«основная общеобразовательная школа поселка туголесский бор» шатурского муниципального района московской области у

Название	«основная общеобразовательная школа поселка туголесский бор» шатурского муниципального района московской области у
страница	2/4
Дата	11.02.2016
Размер	0.75 Mb.
Тип	Пояснительная записка

1 2 3 4


46	4	Умножение натуральных чисел и его свойства
47	5	Умножение натуральных чисел и его свойства
48	6	Умножение натуральных чисел и его свойства
49	7	Деление натуральных чисел	Обсуждение и выведение правил нахождения делимого, делителя; деление натуральных чисел; решение задач с помощью уравнений	Презентация «Деление»
50	8	Деление натуральных чисел
51	9	Деление натуральных чисел		Интеракт. Тренажер»
52	10	Деление натуральных чисел
53	11	Деление натуральных чисел
54	12	Деление натуральных чисел
55	13	Решение текстовых задач
56	14	Деление с остатком	Обсуждение и выведение правил деления с остатком; устные вычисления	Презентация «Деление с остатком»
57	15	Деление с остатком		Интеракт. Тренажер»
58	16	Деление с остатком
59	17	Контрольная работа №4 по теме «Умножение и деление натуральных чисел»	Решение к/р №4		КР
60	18	Работа над ошибками. Упрощение выражений	Обсужд-е и выведение распределительного свойства умнож-я отн-но сложения и вычитания; умножение натуральных чисел; решение уравнений и задач;	Презентация «Упрощение выражений»
61	19	Упрощение выражений
62	20	Упрощение выражений		Интеракт. Тренажер»
63	21	Упрощение выражений
64	22	Упрощение выражений
65	23	Упрощение выражений
66	24	Упрощение выражений
67	25	Порядок выполнения действий	Обсужд-е и выведение правил выполнения действий; нахождение значения выражений	Презентация «порядок выполнения действий»
68	26	Порядок выполнения действий
69	27	Порядок выполнения действий
70	28	Степень числа. Квадрат и куб числа	Обсуждение понятий «квадрат, куб, степень, основание, показатель степени»; составление таблицы квадратов и кубов	Презентация «Степень числа. Квадрат и куб числа».
71	29	Степень числа. Квадрат и куб числа
72	30	Контрольная работа №5 по теме «Упрощение выражений».	Решение к/р №5.		КР
Площади и объемы(16ч)
73	1	Работа над ошибками. Формулы	Выведение формулы пути; ответы на вопросы; решение задач	Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры, имеющие форму прямоугольного параллелепипеда. Изображать эту фигуру. Верно использовать в речи термины: формула, площадь, объем,равные фигуры,пр.параллелепипед,куб,грани,ребра и вершины. Выполнять вычисления по формулам. Верно читать формулы. Вычислять площади квадратов, прямоугольников и треугольников. Выражать одни единицы измерения площади и объема через другие. Вычислять объем куба и пр. параллелепипеда	Презентация «Формулы»
74	2	Формулы
75	3	Формулы
76	4	Площадь. Формула площади прямоугольника	Обсуждение и выведение формул площади прямоугольника и квадрата, всей фигуры; ответы на вопросы; решение задач		Презентация «Площадь. Площадь прямоугольника»
77	5	Площадь. Формула площади прямоугольника
78	6	Площадь. Формула площади прямоугольника
79	7	Единицы измерения площадей	Обсуждение понятий «квадратный метр, дециметр, ар, гектар»; ответы на вопросы; решение задач на нахождение площади		Презентация «Единицы измерения площадей»
80	8	Единицы измерения площадей
81	9	Единицы измерения площадей
82	10	Единицы измерения площадей
83	11	Прямоугольный параллелепипед	Обсужд-е и называние граней, ребер, вершин;понятие прям. параллелепипед		Презентация «Прям. Пар».
84	12	Прямоугольный параллелепипед
85	13	Объёмы. Объём прямоугольного параллелепипеда	Обсуждение понятий «кубический см, дм, км»; правила перевода литра в кубические метры; нахождение объёма пр/п; переход от одних единиц измерения к другим; решение задач практической направленности		Презентация «Объемы.Объем пр.пар.»
86	14	Объёмы. Объём прямоугольного параллелепипеда
87	15	Объёмы. Объём прямоугольного параллелепипеда
88	16	Контрольная работа №6 по теме «Площади и объёмы»	Решение к/р №6.			КР
Обыкновенные дроби(30ч.)
89	1	Работа над ошибками. Окружность и круг	Радиус окружности, центр круга, диаметр; построение окружности, круга	Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры, имеющие форму окружности и круга. Изображать окружность с помощью циркуля. Верно использовать в речи термины:окружность,круг, их радиус, диаметр, дуга, доля, дробь, обыкновенная дробь,числитель,знаменатель,правильная и неправильная дроби, смешанное число. Верно читать записи дробей и выражений, содержащих дроби. Выполнять сложение и вычитание об. Дробей с одинаковыми знаменателями, преобразовывать смешанное число в неправильную дробь и наоборот. Использовать свойство деления суммы на число. Решать текстовые задачи арифметическим способом	Презентация «Окружность и круг»
90	2	Окружность и круг			Интеракт. Тренажер»
91	3	Окружность и круг
92	4	Доли. Обыкновенные дроби	Обсуждение того, что показывает числитель и знаменатель; ответы на вопросы; решение задач на нахождение числа по его дроби; нахождение дроби от числа; изображение геометрической фигуры, деление её на равные части		Презентация «Доли. Обыкн. Дроби»
93	5	Доли. Обыкновенные дроби			Интеракт. Тренажер»
94	6	Доли. Обыкновенные дроби
95	7	Доли. Обыкновенные дроби
96	8	Доли. Обыкновенные дроби
97	9	Сравнение дробей	Изображение и выведение равных дробей на коорд. луче; сравнение обыкновенных дробей		Презентация «Сравнение дпробей»
98	10	Сравнение дробей			Интеракт. Тренажер»
99	11	Сравнение дробей
100	12	Правильные и неправильные дроби	Какая дробь называется правильной, неправильной; запись правильных и неправильных дробей; решение задач величины данной дроби		Презентация «Прав. И неправ. Дроби»
101	13	Правильные и неправильные дроби			Интеракт. Тренажер»
102	14	Правильные и неправильные дроби
103	15

1 2 3 4