|
Анализ работы школьного методического объединения учителей русского языка и литературы мбоу сош №7 за 2013-2014 учебный год Анализ работы
школьного методического объединения учителей русского языка и литературы
МБОУ СОШ №7 за 2013-2014 учебный год
Тема (проблема),
над которой работало ШМО
| «Использование инновационных технологий на уроках русского языка и литературы»
| Цель работы
| Формирование системы нравственных ценностей, углубление интеллектуальной, эмоционально-чувственной сферы личности учащегося.
| Задачи
| Постепенно внедрять в практику работы учителей современные образовательные технологии
Формирование культуры качественного использования информационных технологий на уроке
Повышение теоретического, методического, профессионального мастерства учителей
Изучение достижений передового педагогического опыта
В работу ШМО внедрить взаимопосещаемость уроков, которые будут анализироваться коллегами для выработки рекомендаций, направленных на повышение качества успеваемости
Совершенствовать систему раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей через индивидуальную работу, дифференцированное обучение, внеклассные мероприятия
Продолжить организацию исследовательской деятельности детей
| Заседание ШМО
(02.09.14)
| Повестка дня
Анализ КТП, его утверждение на 2013-2014 учебный год.
Анализ работы ШМО за 2012/2013 учебный год.
Утверждение плана работы ШМО на 2013/2014 учебный год.
| Заседание ШМО
(04.12.14)
| Повестка дня
Анализ контрольно-диагностических работ.
Итоги школьной олимпиады по русскому языку и литературе
Внедрение ФГОС нового поколения.
| Заседание ШМО
(12.03.14)
| Повестка дня
Формирование регулятивных, метапредметных и познавательных умений на уроках русского языка и литературы.
Выступление на тему «Межпредметные связи на уроках литературы».
Внедрение инновационных технологий для повышения качества обучения на уроках русского языка и литературы.
| Заседание ШМО
(22.05.14)
| Повестка дня
1. Составление рабочих программ в рамках ФГОС нового поколения.
2. Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА.
3. Итоги работы ШМО за 2013/2014 учебный год.
| Таблица 1
Сведения об учителях
№ п/п
| Фамилия, имя, отчество учителя
(полностью)
| Дата
рождения
| Занимаемая
должность,
преподаваемый предмет
| Образование
(название вуза, год
окончания)
| Стаж
работы
| Курсовая
переподготовка
(тема, год)
| Квалиф.
категория (число, месяц, год)
| Звания, награды
| общий
| педагогический
| 1
| Атаян Вилена Аракеловна
| 01.09.1961
| Учитель русского языка и литературы
| ТПГИ, 1983
| 31
| 31
| Свидетельство о повышении квалификации с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г. в ГБОУ Краснодарского края ККИДППО по теме «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС» в объёме 108 часов
| 1 категория, 21.11.10, приказ №1284
|
| 2
| Шевченко Алёна Ивановна
| 31.05.1988
| Учитель русского языка и литературы
| Армавирская государственная педагогическая академия, 2013
| 5
| 5
| Семинар «Негативные стороны работы современных аудиовизуальных СМИ как фактор позитивного влияния на формирование у школьников мотивации ответственного изучения русского языка», 08-13 сентября 2013 года
| Соответствие, 09.12.11, при № 6647
|
| 3
| Надеждина Ирина Николаевна
| 11.09.1967
| Учитель русского языка и литературы
| Кубанский государственный университет, 1991
| 27
| 27
| 1. Семинар «Реализация требований ФГОС в результате обучения средствами обучения средствами линии учебно-методических комплектов по русскому языку системы УМК «Алгоритм успеха» (16 ч). 25-26 марта
2. Семинар «Негативные стороны работы современных аудиовизуальных СМИ как фактор позитивного влияния на формирование у школьников мотивации ответственного изучения русского языка», 08-13 сентября 2013 года
| 1 категория, 13.12.10, приказ № 554-К
|
| 4
| Ксенич Валентина Алексеевна
| 26.05.1961
| Учитель русского языка и литературы
| ТГУ (г.Томск), 1984
| 30
| 24
| 1. Свидетельство о повышении квалификации с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г. в ГБОУ Краснодарского края ККИДППО по теме «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС» в объёме 108 часов (№ 4765).
