КУ | Чертить усеченную пирамиду, определять ее характеристики. Моделировать условие задачи с помощью чертежа или рисунка, проводить дополнительные построения в ходе решения. | п. 34, № 269 | | | | |||||
| 139А | Нахождения промежутков возрастания и убывания функции | УЗИМ | Находить промежутки возрастания и убывания функции | П.22,№281(г),282(в,г) | | | | |||||
| 140А | Отработка навыков нахождения промежутков возрастания и убывания функции | УПЗУ | Находить промежутки возрастания и убывания функции и строить графики | П.22,№283-284(в,г) | | | | |||||
| 141Г | Решение задач на тему «Усеченная пирамида» | УПЗУ | Решать задачи на тему «Усеченная пирамида» | № 266 | | | | |||||
| 142А | Решение задач на нахождение промежутков возрастания и убывания | УПЗУ | Находить промежутки возрастания и убывания функции и строить графики | П.22, №285(в,г) | | | | |||||
| 143А | Критические точки функции | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Находить критические точки по графику | П.23,№288(в,г),291(б,г) | | | | |||||
| 144Г | Самостоятельная работа по теме «Правильная и усеченная пирамиды» | УПКЗУ | | | | | | |||||
| 145А | Максимумы и минимумы | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Определять точки максимума и минимума | П.23,№290(в.г),292(в,г) | | | | |||||
| 146А | Нахождения критических точек, точек экстремума | УПЗУ | Находить критические точки функции | П.23,№293(г), 294(в,г) | | | | |||||
| 147Г | Решение задач по теме «Многогранники» | УПЗУ | Решать задачи по теме «Многогранники» | № 245, 270 | | | | |||||
| 148А | Отработка навыков нахождения экстремума функции | УЗИМ | Строить график функции | П.23,№ 295 (в,г) | | | | |||||
| 149А | Самостоятельная работа по теме «Критические точки функции» | УПКЗУ | Решать с/р по теме «Критические точки функции» | | | | | |||||
| 150Г | Симметрия в пространстве. Правильные многогранники | КУ | Сопоставлять симметрию на плоскости и симметрию в пространстве. Определять правильные многогранники, их характеристики. Моделировать условие задачи с помощью чертежа или рисунка, проводить дополнительные построения в ходе решения. | п. 35, 36, № 271, 272 | | | | |||||
| 151А | Алгоритм исследования функции | КУ(ОНМ и ЗИМ) | Выводить алгоритм исследования функции и применять его на практике | П.24,№ 296(в,г),297(в,г) | | | | |||||
| 152А | Исследование функций с помощью производной | УЗИМ | Исследовать функции с помощью производной | П.24, №298-299(в,г) | | | | |||||
| 153Г | Элементы симметрии правильных многогранников | КУ | Выполнять практические задание на тему «Элементы симметрии правильных многогранников» | п. 37, в тетради | | | | |||||
| 154А | Применение производной к исследованию функций | УПЗУ | Применять производную при исследовании функций. | П.24,№ 300-301(в,г) | | | | |||||
| 155А | Исследование функций и построение графиков | УПЗУ | Исследовать функции и строить графики | П.24№ 302(в,г),303(в,г) | | | | |||||
| | ||||||||||||