|
Перечень литературы и средств обучения
Дополнительная литература:
1. Алгебра. 9 класс: самостоятельные работы для общеобразовательных учреждений / Л. А. Александрова. – М.: Мнемозина, 2007;
2. Алгебра: тесты для 7–9 классов общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович, Е. Е. Тульчинская. – М.: Мнемозина, 2004;
3. Алгебра. 9 класс: контрольные работы для общеобразовательных учреждений / Ю. П. Дудницын, Е. Е. Тульчинская. – М.: Мнемозина, 2007
4. Алгебра. 7–9 классы: методическое пособие для учителей / А. Г. Мордкович. – М.: Мнемозина, 2004.
5. Учебно-тренировочные тестовые задания «малого» ЕГЭ по математике / Ф. Ф. Лысенко. – Ростов н/Д.: Легион, 2008.
6. Математика: еженедельное приложение к газете «Первое сентября».
7. Математика в школе: ежемесячный научно-методический журнал.
8.Алгебра 9 класс. Поурочные планы /Т.Л. Афанасьева, Л.А. Тапилина – Волгоград: Учитель, 2007г.
9. Алгебра 9 класс. Подготовка к итоговой аттестации- 2009 / Ф. Ф. Лысенко. – Ростов на /Д.: Легион, 2008.
Информационно-компьютерной поддержки учебного процесса:
1. CD «1С: Репетитор. Математика» (КиМ);
2. CD «АЛГЕБРА не для отличников» (НИИ экономики авиационной промышленности);
3. Математика, 5–11.
Интернет-ресурсы:
Министерство образования РФ: https://informika.ru/; https://ed.gov.ru/; https://edu.ru/.
Тестирование online: 5–11 классы: https://kokch.kts.ru/cdo/.
Педагогическая мастерская, уроки в Интернет и многое другое: https://teacher.fio.ru, https://zavuch.info/, https://festival.1september.ru, https://school-collection.edu.ru, https://it-n.ru, https://prosv.ru.
Новые технологии в образовании: https://edu.secna.ru/main/.
Путеводитель «В мире науки» для школьников: https://uic.ssu.samara.ru/~nauka/.
Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия :https://mega.km.ru.
Сайты «Мир энциклопедий», например: https://rubricon.ru/; https://encyclopedia.ru
Календарно - тематическое планирование
Модуль «Алгебра»
№ п/п
|
Раздел, тема
|
Кол-во часов
|
Тип урока
|
Измерительные формы контроля
|
Основные понятия
|
Элементы дополнительного содержания, средства обучения
|
Дата проведения
|
9 «А»
|
9»Б»
|
план
|
факт
|
план
|
факт
|
Рациональные неравенства и их системы
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-2
|
Линейные
и квадратные неравенства
|
2
|
Урок ознакомления с новым материалом
|
|
Линейные и квадратные неравенства
|
карточки
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала
|
|
3-7
|
Рациональные неравенства. Метод интервалов.
|
5
|
Урок ознакомления с новым материалом
|
|
Рациональные неравенства, метод интервалов
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала
|
|
Комбинированный урок
|
Самостоятельная работа
|
Применение знаний и умений
|
|
Дидактические материалы
|
|
|
|
|
Применение знаний и умений
|
|
8-11
|
Системы рациональных неравенств
|
4
|
Урок ознакомления с новым материалом
|
|
Системы рациональных неравенств
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала
|
Самостоятельная работа
|
Коррекция знаний
|
тест
|
Обобщение и систематизация знаний и умений
|
|
12
|
Контрольная работа №1 «Рациональные неравенства и их системы»
|
1
|
контроль знаний и умений
|
Письменный отчёт
|
|
|
|
|
|
|
Системы уравнений
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13-14
|
Основные понятия. Рациональные уравнения с двумя переменными
|
2
|
Урок ознакомления с новым материалом
|
|
Рациональные уравнения с двумя переменными
|
карточки
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала
|
15
|
Основные понятия. График уравнений с двумя переменными
|
1
|
Урок ознакомления с новым материалом
|
Самостоятельная работа
|
График уравнения с двумя переменными
|
|
|
|
|
|
16
|
Основные понятия. Формула расстояния между двумя точками координатной прямой.
|
1
|
Применение знаний и умений
|
|
Формула расстояния между двумя точками координатной прямой
|
Таблицы, графики
|
|
|
|
|
17
|
Основные понятия. Системы уравнений с двумя переменными.
|
1
|
закрепление изученного материала
|
|
Системы уравнений с двумя переменными
|
|
|
|
|
|
18
|
Основные понятия. Неравенства и системы с
двумя переменными.
|
1
|
Коррекция знаний
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
|
19
|
Методы решения систем уравнений. Метод подстановки.
|
1
|
Урок ознакомления с новым материалом
|
|
Методы решения систем уравнений
|
метод подстановки
|
|
|
|
|
20-21
|
Методы решения систем уравнений. Метод алгебраического сложения.
|
2
|
Урок ознакомления с новым материалом
|
|
Метод алгебраического сложения
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала
|
22-23
|
Методы решения систем уравнений.
Метод введение новых переменных.
|
2
|
Закрепление изученного материала
|
|
Метод введения новых переменных
|
Раздаточный материал
|
|
|
|
|
Коррекция знаний
|
Проверочная работа
|
24
|
Методы решения систем уравнений
|
1
|
урок обобщения и
систематизации знаний
|
|
|
|
|
|
|
|
25-30
|
Системы уравнений
как математические модели реальных ситуаций
|
6
|
ознакомления с новым материалом
|
|
Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
|
|
|
|
|
|
Применение знаний и умений
|
|
Применение знаний и умений
|
|
Коррекция знаний
|
зачет
|
Коррекция знаний
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний
|
|
31
|
Контрольная работа № 2 «Системы уравнений»
|
1
|
контроль знаний и умений
|
Письменный отчёт
|
|
|
|
|
|
|
Числовые функции
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32-35
|
Определение числовой функции. Область определения, область значений функции
|
4
|
ознакомления с новым материалом
|
|
Числовая функция. Область определения и область значения функции
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала
|
|
карточки
|
|
|
|
|
Применение знаний и умений
|
|
|
|
|
|
|
Применение знаний и умений
|
тест
|
|
|
|
|
|
36-37
|
Способы задания
функций
|
2
|
ознакомления с новым материалом
|
|
Способы задания функции
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала
|
|
Математический диктант
|
|
|
|
|
38-42
|
Свойства функций
|
5
|
ознакомления с новым материалом
|
|
Свойства функции
|
|
|
|
|
|
закрепление изученного материала
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
Применение знаний и умений
|
|
|
|
|
|
|
Применение знаний и умений
|
|
Схемы, таблицы
|
|
|
|
|
Коррекция знаний
|
тест
|
|
|
|
|
|
43-44
|
Четные и нечетные функции.
|
2
|
применение знаний и умений
|
|
Чётные и нечётные функции
|
|
|
|
|
| |
|
|
Скачать 0.67 Mb.