2. Семинар «Федеральные гос. Образовательные стандарты основного общего образования: обновление содержания литературного образования» (УМК «Литература» под ред. Б.А. Ланина) 12 часов, 15 августа 2013
3. Семинар «Реализация требований ФГОС в результате обучения средствами обучения средствами линии учебно-методических комплектов по русскому языку системы УМК «Алгоритм успеха» (16 ч). 25-26 марта
2014
| Высшая, 27.12.2013, приказ № 7677 от 30.12.2013
| Похвальная грамота Министерства образования
| 5
| Попова Татьяна Васильевна
| 10.05.1956
| Учитель русского языка и литературы
| Туркменский государственный университет имени М. Горького, 1978
| 35
| 35
| Свидетельство о повышении квалификации с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г. в ГБОУ Краснодарского края ККИДППО по теме «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС» в объёме 108 часов
| 1 категория, приказ №7677 от 30.12.13
| Похвальная грамота Министерства образования
| 6
| Лазарчук Алина Анатольевна
| 31.10.1970
| Учитель русского языка и литературы
| Ставропольский государственный институт, 1992
| 19
| 19
| Свидетельство о повышении квалификации с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г. в ГБОУ Краснодарского края ККИДППО по теме «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС» в объёме 108 часов
| Высшая, 27.12.12, №9653
|
| 7
| Педосенко Яна Сергеевна
| 10.05.1982
| Учитель русского языка и литературы
| Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2009
| 12
| 8
| Семинар «Негативные стороны работы современных аудиовизуальных СМИ как фактор позитивного влияния на формирование у школьников мотивации ответственного изучения русского языка», 08-13 сентября 2013 года
|
|
| 8
| Черевик Татьяна Николаевна
|
| Учитель русского языка и литературы
|
|
|
|
|
|
| Таблица 2
Сведения о темах самообразования
№ п/п
| ФИО учителя
| Тема самообразования
| Где и как реализуется
| 1.
| Попова Т.В.
| Нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
| 2.
| Ксенич В.А.
| Словарная работа на уроках русского языка
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
| 3.
| Черевик Т.В.
|
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
| 4.
| Атаян В.А
| Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
| 5.
| Лазарчук А.А.
| Формирование пунктуационной зоркости на уроках русского языка
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
| 6.
| Педосенко Я.С.
| Развитие творческих способностей на уроках русского языка и литературы
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
| 7.
| Шевченко А.И
| Межпредметные связи на уроках литературы
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
| 8.
| Надеждина И.Н.
| Активные формы и методы работы на уроках русского языка
| МБОУ СОШ №7 (открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступления на ШМО), размещение дидактических материалов и разработок уроков на сайтах образовательных порталов
|
|
|
|
|
Таблица 3
Обобщение и распространение опыта работы (открытые уроки, выступление на заседания ШМО, ММО, педсоветах, публикации в СМИ и др.)
№ п/п
| ФИО учителя
| Тема, дата, место проведения
| I четверть
| II четверть
| III четверть
| IV четверть
| 1
| Атаян Вилена Аракеловна
| Всероссийская олимпиада по русскому языку и литературе
| Открытые уроки
| Участие в международном конкурсе «Русский медвежонок», а также в конкурсах «Живая классика» и «Молодые дарования Кубани»
| Участие в международном конкурсе «Пегас»; открытые уроки; участие в профессиональном конкурсе «Учитель года»
| 2
| Шевченко Алёна Ивановна
| 3
| Надеждина Ирина Николаевна
| 4
| Ксенич Валентина Алексеевна
| 5
| Попова Татьяна Васильевна
| 6
| Лазарчук Алина Анатольевна
| 7
| Педосенко Яна Сергеевна
| 8
| Черевик Татьяна Николаевна
|
Таблица 4
Повышение квалификации
№п/п
| ФИО учителя
| Курсы
| Семинары
| Место проведения
| Дата
(с.. по..)
| Тема
| Дата
| Тема, кто и где проводил
| 1
| Атаян Вилена Аракеловна
| ГБОУ Краснодарского края ККИДППО
| с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г.
| «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС»
|
|
| 2
| Шевченко Алёна Ивановна
|
|
|
| 08-13 сентября 2013 года
| Семинар «Негативные стороны работы современных аудиовизуальных СМИ как фактор позитивного влияния на формирование у школьников мотивации ответственного изучения русского языка»
| 3
| Надеждина Ирина Николаевна
|
|
|
| 08-13 сентября 2013 года
| Семинар «Негативные стороны работы современных аудиовизуальных СМИ как фактор позитивного влияния на формирование у школьников мотивации ответственного изучения русского языка»
| 4
| Ксенич Валентина Алексеевна
| ГБОУ Краснодарского края ККИДППО
| с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г.
