1 класс
№
раздела
| разделы
| Кол-во часов
| Практика.
| Теория.
| всего
| 1
| Я – школьник.
| 0,5
| 1,5
| 2
| 2
| Что такое природа?
| 1
| 4
| 5
| 3
| Времена года
| 4
| 5
| 9
| 4
| Какая бывает природа?
| 1,5
| 7,5
| 9
| 5
| Как влияет человек на природу?
| 4
| 4
| 8
| Всего
|
| 11
| 22
| 33
| 2 класс
№
раздела
| разделы
| Кол-во часов
| Практика.
| Теория.
| всего
| 1
| Я и мир вокруг меня».
| 2
| 0
| 2
| 2
| «Загадочный мир веществ».
| 3,5
| 1,5
| 5
| 3
| Карты и планы.
| 2,5
| 2,5
| 5
| 4
| Многообразие растительного мира.
| 1
| 5
| 6
| 5
| «Чудо-растение».
Проектная деятельность.
| 2
| 1
| 3
| 6
| Животные
| 2
| 3
| 5
| 7
| Птицы
| 5
| 3
| 8
| Всего
|
| 18
| 16
| 34\67
| 3 класс
№
раздела
| Разделы
| Кол-во часов
| Практика.
| Теория.
| всего
| 1
| Как распознавать растения и животных ближайшего природного окружения?
| 3
| 0,5
| 3
| 2
| Почва
| 2
| 3
| 5
| 3
| Неживое в природе
| 2,5
| 3,5
| 6
| 4
| Живое в природе. Экологические связи между неживой и живой природой
| 2,5
| 6,5
| 9
| 5
| Царство грибов
| 2
| 4
| 6
| 6
| Где родился, там и пригодился.
| 4
| 1
| 5
| Итого:
|
| 15,5
| 18,5
| 34\101
| 4 класс
№
раздела
| разделы
| Кол-во часов
| Практика.
| Теория.
| всего
| 1
| Земля- наш общий дом
| 1
| 6
| 7
| 2
| Реки и озера
| 4
| 6
| 10
| 3
| Человек и животные
| 3
| 5
| 8
| 4
| Человек.
| 1
| 3
| 4
| 5
| Проектная деятельность
| 4,5
| 0,5
| 5
| Итого:
|
| 15,5
| 18,5
| 34\135
| |