|
Применение распределительного свойства умножения
|
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Применение распределительного свойства умножения
|
Урок-решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Применение распределительного свойства умножения
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Применение распределительного свойства умножения
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 4
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал (контрольно-измерительный материал)
|
|
|
Взаимно обратные числа
|
П.16
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Взаимно обратные числа
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Взаимно обратные числа
|
Урок-игра
|
Отработка ЗУН на основе игровой деятельности
|
УС
IT
|
|
|
Деление
|
П.17
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
УС
|
|
|
Деление
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Деление
|
Урок –практикум
|
Исследование и практическое применение различных методов решения задач
|
УС
|
|
|
Деление
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Деление
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Деление
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 5
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал (контрольно-измерительный материал)
|
|
|
Нахождение числа по его дроби
|
П.18
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Нахождение числа по его дроби
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Нахождение числа по его дроби
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Нахождение числа по его дроби
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Нахождение числа по его дроби
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Нахождение числа по его дроби
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
УС
|
|
|
Дробные выражения
|
П.19
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Дробные выражения
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Дробные выражения
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Дробные выражения
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 6
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
|
Отношения
|
П.20
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Отношения
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Отношения
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Отношения
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Отношения
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Пропорции
|
П.21
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Пропорции
|
Урок- решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости
|
П.22
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 7
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
|
Масштаб
|
П.23
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Масштаб
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Масштаб
|
Урок-игра
|
Отработка ЗУН на основе игровой деятельности
|
УС
IT
|
|
|
Длина окружности и площадь круга
|
П.24
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Длина окружности и площадь круга
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Длина окружности и площадь круга
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Шар
|
П.25
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Шар
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 8
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал (контрольно-измерительный материал)
|
|
|
Координаты на прямой
|
П. 26
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Координаты на прямой
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Координаты на прямой
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Координаты на прямой
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
КИМ
УС
|
|
|
Противоположные числа
|
П. 27
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Противоположные числа
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Противоположные числа
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
КИМ
УС
|
|
|
Модуль числа
|
П.28
|
Комбинированный урок (урок-лекция)
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Модуль числа
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Модуль числа
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Сравнение чисел
|
П.29
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Сравнение чисел
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Сравнение чисел
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Изменение величин
|
П.30
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Изменение величин
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 9
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
|
Сложение чисел с помощью координатной прямой
|
П.31
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Сложение чисел с помощью координатной прямой
|
Урок-практикум
|
Исследование и практическое применение различных методов решения задач
|
УС
|
|
|
Сложение отрицательных чисел
|
П.32
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Сложение отрицательных чисел
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Сложение отрицательных чисел
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Сложение чисел с разными знаками
|
П.33
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Сложение чисел с разными знаками
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Сложение чисел с разными знаками
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Вычитание
|
П.34
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Вычитание
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Вычитание
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Вычитание
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 10
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
|
Умножение
|
П.35
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Умножение
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Умножение
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Деление
|
П.36
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Деление
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Деление
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Деление
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
УС
|
|
|
Рациональные числа
|
П.37
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Рациональные числа
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
|
|
|
Рациональные числа
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 11
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
|
Свойства действий с рациональными числами
|
П.38
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
Демонстрационный материал
|
|
|
Свойства действий с рациональными числами
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Свойства действий с рациональными числами
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Свойства действий с рациональными числами
|
Урок-игра
|
Отработка ЗУН на основе игровой деятельности
|
IT
УС
|
|
|
Раскрытие скобок
|
П.39
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Раскрытие скобок
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Раскрытие скобок
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Коэффициент
|
П.40
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT Демонстрационный материал
|
|
|
Коэффициент
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
|
|
|
Подобные слагаемые
|
П.41
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT Демонстрационный материал
|
|
|
Подобные слагаемые
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Подобные слагаемые
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Подобные слагаемые
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 12
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
|
Решение уравнений
|
П.42
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT Демонстрационный материал
|
|
|
Решение уравнений
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Решение уравнений
|
Урок-решение задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Решение уравнений
|
Урок -самостоятельная работа
|
Оперативный контроль ЗУН по данной теме
|
УС
КИМ
|
|
|
Решение уравнений
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 13
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
|
Перпендикулярные прямые
|
П.43
|
Комбинированный урок (урок-лекция)
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Перпендикулярные прямые
|
Урок-практикум
|
Исследование и практическое применение различных методов решения задач
|
УС
|
|
|
Параллельные прямые
|
П.44
|
Комбинированный урок (урок-лекция)
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Параллельные прямые
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Параллельные прямые
|
Урок-практикум
|
Исследование и практическое применение различных методов решения задач
|
УС
|
|
|
Координатная плоскость
|
П.45
|
Комбинированный урок (урок-лекция)
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT
Демонстрационный материал
|
|
|
Координатная плоскость
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Координатная плоскость
|
Урок-практикум
|
Исследование и практическое применение различных методов решения задач
|
УС
|
|
|
Координатная плоскость
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Столбчатые диаграммы
|
П.46
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT Демонстрационный материал
|
|
|
Столбчатые диаграммы
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Графики
|
П.47
|
Комбинированный урок
|
Введение новых понятий и формирование ЗУН по новой теме
|
IT Демонстрационный материал
|
|
|
Графики
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Графики
|
Урок решения задач
|
Отработка ЗУН на обязательном и/или возможном уровне
|
УС
|
|
|
Графики
|
Урок обобщения, систематизации и корректировки знаний, умений, навыков
|
Диагностика пробелов знаний, контроля уровня обученности, тренировка технике тестирования
|
Экспресс-контроль (IT-тест или КИМ)
|
|
|
Контрольная работа № 14
|
|
Урок - контрольная работа
|
Контроль знаний учащихся
|
Контрольно-дидактический материал
|
|
185185-204
|
Итоговое повторение
|
|
|
|
|
|
Скачать 0.7 Mb.