| «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС»
| 08-13 сентября 2013 года
15 августа 2013
25-26 марта 2013
| 1. Семинар «Негативные стороны работы современных аудиовизуальных СМИ как фактор позитивного влияния на формирование у школьников мотивации ответственного изучения русского языка»
2. «Федеральные гос. Образовательные стандарты основного общего образования: обновление содержания литературного образования» (УМК «Литература» под ред. Б.А. Ланина) 12 часов 3. Семинар «Реализация требований ФГОС в результате обучения средствами обучения средствами линии учебно-методических комплектов по русскому языку системы УМК «Алгоритм успеха» (16 ч).
| 5
| Попова Татьяна Васильевна
| ГБОУ Краснодарского края ККИДППО
| с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г.
| «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС»
|
|
| 6
| Лазарчук Алина Анатольевна
| ГБОУ Краснодарского края ККИДППО
| с 9 августа 2013г. по 22 августа 2013 г.
| «Обновление содержание школьного филологического образования в свете требований ФГОС»
|
|
| 7
| Педосенко Яна Сергеевна
|
|
|
| 08-13 сентября 2013 года
| Семинар «Негативные стороны работы современных аудиовизуальных СМИ как фактор позитивного влияния на формирование у школьников мотивации ответственного изучения русского языка»
| 8
| Черевик Татьяна Николаевна
|
|
|
|
|
|
Таблица 5
Работа с одарёнными детьми
№ п/п
| ФИО учителя
| Название конкурса, мероприятия и т.д.
| Количество участников
| ФИО участников
(победителей и призёров)
| Класс
| Результат
| 1
| Атаян Вилена Аракеловна
| «Русский медвежонок»
| 8
|
| 5
|
| «Пегас»
| 5
| Гниломедова Диана
| 5
| 1 место в школе
| «Живая классика»
| 1
|
| 5
| участник
| 2
| Шевченко Алёна Ивановна
| «Русский медвежонок»
| 3
| Крылова В.
| 8
| 1 место в школе
| «Пегас»
| 3
| Поклонцева Э.
| 8
| 1 место в школе
| Всероссийская олимпиада школьников по литературе
|
| Поклонцева Э.
| 8
| Призёр муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе
| 3
| Надеждина Ирина Николаевна
| «Русский медвежонок»
| 27
| Казарьян К.
| 6
| Победитель (1 место в районе)
| Поединщиков Егор
| 6
| 2 место в районе
| Федянович А.
| 6
| 3 место в районе
|
|
|
| «Пегас»
| 13
| Гринюк Никита
| 6
| 1 место в школе
| «Живая классика»
| 1
| Смоляков В.
| 6
| участник
| «Театральная весна-2014»
| 2
| Ивлева Виктория
| 6
| Дипломант 2 степени
|
|
| Смоляков Владимир
| 6
| Дипломант 3 степени
|
|
|
|
|
| 4
| Ксенич Валентина Алексеевна
| Краевой конкурс «Нет тебя дороже»
| 1
| Тяжельникова Кристина
| 11
| участник
| Всероссийская олимпиада школьников по литературе
|
| Тяжельникова Кристина
|
| призёр
| «Пегас»
| 3
| Диланян Сусанна
| 7
| 1 место в школе
| «Молодые дарования Кубани»
|
| Кирсанова Виктория
|
| участник
| 5
| Попова Татьяна Васильевна
| «Русский медвежонок»
| 4
|
|
|
| «Пегас»
| 5
|
|
|
| 6
| Лазарчук Алина Анатольевна
| «Русский медвежонок»
| 2
|
|
|
| «Пегас»
| 3
|
|
|
| 7
| Педосенко Яна Сергеевна
| «Русский медвежонок»
| 6
| Брык Е.
| 9
| 1 место в школе
| «Пегас»
| 5
| Макаренко Е., Милютина Л.
| 9
| 1 место в школе
| Краевой конкурс «Нет тебя дороже»
| 1
| Милютина Л.
