Протокол от О. Н. Давыдова Л. М. Моисеева № приказ от 31. 08. 2012 № Л. П. Адиева
 Скачать 350.22 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан Рассмотрено: Согласовано: Утверждаю: на заседании кафедры заместитель директора по УВР Директор МБОУ CОШ № 10 протокол от ________ _________ О. Н. Давыдова _________Л. М. Моисеева № ____ приказ от 31.08.2012 № _____ ______Л. П. Адиева Согласовано: руководитель ГМО __________ Г.Г.Гатауллина протокол №_____от____ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД В 6 Б КЛАССЕ Количество часов в год -204, Количество часов в неделю-6 Автор - составитель: учитель математики первой категории Камалова Любовь Николаевна Программа составлена на основе программы курса «Математика» авторов Н. Я. Виленкин и др. (Сборник программ общеобразовательных учреждений. Математика. 5-6 классы. «Просвещение», 2009. Составитель: Т. А. Бурмистрова).Учебник Математика 6 класс (Н.Я Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд, 2011г.) г. Октябрьский 2012г. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса математики для 6 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования (приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования») на основе Примерной программы основного общего образования по математике и программы курса «Математика» авторов Н. Я. Виленкин и др. (Сборник программ общеобразовательных учреждений. Математика. 5-6 классы. «Просвещение», 2009. Составитель: Т. А. Бурмистрова ) и учебного плана МБОУ СОШ №10 городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан. При составлении рабочей программы учтены рекомендации инструктивно-методического письма «О преподавании математики в 2010-2011 учебном году в общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан». Место предмета в базисном учебном планеСогласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации на изучение математики на ступени основного общего образования отводится не менее 204 ч из расчета 6 ч в неделю в V классе. Цели изучения математики • овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; • интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; • формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; • воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии. Задачи: -развить навыки вычислений с натуральными числами, обыкновенными и десятичными дробями, отрицательными и положительными числами ; -формировать навыки преобразования выражений; -закрепить и углубить умения решать уравнения и текстовые задачи; -ввести понятие координатной плоскости и научить изображать точки в координатной плоскости; -познакомить с видами графиков. Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения курса математики учащиеся должны:
Методы и формы обучения. Для выработки вычислительных навыков и умений и для адаптации ребенка к курсу математики среднего звена введен 1 час школьного компонента. На каждом уроке математики выделяется 8-10 минут для развития и совершенствования вычислительных навыков. Для отработки вычислительных навыков у детей заведены контрольные листы, которые помогают контролировать навыки вычисления. Курс строится на индуктивной основе с привлечением элементов дедуктивных рассуждений. Теоретический материал курса излагается на наглядно – индуктивном уровне, математические методы и законы формулируются в виде правил. Количество часов на год 204ч, в неделю 6ч. Плановых контрольных работ 15 Распределение учебных часов по главам
|