«управление дошкольного образования» исполнительного комитета нижнекамского муниципального района
 Скачать 53.99 Kb.
|
| МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН СПОРТИВНО-МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ для старших дошкольников «ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ» Провела: инструктор по физической культуре МБДОУ №34 Черепанова И.А. Р.Татарстан г. Нижнекамск 2013 год. СПОРТИВНО-МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ» Цель:Пропаганда физической культуры и спорта. Задачи: 1.Развиватьу детей у детей интерес к занятиям физической культурой. 2.Закрепить навыки выполнения основных видов движений:бег, ходьба, прыжки, метание, лазание. 3.Воспитывать выдержку,смелость, находчивость.Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. 4.Создать радостное настроение у детей Атрибуты: -2 скамейки высотой 25 см, -эмблемы команд (12 шт), -2 корзины, -2 тазика с водой, -12 ложек,12 шприцов, -12 яиц, -2 баночки, -2 мешка, -12 кеглей, подвешенных на гимнастической стенке, -12 стаканов с лимонадом, -12 трубочек для питья, -12 мячиков размером 8-10 см, -2 набивных мяча на стойках, -бананы и кости бутафорские по 6 шт, -2 бутафорские репки с фруктами внутри, -2 корзинки для костей и бананов. Звучит мелодия Поля Мариа «В мире животных». Гости рассаживаются по местам. По окончании музыки включаются голоса птиц. Вед: Добрый день, дорогие гости! Мы пригласили вас сегодня в африканские джунгли. Вы станете свидетелями спортивных состязаний между командами «хищников» и «травоядных», с которыми я вас сейчас познакомлю. Итак, встречайте участников соревнований! (Дети под музыку и аплодисменты входят в зал и выстраиваются в шеренгу для знакомства) ЗНАКОМСТВО: ТРАВОЯДНЫЕ: Слон: Ростом слон почти – что с дом Очень много силы в нем, У него огромный нос Будто нос лет тыщу рос. Жираф: Я высокий и пятнистый С длинной шеей золотистой. Листья доставать мне просто С высоты большого роста. Обезьяна: С пальмы на пальму быстро и ловко Прыгает в джунглях смешная плутовка, Ест ананасы, срывает бананы, Ловко цепляясь хвостом за лианы. Кенгуру: Кенгуру смешная очень, Руки вдвое короче, Но за это у ней Ноги вдвое длинней. Бегемот: Бегемот лежит в болоте, Даже ест и спит в воде, Вы такого не найдете Кроме Африки нигде. Зебра: Ходит зебра, словно цаца- Полосатее матраца, У нее вместо рубашки Полосатая тельняшка. ХИЩНИКИ: Крокодил: В реках Африки живет Презеленый пароход, Кто б навстречу ни поплыл, Всех проглотит крокодил. Удав: Шелестя, шурша травой, Ползает канат живой. Он с утра еще не ел, Подходи, кто очень смел! Пантера: Черная пантера- Гибкая и гладкая. С этой кошкой не шути- Схватит мертвой хваткою. Леопард: Леопард в пятнистой шубе- Настоящий чемпион, Может бегать, плавать, лазать, Очень ловкий, сильный он! Лев: Лев, конечно, всех сильней, Потому и царь зверей, А его подруга львица- Соответственно, царица. Тигр: Тигры, знают все ребята, Ходят в шубах полосатых, Полосы огромные- Желтые и темные, От хвоста и до ушей Цвет песка и камышей. Вед: Вот мы и познакомились. Но соревнования начинать еще рано. Потому что у нас нет жюри, которое могло бы честно и справедливо судить соревнования. Скажу вам по секрету, что для этого я пригласила сюда двух милых обитательниц джунглей, мастеров спорта по лазанию и прыжкам, которые будут не только главными судьями на наших соревнованиях, но и главными нашими помощниками. Это обезьянки Кики и Чичи. А вот и они. (Входят «обезьянки», танцуют, поют песню про зарядку, приглашают всех на разминку.) РАЗМИНКА (аэробика) Вед: Вот теперь можно начинать соревнования, потому что ДЖУНГЛИ ЗОВУТ!!! 1 ЭСТАФЕТА: «ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦА В ЛОЖКЕ» (Перед каждой командой стоит тазик с водой, в котором плавают «крокодильи» яйца. Дети зажимают во рту ложку, руки за спиной, ложкой вылавливают яйцо из тазика с водой, по скамейке несут его в корзинку, возвращаются назад, встают в конец колонны) 2 ЭСТАФЕТА: «ПЕРЕНЕСИ ВОДУ ШПРИЦЕМ» (Дети набирают воду из тазика шприцами ,и каждая команда наполняет свою баночку пока не закончится музыка) МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА (спортивный танец с махнушками) 3 ЭСТАФЕТА: «КЕНГУРУ» (Прыжки в мешках вокруг пальмы) 4 ЭСТАФЕТА: «ЗА БАНАНОМ» (Дети пролезают в «трубу» из ткани, влезают на гимнастическую лестницу, срывают подвязанные к рейке лестницы «бананы», бегут обратно.) (Страховка обязательна) ИГРА С БОЛЕЛЬЩИКАМИ («Море волнуется») 5 ЭСТАФЕТА: «УТОЛИ ЖАЖДУ» (Перед каждой командой на скамейке стоит 6 стаканов с лимонадом. Дети по очереди подбегают к скамейке, выпивают через трубочку лимонад, возвращаются обратно) 6 ЭСТАФЕТА: «СБЕЙ КОКОС» (Перед каждой командой на стойке- «пальме» положен набивной мяч- «кокос». Дети поочередно сбивают его маленькими мячами или мешочками) МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА (Танец на фитболах «Веселые ковбои») Вед: А теперь я раскрою вам еще один секрет. Обезьянки вырастили для нас какой – то экзотический овощ, очень редкий, такой еще ни разу не рос в джунглях. И теперь они хотят подарить его нам. Давайте посмотрим, что же это такое? Да это же репка! Милые обезьянки, спасибо вам большое, вы очень старались, хотели нас удивить, но дело в том, что нашим детям хорошо знаком этот овощ, они знают репку еще с пеленок, еще со сказки «Репка». Ну что ж, давайте будем репку из земли тянуть. 7 ЭСТАФЕТА: «РЕПКА» (Перед каждой командой бутафорская репка с фруктами внутри. Сначала вокруг репки бежит один ребенок, возвращается, берет за руку следующего и т. д. Когда за репкой бежит вся команда, первый поднимает репку, в ней оказываются разные фрукты.) Вед: Вот это да! Вот уж действительно удивили нас обезьянки. Спасибо вам за сюрприз! А теперь настало время подводить итоги. (Считают количество бананов и костей, вручают медали, совершают круг почета, уходят под аплодисменты МАТЕРИАЛ: Телепередача для детей «Зов джунглей» |