№ урока
|
Наименование раздела программы.
Тема урока.
|
Кол-во часов
|
1-8
|
Нумерация
|
8
|
|
Десятичные дроби
|
18
|
9
|
Преобразование десятичных дробей
|
1
|
10
|
Сравнение дробей
|
1
|
11
|
Запись целых чисел, полученных при измерении величин, десятичными дробями.
|
1
|
12
|
Запись десятичных дробей целыми числами, полученными при измерении величин
|
1
|
13-14
|
Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей
|
2
|
15
|
Решение задач на тему: «Арифметические действия с целыми и десятичными дробями»
|
1
|
16
|
Решение задач на движение
|
1
|
17-18
|
Решение задач на нахождение начала, конца и продолжительности события
|
2
|
19
|
Самостоятельная работа «Сложение и вычитание десятичных дробей»
|
1
|
20-21
|
Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей
|
2
|
22-24
|
Арифметические действия с числами, полученные при измерении
|
3
|
25
|
Подготовка к контрольной работе
|
1
|
26
|
Контрольная работа №1 по теме: «Десятичные дроби»
|
1
|
|
Геометрический материал
|
7
|
27-28
|
Линии. Линейные меры
|
2
|
29
|
Квадратные меры
|
1
|
30
|
Меры земельных площадей
|
1
|
31
|
Прямоугольный параллелепипед (куб)
|
1
|
32-33
|
Развертка куба и прямоугольного параллелепипеда
|
2
|
|
Проценты
|
21
|
34
|
Понятие о проценте
|
1
|
35-36
|
Замена процентов десятичной и обыкновенной дробью
|
2
|
37-38
|
Нахождение 1% числа
|
2
|
39-41
|
Нахождение нескольких процентов числа
|
3
|
42-43
|
Решение задач на тему: «Проценты»
|
2
|
44-45
|
Замена нахождения нескольких процентов числа нахождением дроби числа
|
2
|
46-48
|
Нахождение числа по одному проценту
|
3
|
49-50
|
Запись десятичной дроби в виде обыкновенной
|
2
|
51-52
|
Запись обыкновенной дроби в виде десятичной
|
2
|
53
|
Подготовка к контрольной работе
|
1
|
54
|
Контрольная работа№2 «Проценты»
|
1
|
|
Геометрический материал
|
7
|
55-56
|
Объем. Меры объема
|
2
|
57-61
|
Измерение и вычисление объема прямоугольного параллелепипеда (куба)
|
5
|
|
Обыкновенные и десятичные дроби
|
30
|
62-64
|
Образование и виды дробей
|
3
|
65-67
|
Преобразование дробей
|
3
|
68-74
|
Сложение и вычитание дробей
|
7
|
75-80
|
Умножение и деление дробей
|
6
|
81-83
|
Все действия с дробями
|
3
|
84-89
|
Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями
|
6
|
90
|
Подготовка к контрольной работе
|
1
|
91
|
Контрольная работа №3 по теме: «Обыкновенные и десятичные дроби»
|
1
|
|
Геометрический материал
|
10
|
92-98
|
Геометрические фигуры
|
7
|
99-101
|
Геометрические тела
|
3
|
|
Повторение
|
23
|
102-122
|
Нумерация. Все действия с целыми и дробными числами
|
21
|
123
|
Подготовка к контрольной работе
|
1
|
124
|
Контрольная работа №4 по теме: «Все действия с целыми и дробными числами»
|
1
|
125-132
|
Геометрический материал
|
8
|
133-136
|
Резерв
|
4
|
ИТОГО:
|
136
|
Контрольных работ:
|
4
|
№ п/п
|
Название
|
Автор
|
Издательство
|
Год издания
|
Учебники, учебные пособия.
|
1.
|
Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
|
Воронкова ВВ и др.
|
ВЛАДОС
|
2010
|
2.
|
Математика: учебник для 5 класса
|
Г.М. Капустина, М.Н. Перова
|
Просвещение
|
2006
|
3.
|
Математика: учебник для 6 класса
|
Г.М. Капустина, М.Н. Перова
|
Просвещение
|
2008
|
4.
|
Математика: учебник для 7 класса
|
Т.В. Алышева
|
Просвещение
|
2008
|
5.
|
Математика: учебник для 8 класса
|
В.В. Эк
|
Просвещение
|
2001
|
|
Математика: учебник для 9 класса
|
М.Н. Перова
|
Просвещение
|
2008
|
Дополнительная литература
|
1.
|
Коррекционно-развивающее обучение на уроках математики
|
Н.А. Курдюмова
|
Школьная Пресса
|
2002
|
2.
|
Нестандартные уроки математики в коррекционной школе
|
Ф.Р. Залялетдинова
|
ВАКО
|
2007
|
Скачать 0.66 Mb.