Применение системы поточно-группового деления на уроках русского языка в 5-7 классах. Из опыта работы Тишенина Светлана Алексеевна, учитель русского языка и литературы в группе «Исследование»
Учитель русского языка и литературы в группе «Исследование» (5-е классы), «Лирики» (7-е классы)
9.31 Kb.
|
Математический квн в 5 классе. Цели игры
Цели игры: расширить знания учащихся, развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний; формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать командой; показать необходимость знаний по математике в других науках
83.19 Kb.
|
«Диофантовы уравнения»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Судогодская средняя общеобразовательная школа №2»
439.52 Kb.
|
«применение разноуровневых заданий на уроках информатики и икт в 7-8 классах»
Тема: «применение разноуровневых заданий на уроках информатики и икт в 7-8 классах»
396.25 Kb.
|
Русского языка и литературы в условиях внедрения икт
Икт в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Сегодня необходимо, чтобы учитель по любой школьной дисциплине мог подготовить и провести урок с использованием икт, так как теперь педагогу представилась возможность сделать урок более ярким и увлекательным
135.86 Kb.
|
Запись цифр и чисел у разных народов
Для этого нужна система счисления (способ записи чисел с помощью цифр). (Сразу хочу предупредить, что системы счисления бывают непозиционными и позиционными или аддитивными и мультипликативными Но не стоит пугаться таких грозных слов, на деле все очень просто)
214.43 Kb.
|
Магические квадраты
Одно из самых загадочных произведений изобразительного искусства хранится в Кунстхалле города Карлсруэ. Речь о гравюре Альбрехта Дюрера «Меланхолия I» (1514)
40.83 Kb.
|
Числа-великаны и числа-малютки
Затем число становится основным понятием математики, и дальнейшее развитие понятия числа определяется потребностями этой науки. В математике есть такие понятия как числа великаны и числа малютки
142.4 Kb.
|
Школьная математическая регата
Всего 3 команды. По одному учащемуся из каждого класса и учитель математики – судьи. В команде 6 человек. Команды придумывают себе название, вымпел, на котором это название пишется. Для каждой команды выделяется стол – это «плавсредство»
129.05 Kb.
|
Сценка «Деление с проверкой»
Ксюша садится за стол, берёт ручку, задачник, начинает читать задачу. Пишет, смотрит, снова пишет, и чем дальше, тем её движения становятся быстрее. В конце концов, девочка опускает голову на стол и громко плачет. Входит Саша
15.38 Kb.
|
Приветствие команды «пупс»
Хотел угостить членов жюри яблоками. Но как разделить 2 яблока между членами жюри?
9.07 Kb.
|
Найдите сумму углов выпуклого одиннадцатиугольника
Найдите сторону вс четырёхугольника abcd, если его периметр равен 22см, сторона ав на 2см больше стороны вс и на 2см меньше каждой из сторон da и cd
18.02 Kb.
|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24 с углубленным изучением отдельных предметов»
Организация урочной и внеурочной деятельности по повышению мотивации к изучению математики
155.47 Kb.
|
Образование – это индустрия
«Использование новых информационных технологий как средство повышения мотивации к изучению математики и информатики»
190.69 Kb.
|
Использование икт и ресурсов сети Интернет как средство повышения мотивации к изучению математики (из опыта работы)
72.34 Kb.
|