Главная страница

Учебно-методический комплект и дополнительная литература Алгебра 8: Учеб для общеобразоват учреждений/Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова и др. Дрофа, 2010



Скачать 449.2 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплект и дополнительная литература Алгебра 8: Учеб для общеобразоват учреждений/Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова и др. Дрофа, 2010
страница3/5
Дата10.02.2016
Размер449.2 Kb.
ТипРасшифровка
1   2   3   4   5
1. /раб прогр матем 7-9/кал-тем планир 9 кл.docx
2. /раб прогр матем 7-9/календ -тем планир 8 кл.docx
3. /раб прогр матем 7-9/поясн записка 7-9.docx
4. /раб прогр матем 7-9/характеристики КИМов.docx
Учебно-методический комплект и дополнительная литература Алгебра 9: Учеб для общеобразоват учреждений/Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова и др. Дрофа, 2013
Учебно-методический комплект и дополнительная литература Алгебра 8: Учеб для общеобразоват учреждений/Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова и др. Дрофа, 2010
Пояснительная записка Преподавание предмета «Математика»
Тесты для подготовки к гиа алгебра, геометрия, теория вероятностей и статистика: учебно-методическое пособие/ под ред. Ф. Ф. Лысенко, С. Ю. Кулабухова. Ростов н/Д: Легин-М,2011



а

График зависимости y =

ПЗУ


РК









а

Свойства квадратных корней

К

Знать свойства квадратных корней

Уметь: применять данные свойства корней при нахождении значения выражений; добывать информацию по заданной теме в источниках различного типа

Иметь представление о преобразовании выражений, об операциях извлечения квадратного корня и освобождении от иррациональности в знаменателе

Уметь: выполнять преобразования, содержащие операцию извлечения корня, освобождения от иррациональности в знаменателе



ФО









а

Квадратный корень из произведения и частного

ПЗУ

ИО

ПДЗ









а

Применение свойств квадратных корней












а

Вынесение множителя из-под знака корня. Внесение множителя под знак корня

К

ФО









а

Разложение на множители выражений, содержащих квадратные корни

ПЗУ

РК

ПДЗ









а

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

ПЗУ









а

Кубический корень

К

Знать: смысл понятия «кубический корень»

Уметь: выполнять задания, содержащие кубический корень


ФО









а

Преобразование выражений, содержащих кубический корень

ПЗУ

ИО









а

Контрольная работа № 2 по теме «Квадратные корни»

ПКЗУ


КР







Площадь- 14 ч.




г

Площадь многоугольника

К

Знать: формулы вычисления площади параллелограмма, треугольника и трапеции; формулировки теорем об отношении площадей треугольников, имеющих по равному углу, о площади трапеции
Знать: представление о способе измерения площади многоугольника, свойства площадей; формулу площади прямоугольника

Уметь:

- вычислять площадь квадрата; находить площадь прямоугольника, используя формулу

-выводить формулы площадей и находить с их помощью площади данных фигур; доказывать теоремы и применять их для решения задач; решать задачи на вычисление площадей


ФО









г

Вычисление площади многоугольника

К

РК, СР









г

Площадь параллелограмма

К

РК

УО

СР

ФО









г

Формулы для вычисления площади треугольника

К









г

Теорема об отношении площадей треугольников

К









г

Площадь трапеции

К









г

Решение задач на вычисление площадей фигур

ПЗУ

Т

СР









г

Решение задач на нахождение площади

К











г

Теорема Пифагора

К

Знать: формулировку теоремы Пифагора, основные этапы её доказательства; формулировку теоремы, обратной теореме Пифагора

Уметь: находить стороны треугольника, используя теорему Пифагора; доказывать и применять при решении задач теорему, обратную теореме Пифагора; выполнять чертёж по условию задачи, находить элементы треугольника, используя теорему Пифагора, определять вид треугольника, используя теорему, обратную теореме Пифагора

УО









г

Теорема, обратная теореме Пифагора

К









г

Применение теоремы Пифагора и теоремы, обратной ей

ПЗУ

ФО









г

Решение задач «Площадь»

ПЗУ

СР










г

Решение задач «Формула Герона»


К

Уметь: находить площадь треугольника по известной стороне и высоте, проведённой к ней; применять формулу Герона









г

Контрольная работа № 2 по теме «Площадь»

ПКЗУ



КР







Квадратные уравнения-20ч.



