Протокол №1 от «28» августа 2013 г. «Согласовано»
 Скачать 0.69 Mb.
|
| 46 | Умножение дробей. | № 450, 472 к-п, 476 | 13.11 | | ||||||||
| 47 | Умножение дробей. | № 473, 478, 482 | 14.11 | | ||||||||
| 48 | Нахождение дроби от числа. | КУ УОНМ УПЗУ УЗИМ | нахождение дроби от числа, процента от числа | -знать правило нахождения дроби от числа; -уметь решать задачи на нахождение дроби от числа | ФО МД ИРД СР | | п. 14; №526, 527, 534(а,б) | 16.11 | | |||
| 49 | Нахождение дроби от числа. | № 525, 531, 534(в) | 18.11 | | ||||||||
| 50 | Нахождение дроби от числа. | № 528, 530, 534(г) | 19.11 | | ||||||||
| 51 | Нахождение дроби от числа. | 529, 532, 533 | 20.11 | | ||||||||
| 52 | Применение распределительного свойства умножения. | КУ УОНМУПЗУ | распределительное свойство умножения относительно сложения и относительно вычитания | -уметь применять распределительное свойство умножения относительно сложения и относительно вычитания; -уметь упрощать выражения, используя распределительное свойство умножения; -уметь решать задачи | ФО МД ИРД ИРК | УМК Живая математика | п. 15; № 567, 568(а,б), 570 | 21.11 | | |||
| 53 | Применение распределительного свойства умножения. | № 569, 571, 576(а) | 23.11 | | ||||||||
| 54 | Применение распределительного свойства умножения. | № 572, 573, 565 | 25.11 | | ||||||||
| 55 | Взаимно обратные числа. | КУ УПЗУ | умножение дробей, сокращение дробей, взаимно обратные числа | -уметь записывать число, обратное данному натуральному, дробному, смешанному числу | ФО ИРД | | П.16 прочитать; № 590, 592, 593 | 26.11 | | |||
| 56 | Взаимно обратные числа. | № 589, 592, 595(2) | 27.11 | | ||||||||
| 57 | Деление. | КУ | перебор возможных вариантов, правило умножения в комбинаторике | -уметь решать комбинаторные задачи методом полного перебора вариантов; -использовать правило произведения при решении задач на выборку элементов | ФО | | п. 17; № 632, карточки | 28.11 | | |||
| 58 | Деление. | | | -уметь умножать дробь на натуральное число, дробь на дробь; -уметь применять распределительное свойство умножения относительно сложения и относительно вычитания | КР | | №633(2 строч) делить, 634(в,г) найти значение, 637решить задачу, 646(в) вычислить, страница 103-104 | 30.11 | | |||
| 59 | Деление. | КУ УОСЗУПЗУ УЗИМ | сокращение дробей, умножение дроби на дробь, деление дроби на дробь перебор возможных вариантов, правило умножения в комбинаторике | -уметь делить дробь на дробь; -уметь выполнять деление смешанных чисел; -уметь решать задачи на деление | ФО ИРД ИРК СР | | № 635(а) выполнить действия, 639 решить задачу, 645 делить и ответ округлить, страница 103-104 | 2.12 | | |||
| 60 | Деление. | № 635(в,г) выполнить действия, 636 решить уравнения, 638решить задачу, страница 103-104 | 3.12 | | ||||||||
| 61 | Деление. Правило умножения в комбинаторике | №635(б,д,е) выполнить действия, 640 и 641 решить задачи, 646(г) вычислить, страница 103-104 | 4.12 | | ||||||||
| 62 | Контрольная работа №4 по теме: «Умножение и деление дробей» | Повторить правило деления дроби на дробь и правило умножения обыкновенных дробей | 5.12 | | ||||||||
| 63 | Нахождение числа по его дроби. | | обыкновенная дробь, нахождение числа по его дроби | | | | П.18 прочитать. №680 и 683 решить задачи, 678(3,4) найти значение, страница 108-109 | 7.12 | | |||
| 64 | Нахождение числа по его дроби. | | | | | №681и 684 решить задачи, 679(2) и 691(а) выполнить действия, страница 108-110 | 9.12 | | ||||
| 65 | Нахождение числа по его дроби. | | -уметь умножать и делить дробь на дробь; -уметь решать задачи на составление уравнений; -уметь сокращать дроби | КР | | №682 и 686 решить задачи, 691(б) выполнить действия, страница 109-110 | 10.12 | | ||||
| 66 | Нахождение числа по его дроби. | КУ УЗИМ УОСЗУПЗУ КУ УПЗУ УОНМ | дробное выражение, числитель и знаменатель дробного выражения | -уметь находить число по данному значению его дроби; -уметь находить число по данному значению его %; -уметь решать задачи -уметь находить значение дробного выражения | ФО | | №685 и 689 решить задачи, 691(в)выполнить действия, страница 109-110 | 11.12 | | |||
| 67 | Нахождение числа по его дроби. | №687 и 688 решить задачи, 691(г) выполнить действие, страница 109-110 | 12.12 | | ||||||||
| 68 | Дробные выражения. | П.19 прочитать. №716(б,в.е) найти значение, 720 решить задачу, 721 сделать из бумаги призму | 14.12 | | ||||||||
| 69 | Дробные выражения. | №716(г,д,а) найти значение, 717,711 и 713 решить задачи, страница 114-115 | 16.12 | | ||||||||
| 70 | Дробные выражения. | №716(ж) найти значение, 718 и 715(1) решить задачи, страница 114-115 | 17.12 | | ||||||||
| 71 | Административная контрольная работа | | | | КР | | | 18.12 | | |||