| 9
| Победитель муниципального этапа
| Всероссийская олимпиада школьников по литературе
|
| Тузова Валерия
| 8
| Призёр муниципального этапа
| Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
|
| Макаренко Екатерина
| 9
| Призёр муниципального этапа
| Краевая научно-практическая конференция «Эврика»
| 1
| Тукханен Юлия
| 8
| Призёр заочного этапа (3 место)
|
|
|
|
|
| 8
| Черевик Татьяна Николаевна
| «Русский медвежонок»
| 18
| Голубеева Нелли, Куфлина Елизавета
| 5
| 1 место в школе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 6
Взаимопосещение уроков
№
п/п
| ФИО учителя
| ФИО учителя, у которого посещён урок
| Дата посещения
| Класс, тема посещённого урока
| Результат посещённого урока (выводы, рекомендации)
| 1
|
| Атаян Вилена Аракеловна
|
|
|
| 2
|
| Шевченко Алёна Ивановна
|
|
|
| 3
|
| Надеждина Ирина Николаевна
|
|
|
| 4
|
| Ксенич Валентина Алексеевна
|
|
|
| 5
|
| Попова Татьяна Васильевна
|
|
|
| 6
|
| Лазарчук Алина Анатольевна
|
|
|
| 7
|
| Педосенко Яна Сергеевна
|
|
|
| 8
|
| Черевик Татьяна Николаевна
|
|
|
|
Таблица 7
Внеклассная работа по предмету
№
п/п
|
ФИО учителя
| Дата
| Название мероприятия, форма проведения
| 1
| Атаян Вилена Аракеловна
| 22.05. 2014
| Игра "Умники и умницы"
| 2
| Шевченко Алёна Ивановна
| 17.04.2014
| Лингва-КВН "О словах разнообразных, одинаковых и разных"
| 3
| Надеждина Ирина Николаевна
| 06.05.2014
| Литературная гостиная "Блокадные дни Ленинграда»
| 4
| Ксенич Валентина Алексеевна
| 27.02.2014
| Литературная гостиная «Вечер русского романса»
| 5
| Попова Татьяна Васильевна
| 11.12.2014
| Игра по русскому языку и литературе "Последний герой”
| 6
| Лазарчук Алина Анатольевна
| 28.02.2014
| Литературная гостиная «Вечер русского романса»
| 7
| Педосенко Яна Сергеевна
| 21.05. 2014
| Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе "Своя игра"
| 8
| Черевик Татьяна Николаевна
|
|
| Таблица 8 Учебно-методическое обеспечение
№ п/п
| класс
|
| Учебники
| Дидактический материал (да, нет)
| Методическое пособие для учителя (да, нет)
| Степень обеспеченности наглядными пособиями (%)
| Наличие КИМов
| Цифровые образовательные ресурсы
|
| автор
| название
| издательство
| год издания
| 1
| 5
| Ладыженская Т.А.
| Русский язык
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| 1. Электронный сборник дифференцированных заданий.
2. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
|
| 2
| 5
| Коровина В.А.
| Литература
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
|
| 3
| 6
| Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.
| Русский язык
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| 1. Электронный сборник дифференцированных заданий.
2. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
|
| 4
| 6
| Полухина В.П.
| Литература
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| Методическое пособие «Уроки литературы с применением информационных технологий. 6-10 классы» с электронным приложением
|
| 5
| 7
| Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.
| Русский язык
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| 1. Электронный сборник дифференцированных заданий.
2. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
|
| 6
| 7
| Коровина В.А.
| Литература
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| Методическое пособие «Уроки литературы с применением информационных технологий. 6-10 классы» с электронным приложением
|
| 7
| 8
| Коровина В.А.
| Литература
| «Просвещение»
| 2012
|
+
|
+
| 70%
|
+
| Методическое пособие «Уроки литературы с применением информационных технологий. 6-10 классы» с электронным приложением
|
| 8
| 8
| Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.
| Русский язык
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| 1. Электронный сборник дифференцированных заданий.
2. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
|
| 9
| 9
| Бархударов, Крючков
| Русский язык
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| 1. Электронный сборник дифференцированных заданий.
2. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
|
| 10
| 9
| Коровина В.А.
| Литература
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| Методическое пособие «Уроки литературы с применением информационных технологий. 6-10 классы» с электронным приложением
|
| 11
| 10
| Меркин, Зинин
| Литература
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| Методическое пособие «Уроки литературы с применением информационных технологий. 6-10 классы» с электронным приложением
|
| 12
| 10
| Гольцова, Шамшин
| Русский язык
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| Электронный сборник дифференцированных заданий
|
| 13
| 11
| Гольцова, Шамшин
| Русский язык
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
| Электронный сборник дифференцированных заданий
|
| 14
| 11
| Меркин, Зинин
| Литература
| «Просвещение»
| 2012
| +
| +
| 70%
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Положительное в работе ШМО:
- обобщение педагогического опыта на образовательных сайтах;
- прохождение педагогами курсовой подготовки и эффективность использования знаний, полученных на курсах;
- участие учителей и учащихся в мероприятиях различного уровня;
- участие в инновационной деятельности (внедрение новых педагогических технологий).
Задачи на 2014-2015 учебный год:
- использование информационно-коммуникационных технологий;
- переход на ФГОС с целью формирования у школьников регулятивных, метапредметных умений;
- внедрение новых методик разноуровнего, дифференцированного обучения.
Руководитель ШМО ____Педосенко Я.С.____________________________________ |
|
|