а

Какие уравнения называют квадратными

К


Иметь представление о квадратных уравнениях, их виде, коэффициентах

ФО









а

Квадратные уравнения

ПЗУ

Уметь: различать квадратные уравнения по их виду

Иметь представление о дискриминанте квадратного уравнения, формулах корней квадратного уравнения, об алгоритме решения квадратного уравнения


Уметь: решать квадратные уравнения по формулам корней квадратного уравнения через дискриминант;

ФО









а

Формула корней квадратного уравнения

ОНМ

ИО









а

Нахождение дискриминанта квадратного уравнения

ЗИ

УО









а

Применение формул корней и дискриминанта при решении уравнений

ПЗУ

ВП

ПДЗ









а

Решение квадратных уравнений

ПЗУ









а

Вторая формула корней квадратного уравнения

К

Знать: алгоритм вычисления корней квадратного уравнения с чётным вторым коэффициентом, используя дискриминант

Уметь: решать квадратные уравнения с чётным вторым коэффициентом по алгоритму; привести примеры, сформулировать выводы

СП









а

Применение второй формулы при решении квадратных уравнений

ПЗУ

ФО









а

Перевод текстовых задач на математический язык

К


Знать: как составить математическую модель реальной ситуации (квадратное уравнение)

Уметь: решать текстовые задачи с помощью квадратных уравнений; проводить информационно-смысловой анализ прочитанного текста, составлять конспект, участвовать в диалоге


РК









а

Составление квадратного уравнения по условию задачи

ПЗУ

УО

ПДЗ









а

Решение задач с помощью квадратных уравнений

ПЗУ









а

Неполные квадратные уравнения

К

Иметь представление о полном и неполном квадратном уравнении, о решении неполного квадратного уравнения

Уметь: решать неполные квадратные уравнения



РК









а

Решение неполных квадратных уравнений

ЗИ

ФО









а

Решение задач с помощью неполных квадратных уравнений

ПЗУ

ПДЗ









а

Теорема Виета

К

Иметь представление о теореме Виета и об обратной теореме Виета, о симметрических выражениях с двумя переменными

Уметь: применять теорему Виета и обратную теорему Виета, решая квадратные уравнения; находить и использовать информацию


ИО









а

Решение уравнений с использованием теоремы Виета

ПЗУ

ФО









а

Нахождение корней квадратного уравнения

ОНМ

ИО









а

Разложение квадратного трёхчлена на множители

ЗИ

Знать: алгоритм разложения квадратного трёхчлена на множители

Уметь: разлагать квадратные трёхчлены на множители по алгоритму; сокращать дроби, содержащие квадратные трёхчлены;

-самостоятельно выбрать рациональный способ разложения квадратного трёхчлена на множители, решения квадратного уравнения по формулам корней квадратного уравнения

УО









а

Сокращение дробей, содержащих квадратные трёхчлены

ПЗУ


ВП









а

Контрольная работа № 3 по теме «Квадратные уравнения»

ПКЗУ




КР







Подобные треугольники- 8ч. из 19ч.



г

Определение подобных треугольников

К

Знать: определение пропорциональных отрезков подобных треугольников, свойство биссектрисы о делении противоположной стороны; формулировку теоремы об отношении площадей подобных треугольников

Уметь: находить элементы треугольника, используя свойство биссектрисы о делении противоположной стороны; находить отношения площадей, составлять уравнения, исходя из условия задачи


ФО

ПДЗ









г

Отношение площадей подобных треугольников

К









г

Первый признак подобия треугольников

К
1   2   3   4   5