Вопросы тестов для аттестации работников образования в форме компьютерного

Тест для учителей экономики

• 
  Ксенофонту;
  
• 
  Платону;
  
• 
  Аристотелю;
  
• 
  Сократу;
  
• 
  Фоме Аквинскому.
  

• 
  количество автомобилей на складах всех заводов и во всех магазинах приданном уровне цен;
  
• 
  сумма денег, которую хотят получить за автомобили производители;
  
• 
  количество автомобилей, которое производители готовы продать по данной цене;
  
• 
  количество автомобилей, которое покупатели готовы купить по данной цене;
  
• 
  сумма денег, которую готовы заплатить за автомобили покупатели.
  

• 
  регулирования:
  
• 
  стимулирования научно-технического прогресса;
  
• 
  распределения;
  
• 
  контроля;
  
• 
  перераспределения благ.
  

• 
  в 0,5 раза;
  
• 
  в 1,5 раза;
  
• 
  в 2,5 раза;
  
• 
  в 3,5 раза;
  
• 
  в 4,5 раза.
  

• 
  неработающих к числу работающих;
  
• 
  неработающих к численности рабочей силы;
  
• 
  безработных к численности трудоспособного населения;
  
• 
  безработных к численности рабочей силы;
  
• 
  безработных к численности занятых.
  

• 
  1966;
  
• 
  1967;
  
• 
  1968;
  
• 
  1969;
  
• 
  1970.
  

• 
  Василий Леонтьев;
  
• 
  Фридрих фон Хайек;
  
• 
  Михаил Горбачев;
  
• 
  Пол Самульсон;
  
• 
  Леонид Конторович.
  

• 
  -10,0 %;
  
• 
  -12,5 %;
  
• 
  -15,0 %;
  
• 
  -17,5 %;
  
• 
  -20,0 %.
  

• 
  MR=MC;
  
• 
  P>MR;
  
• 
  P>AC;
  
• 
  P>AFC:
  
• 
  P>AVC.
  

• 
  124;
  
• 
  114;
  
• 
  104;
  
• 
  94;
  
• 
  имеющейся информации не достаточно.
  

• 
  учитывается в фрикционной безработице;
  
• 
  учитывается в структурной безработице;
  
• 
  учитывается в циклической безработице;
  
• 
  более не учитывается в составе рабочей силы;
  
• 
  нет правильного ответа.
  

• 
  1,0 %;
  
• 
  1,5 %;
  
• 
  2,0 %;
  
• 
  2,5 %;
  
• 
  3,0 %.
  

• 
  0 %;
  
• 
  1-2 %;
  
• 
  3-4 %;
  
• 
  5-6 %;
  
• 
  7-8 %.
  

• 
  3 %;
  
• 
  6 %;
  
• 
  9 %;
  
• 
  12 %;
  

• 
  информации недостаточно.
  

• 
  товар у которого повышенный спрос;
  
• 
  товар в виде функции денег;
  
• 
  редкий товар;
  
• 
  товар, который можно обменять на драгоценности;
  
• 
  нет правильного ответа.
  

• 
  М2>M1;
  
• 
  M3
• 
  L >M3;
  
• 
  M1+M3 > M2 +L;
  
• 
  L < M1+M2.
  

• 
  1 %;
  
• 
  2 %;
  
• 
  3 %;
  
• 
  4 %;
  
• 
  5 %.
  

• 
  на 20 000 рублей;
  
• 
  на 80 000 рублей;
  
• 
  на 100 000 рублей;
  
• 
  на 120 000 рублей;
  
• 
  на 180 000 рублей.
  

• 
  5,0 %;
  
• 
  7,5 %;
  
• 
  10,0 %;
  
• 
  12,5 %
  
• 
  15,0 %.
  

• 
  1;
  
• 
  2;
  
• 
  3;
  
• 
  4;
  
• 
  5.
  

• 
  правительство;
  
• 
  Федеральное Собрание;
  
• 
  казначейство;
  
• 
  президент;
  
• 
  Центральный Банк
  

• 
  предложение денег, государственные налоги;
  
• 
  государственные расходы, налоги и норма обязательных резервов;
  
• 
  банковские резервы, ставка процента и предложение денег;
  
• 
  учетная ставка процента и операции на открытом рынке;
  
• 
  операции на открытом рынке, норма обязательных резервов и учетная ставка процента.
  

• 
  увеличится на 10 млн. долларов;
  
• 
  увеличится на 25 млн. долларов;
  
• 
  увеличится на 50 млн. долларов;
  
• 
  увеличится на 100 млн. долларов;
  
• 
  нет правильного ответа.
  

• 
  продать государственные ценные бумаги;
  
• 
  купить государственные ценные бумаги;
  
• 
  снизить норму обязательного резервирования;
  
• 
  увеличить норму обязательного резервирования;
  
• 
  информация для ответа недостаточно.
  

• 
  20 %;
  
• 
  22 %;
  
• 
  30 %;
  
• 
  40 %;
  
• 
  42 %.
  

• 
  пропорциональным;
  
• 
  прогрессивным;
  
• 
  регрессивным;
  
• 
  прямым;
  
• 
  косвенным.
  

• 
  на совокупный спрос;
  
• 
  на совокупное предложение;
  
• 
  на государственный бюджет:
  
• 
  на состояние финансов;
  
• 
  все ответы верны.
  

• 
  уровнем совокупного спроса;
  
• 
  уровнем совокупного предложения;
  
• 
  уровнем равновесной цены на товары;
  
• 
  величиной налоговых поступлений в бюджет;
  
• 
  нет верного ответа.
  

• 
  таможенные пошлины;
  
• 
  аккордные налоги;
  
• 
  дотацию;
  
• 
  тарифы естественных монополий;
  
• 
  субсидию.
  

• 
  кривую совокупного предложения влево;
  
• 
  кривую совокупного предложения вправо;
  
• 
  вправо и кривую совокупного спроса, и кривую совокупного предложения;
  
• 
  кривую совокупного спроса влево;
  
• 
  кривую совокупного спроса вправо.
  

• 
  себестоимость продукции увеличится
  
• 
  прибыльность производства продукции увеличится
  
• 
  себестоимость продукции уменьшится
  
• 
  прибыльность производства продукции не изменится
  

• 
  АБВ
  
• 
  БВГ
  
• 
  АВГ
  
• 
  Все перечисленные
  

• 
  БВ
  
• 
  ВГ
  
• 
  АБ
  
• 
  Всё перечисленное
  

• 
  БГ
  
• 
  ВГ
  
• 
  АВ
  
• 
  Все перечисленное