Степени, алго- извлекать необхо

Название	Степени, алго- извлекать необхо
Дата	27.02.2016
Размер	120.55 Kb.
Тип	Документы

Тематический план 10 класс
Работать с учеб- выборочно. Воспроизве ратуры
Построение алго
Фронтальный
Зачет по теме
Решение тесто Уметь: Умение читать свойства 6 10, 11
Проблемные тес
Научных текстов
Простей- передавать инфор
Решение Знать алгоритм ис Умение исследовать Раздаточный Изучение
Решение уп Арктангенс и Знать определение Умение строить гра 1 2 3 1, Z,. j 1,2,8
Тригонометрические уравнения
Решение кон Уметь: Умение самостоятельно 4,5 9
Решение качественных тестовых Уметь: применять общие
Синус и коси
Синус и коси
Решение Формулы тангенса Знать формулу тангенса и котангенса
Построение алго
Практикум, ин Уметь: Умение выводить и при 1,2,3 1,2,8 вание сумм
Построеиие алго
Продолжение табл
Проблемные за
Зачет по теме
Решение качест Уметь: Умение выполнять 6 10,11
Производная
Предел функ
10 вой, касательная Уметь работать
Касательная
С осями коор- находить раз
Задачи на оты
10 и отрица
Зачет по теме
Решение Уметь: Умение исследовать 6 10, 11 тренировоч
Ф. Ф. Лысенко «Математика егэ-2007, 2008. Вступительные экзамены»; и начала ана
Степени, алго- извлекать необхо
Стсих задачах
Фронтальный
Практикум, Тангенс, Знать понятие тан Умение, используя чи 1,2,3 1,2,8 и котангенс
Тригономет
Составление
Решение и ошибки, участ
Пояснительная записка к календарно-тематическому плану базового уровня изучения математики в старшей школе

1	2	3	4	5	6	7	8	9	К)
					степени, алго-	- извлекать необхо-	тригонометрическими
					ритм решения	димую информацию	функциями. Восприятие
					уравнения	из учебно-научных	устной речи, проведение
						текстов (П)	информационно-
							смыслового анализа лек-
							ции, работа с чертежны-
							ми инструментами (ТВ)
99	Преобразо-	1	Комби-	Решение	Тригонометри-	Уметь:	Умение преобразовывать	1,2,3	1,2,8
	вание триго-		ниро-	качествен-	ческие форму-	- преобразовывать	сложные тригонометри-	Сборник тес-	Создание
	нометриче-		ванный	ных задач	лы одного, двух	простые тригоно-	ческие выражения, при-	товых зада-	базы тес-
	ских выра-				и половинного	метрические выра-	меняя различные форму-	ний	товых
	жений				аргумента,	жения, применяя	лы и приемы; отражать		заданий
					формулы при-	различные форму-	в письменной форме свои		по теме
					ведения, фор-	лы и приемы;	решения, вести диалог,
					мулы перевода	- собирать матери-	сопоставлять, классифи-
					произведения	ал для сообщения	цировать, аргументиро-
					функций в сум-	по заданной теме;	ванно отвечать на вопро-
					му и наоборот	- правильно	сы собеседников; вос-
						оформлять работу,	принимать устную речь,
						отражать в пись-	участвовать в диалоге
						менной форме свои	(ТВ)
						решения, высту-
						пать с решением
						проблемы (П)
100	Применение	1	Комби-	Работа со	Применение	Уметь:	Умение находить скоро-	1 2 3 1 , z., ^	1,2,8
	производной		ниро-	сборником	производной	- использовать	сти для процесса, задан-	Сборник	Создание
			ванный	задач, отве-	для исследова-	производную	ного формулой или гра-	тестовых за-	базы
				ты на вопро-	ния функций,	для нахождения	фиком; находить и ис-	даний	тестовых
				сы	построения	наилучшего реше-	пользовать информацию.		заданий
					графика функ-	ния в прикладных,	Восприятие устной речи,		но теме
					ции, нахожде-	в том числе соци-	проведение информаци-
					ния наиболь-	ально-экономиче-	онно-смыслового анализа