| 72 | Правило умножения в комбинаторике | КУ | перебор возможных вариантов, правило умножения в комбинаторике | -уметь решать комбинаторные задачи методом полного перебора вариантов; -использовать правило произведения при решении задач на выборку элементов | ФО | | | 19.12 | | |||
| | Отношения и пропорции (20 часов) | |||||||||||
| 73 | Отношения. Взаимно обратные отношения. | КУ УПЗУ | отношение двух чисел, отношение двух выражений. Взаимно обратные отношения. Деление десятичных и обыкновенных дробей. Решение текстовых задач на отношение величин | -знать, что называют отношение двух чисел; -уметь находить, какую часть число а составляет от числа b; -уметь определять, сколько процентов одно число составляет от другого | ФО ИРД | УМК Живая математика | П.20 прочитать. №751 решить задачу, 759(в) найти значение, 746(устно) задача на развитие памяти, страница 122-123 | 21.12 | | |||
| 74 | Отношения. | №753,752 и 756 решить задачи, 759(г) найти значение, страница 122 | 23.12 | | ||||||||
| 75 | Отношения. | №754 решить задачу, 759(б) и 758(б) найти значение, страница 122-123 | 24.12 | | ||||||||
| 76 | Пропорция. Верная пропорция. | КУ УПЗУ УОНМ УОСЗ | Пропорция. Верная пропорция. Крайние члены пропорции, основное свойство пропорции. Неизвестный член пропорции. Решение уравнений с использованием основного свойства пропорции. Решение текстовых задач на проценты с помощью пропорций. | -знать основное свойство пропорции; -уметь находить неизвестный член пропорции; -уметь решать уравнения, используя основное свойство пропорции | ФО ИРД МД | «золотое сечение» | №755 и 756 решить задачи, 759(а) найти значение, страница 122-123 | 25.12 | | |||
| 77 | Пропорция. Основное свойство пропорции. | №776 проверить пропорцию, 778 решить задачу, 781 выполнить действия, страница 127 | 26.12 | | ||||||||
| 78 | Пропорции. Решение уравнений с использованием основного свойства пропорции. | №777 решить уравнения, 780 решить задачу, 805 написать правильную пропорцию, страница 127 | 14.01 | | ||||||||
| 79 | Пропорции. Решение текстовых задач на проценты с помощью пропорций. | | № 779, 803, 804, страница 127 | 15.01 | | |||||||
| 80 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости. | УОНМ | Прямо пропорциональные и обратно пропорциональные величины. Отношение соответствующих значений прямо пропорциональных и обратно пропорциональных величин | -уметь решать задачи на прямую пропорциональную зависимость | ФО | | П.22 прочитать. №811 и 813 решить задачи, 819(б) найти значение, страница 133 | 16.01 | | |||
| 81 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости. | УЗИ | УС | № 812, 813 и 818решить задачи, 808(а) найти значение, страница 133 | 17.01 | | ||||||
| 82 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости. | УЗИ | СР | №814, 816 и 817 решить задачи, страница 133 | 19.01 | | ||||||
| 83 | Относительная частота появления события. | КУ | ряд наблюдений, относительная частота появления события | -уметь находить относительные частоты и заносить их в таблицу | ФО | | | 21.01 | | |||
| 84 | Контрольная работа №5. Отношения и пропорции. | | | -знать, что называют отношение двух чисел; -уметь находить неизвестный член пропорции; | КР | | | 22.01 | | |||
| 85 | Масштаб. | КУ УОНМ | масштаб, карта, местность | -уметь находить масштаб чертежа при решении задач | ФО ИРД | | П.23 прочитать. №840 и 843 решить задачи, 846(б)найти значение выражения, страница 137 | 23.01 | | |||
| 86 | Масштаб. | П.20-23 прочитать. №841,844 и 845 решить задачи, 864(1) решить задачу, страница 137,141 | 24.01 | | ||||||||
| 87 | Длина окружности | КУ УОСЗ УПЗУ | окружность, радиус, диаметр, длина окружности, число π | -уметь приводить примеры окружности и круга; -уметь находить длину окружности по формуле; | ФО ИРД | УМК Живая математика | П.24 прочитать. №867,868 и 869 решить задачи, 879 решить задачу, страница 141-142 | 26.01 | | |||
| 88 | Площадь круга | КУ УОСЗ УПЗУ | окружность, радиус, диаметр круга, длина окружности, площадь круга | -уметь приводить примеры окружности и круга; -уметь находить площадь круга по формуле | ФО | УМК Живая математика | №856,870 и 871 решить задачи, страница 140,142 | 28.01 | | |||
| 89 | Длина окружности и площадь круга | | | | | | Творческое задание | 29.01 | | |||
| 90 | Шар. | КУ | шар, радиус шара, диаметр шара, сфера. Точки поверхности шара | -уметь решать задачи на применение формул | ФО | УМК Живая математика | П.25 прочитать. №887 и 888 решить задачу, 890(а) найти значение, страница 144 | 30.01 | | |||
| 91 | Практическая работа по сбору данных в виде круговых диаграмм. | КУ | ряд наблюдений, круговые диаграммы | -уметь графически представлять результаты наблюдений; -уметь строить круговые диаграммы | ФО | | П.23-25 прочитать. №886 решить задачу, 880(3,4,5 столбцы) заполнить таблицу , страница 143-144 | 31.01 | | |||
| 92 | ||||||||||||