Рассказ

Рассказ учителя сопровождается презентацией Продолжить формирование новых знаний у учащихся о Византии и ее культуре основываясь на актуализацию старых знаний 89.14 Kb.

Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо 27.44 Kb.

А вот что рассказал детям ветеран ВОВ кравченко Тихон Петрович Терешкове, что в пяти километрах от села Ливенка, а утром следующего дня, когда всё стихло, перед ними предстала жуткая картина – поле, усыпанное уже замёрзшими трупами. И они шли по этому мёртвому полю домой, в Ливенку 29.74 Kb.

Тополиный пух Все ругали его и проклинали. Прохожие на улицах закрывали ладонью носы, чихали, а ворчливые хозяйки выгоняли его вениками из щелей ступенек стареньких веранд и крылечек. Тополиный пух. На городских улицах бушевала настоящая вьюга 58.09 Kb.

Первая мировая война Цель: Формирование исторического сознания учащихся на примере Первой мировой войны 53.46 Kb.

Рассказ о герое Великой Отечественной войны, участнике Курской битвы Столярове Алексее Васильевиче Этот материал мы подготовили вместе с моим учителем в прошлом году для участия в конференции «Солдаты Великой Победы». А недавно узнали про проект «Вахта Памяти» и решили рассказать про нашего ветерана. Он конечно не мой родственник, но все же земляк, потому что живет в нашем поселке 82.61 Kb.

Рассказать об истории их создания; воспитывать чувство патриотизма. Ход урока: Объявляется тема урока, записывается в тетрадь, ставится цель урока. Оборудование Цель урока: познакомить учащихся с основными понятиями «конституция», «федерация», «субъекты», дать представление о государственных символах страны, рассказать об истории их создания; воспитывать чувство патриотизма 77.47 Kb.

Рассказе И. А. Бунина «В одной знакомой улице» «Тёмные аллеи» «Роль художественной детали, символики и цветописи в рассказе И. А. Бунина «В одной знакомой улице» («Тёмные аллеи»). Методические рекомендации по развитию навыков анализа художественного произведения 53.06 Kb.

Рассказ по серии сюжетных картинок, пользуясь разными видами предложений Связная речь: Учить составлять связное высказывание по серии сюжетных картин, связывая его содержание с предыдущими сериями 39.31 Kb.

Рассказ по картинкам. 1 Главные герои. 2 Время года. 3 Место В рассказе использовать слова, которые отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие? 22.5 Kb.

Рассказу В. Г. Распутина «Уроки французского» В предложении «И без того от природы робкий и стеснительный, теряющийся от любого пустяка» выделенные слова являются 32.27 Kb.

Рассказа В. Распутина «Уроки французского» Этот рассказ? что вы знаете об этой женщине? рассказ 48.02 Kb.