Сценарий праздника «Весёлая школа»
 Скачать 41.4 Kb.
|
| Районное мероприятие на английском языке для учеников начальной школы Сценарий праздника  «Весёлая школа» Праздник подготовила и провела учитель английского языка Шахтанова е.Ю. 2013 Ход мероприятия Учитель: Дорогие ребята! Я рада видеть вас на нашем празднике английского языка! Вы изучаете английский язык уже 2-й год, поэтому много научились. Сегодня мы предлагаем вам пообщаться друг с другом и познакомиться и путешествовать по английскому языку. Сегодня мы побываем в английской школе.- “Merry school” Учитель: А сейчас мы узнаем, что за весёлые школы на наших портретах. Кто там учиться и какие предметы и учителя там есть. 1. Ребята рассказывают в любой форме о школах, которые у них на рисунках. Учитель: Before beginning our lesson we will speak about your mood! I have the pictures of 4 faces. The are “OK”, “Good”, SO-SO”, Bad” Если у вас отличное настроение, похлопайте в ладоши, если у вас нормальное настроение постучите по парте, ну а если плохое, опустите голову. А теперь посмотрите, пожалуйста, наше расписание в нашей весёлой школе. Запомните название предметов, повторим все вместе.
Кроме уроков у нас будут переменки. Прежде чем начнутся наши уроки, нам необходимо познакомиться друг с другом и поступить в «Весёлую школу». Ребята, для того, что бы было уютно я предлагаю вам познакомиться друг с другом. ( Ребята представляют себя и свою команду) Учитель: So, let’s begin! I want to tell you a poem about London, because it is a capital of Great Britain. (звучит стихотворение о Лондоне на русском и английском языках в аудиозаписи) (Стихотворение сопровождается компьютерной презентацией) Ребята, вы запомнили стихотворение? Как раньше назывался Лондон? Почему появилось такое название? Как называли раньше жителей Лондона? Почему? Учитель: Первый урок, конечно же
(Ребятам раздаются карточки с буквами алфавита. Они должны найти свои буквы по алфавиту и встать в строй по порядку.) Учитель: Второй урок –
(ребята получают карточки с цифрами, они должны посчитать от 1 до 10 и обратно, потом посчитать через 1.) Учитель: А сейчас - весёлая переменка ((ребята из 6 «А» класса поют песенку «День рождения» на английском языке) Учитель: Третий урок
I И фырчит там ? (A hedgehog)
Там внутри сидит … (A frog). 3. Не нужны мне бег и бокс В уголке сидит … (A fox). 4 Опркинув на пол банки В уголке сидит … ( A monkey) 5. Утомили зебру игры На кровати спит … (A zebra) 6. Нацепив на хобот бант, Танцует польку … (An elephant) 7. Вот удивиться мистер Брайан: Его пиджак надел … (A lion)/ 8. Почему-то влез на шкаф И застрял там … (A giraffe). II
А весной встаёт?. (A bear)
За серым – скок, поскок!! (A fox, A hear)
Лежит мешок с иголками. (A hedgehog)
5 Кто всё время молчит? (A fish) III «В народе говорят»
Учитель: А сейчас попробуем прочитать имена каждого ученика нашей школы по английски. Переменка (Все поют и читают стихи на английском языке) Учитель: четвёртый урок -
(Учитель читает стихотворение «Hands up…”, а ребята выполняют движения согласно стиху.) “Hands up” Hands up! Hands down! Hands on hips Sit down! Hands on the sides Bend left Bend right, One, two, three – hop! One, two, three – top! Stand still! Учитель: Пятый урок -
(Ребятам предлагается нарисовать цветок, лепестки которого разным цветом. Учитель читает стихотворение, называя разные цвета, а ребята раскрашивают цветок согласно названным цветам) I I have white, I have red, I have brown, I have black. I have grey, I have green, I have blue, And I have pink. В конце мероприятия каждый ребёнок получает грамоту за участие в различных номинациях, шарик и флажок Англии в подарок. Для того, что б выяснить понравился ли мероприятие детям можно узнать это по картинкам, на которых изображены лица, отражающие разное настроение. |