Рабочая программа по информатике и икт 11 класс Учитель: Иванов Владислав Владимирович Хоро 2013 Пояснительная записка

• 
  освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;
  
• 
  овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин;
  
• 
  развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;
  
• 
  воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;
  
• 
  приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.
  

1. 
   Учебник «Информатика и ИКТ» 11 класс. Москва. БИНОМ. Лаборатория знаний. 2008 г.
   
2. 
   Набор цифровых образовательных ресурсов (ЦОР).
   
3. 
   Набор мультимедийных презентаций.
   
4. 
   Планируется обеспечить поддержку курса в Интернете по адресу https://iit.metodist.ru.
   
5. 
   Аппаратные средства
   

• 
  Компьютер – универсальное устройство обработки информации; основная конфигурация современного компьютера обеспечивает учащемуся мультимедиа-возможности: видео-изображение, качественный стереозвук в наушниках, речевой ввод с микрофона и др.
  
• 
  Проектор, подсоединяемый к компьютеру, видеомагнитофону, микроскопу и т. п.; технологический элемент новой грамотности – радикально повышает: уровень наглядности в работе учителя, возможность для учащихся представлять результаты своей работы всему классу, эффективность организационных и административных выступлений.
  
• 
  Принтер – позволяет фиксировать на бумаге информацию, найденную и созданную учащимися или учителем. Для многих школьных применений необходим или желателен цветной принтер. В некоторых ситуациях очень желательно использование бумаги и изображения большого формата.
  
• 
  Телекоммуникационный блок, устройства, обеспечивающие подключение к сети – дает доступ к российским и мировым информационным ресурсам, позволяет вести переписку с другими школами.
  
• 
  Устройства вывода звуковой информации – наушники для индивидуальной работы со звуковой информацией, громкоговорители с оконечным усилителем для озвучивания всего класса.
  
• 
  Устройства для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами – клавиатура и мышь (и разнообразные устройства аналогичного назначения). Особую роль специальные модификации этих устройств играют для учащихся с проблемами двигательного характера, например, с ДЦП.
  
• 
  Устройства создания графической информации (графический планшет) – используются для создания и редактирования графических объектов, ввода рукописного текста и преобразования его в текстовый формат.
  
• 
  Устройства для создания музыкальной информации (музыкальные клавиатуры, вместе с соответствующим программным обеспечением) – позволяют учащимся создавать музыкальные мелодии, аранжировать их любым составом инструментов, слышать их исполнение, редактировать их.
  
• 
  Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации: сканер; фотоаппарат; видеокамера; цифровой микроскоп; аудио и видео магнитофон – дают возможность непосредственно включать в учебный процесс информационные образы окружающего мира. В комплект с наушниками часто входит индивидуальный микрофон для ввода речи учащегося.
  
• 
  Датчики (расстояния, освещенности, температуры, силы, влажности, и др.) – позволяют измерять и вводить в компьютер информацию об окружающем мире.
  
• 
  Управляемые компьютером устройства – дают возможность учащимся освоить простейшие принципы и технологии автоматического управления (обратная связь и т. д.), одновременно с другими базовыми понятиями информатики.
  

• 
  Операционная система.
  
• 
  Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).
  
• 
  Антивирусная программа.
  
• 
  Программа-архиватор.
  
• 
  Клавиатурный тренажер.
  
• 
  Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.
  
• 
  Звуковой редактор.
  
• 
  Простая система управления базами данных.
  
• 
  Простая геоинформационная система.
  
• 
  Система автоматизированного проектирования.
  
• 
  Виртуальные компьютерные лаборатории.
  
• 
  Программа-переводчик.
  
• 
  Система оптического распознавания текста.
  
• 
  Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).
  
• 
  Система программирования.
  
• 
  Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.).
  
• 
  Браузер (входит в состав операционных систем или др.).
  
• 
  Программа интерактивного общения
  
• 
  Простой редактор Web-страниц
  

Полезные ссылки для учителей информатики и ИКТ: