Построеиие алго

Название	Построеиие алго
Дата	27.02.2016
Размер	126.12 Kb.
Тип	Документы

Тематический план 10 класс
Работать с учеб- выборочно. Воспроизве ратуры
Построение алго
Фронтальный
Зачет по теме
Решение тесто Уметь: Умение читать свойства 6 10, 11
Проблемные тес
Научных текстов
Простей- передавать инфор
Решение Знать алгоритм ис Умение исследовать Раздаточный Изучение
Решение уп Арктангенс и Знать определение Умение строить гра 1 2 3 1, Z,. j 1,2,8
Тригонометрические уравнения
Решение кон Уметь: Умение самостоятельно 4,5 9
Решение качественных тестовых Уметь: применять общие
Синус и коси
Синус и коси
Решение Формулы тангенса Знать формулу тангенса и котангенса
Построение алго
Практикум, ин Уметь: Умение выводить и при 1,2,3 1,2,8 вание сумм
Построеиие алго
Продолжение табл
Проблемные за
Зачет по теме
Решение качест Уметь: Умение выполнять 6 10,11
Производная
Предел функ
10 вой, касательная Уметь работать
Касательная
С осями коор- находить раз
Задачи на оты
10 и отрица
Зачет по теме
Решение Уметь: Умение исследовать 6 10, 11 тренировоч
Ф. Ф. Лысенко «Математика егэ-2007, 2008. Вступительные экзамены»; и начала ана
Степени, алго- извлекать необхо
Стсих задачах
Фронтальный
Практикум, Тангенс, Знать понятие тан Умение, используя чи 1,2,3 1,2,8 и котангенс
Тригономет
Составление
Решение и ошибки, участ
Пояснительная записка к календарно-тематическому плану базового уровня изучения математики в старшей школе

1	"> £,	3	4	5	6	7	8	9	10
63	Основные	1	Комби-	Построеиие алго-	Формулы	Знать формулы	Умение вывести и при-	1,2,3	1,2,8
	формулы три-		ниро-	ритма действия,	половин-	понижения степени	менять при упрощении	Проблемные	Pic поль-
	гонометрии		ванный	решение упраж-	ного угла,	синуса, косинуса	выражений формулы	дифферен-	зование
				нений	формулы	и тангенса.	половинного угла; выра-	цированные	справоч-
					пониже-	Уметь:	жать тригонометриче-	задания	ной лите-
					ния сте-	- применять форму-	ские функции через тан-		ратуры,
					пени	лы для упрощения	генс половинного аргу-		а также
						„	мента; определять поня-
						выражении;	тия, приводить доказа-		матери-
							тельства; проводить ана-
						решения познава-	лиз данного задания, ар-
						тельных задач спра-	гументировать решение.
						вочную литературу	презентовать решения
						(Р)	(Л)
64	Основные	Г 1	Учеб-	Составление		Знать формулы	Умение вывести и приме-	1 .2, 3	1,2,8
	формулы три-		ный	опорного кон-		понижения степени	нять при упрощении вы-	Раздаточный •	Поиск
	гонометрии		практи-	спекта, решение		синуса, косинуса	ражений формулы поло-	дифферен-	нужной
			кум	задач		и тангенса.	винного угла; выражать	цированный	информа-
						Уметь:	тригонометрические	материал	ции
						- применять форму-	функции через тангенс		в различ-
						лы для упрощения	половинного аргумента;		ных ис-
						выражении;	рассуждать, аргументиро-		точниках
						- находить и ис-	вать, обобщать, выступать
						пользовать инфор-	с решением проблемы,
						мацию (П)	вести диалог (ТВ)
65	Основные	I	Про-	Фронтальный	Вспомо-	Знать формулу пе-	Умение использовать	1,2,3	1,2,8
	формулы три-		олем-	опрос; работа	гательный	рехода от суммы	формулу перехода от сум-	Слайд-	Создание
	гонометрии		пын	со слайд-лекцией «Преобразование выражений»	аргумент, преобразование выражений	двух функций с различными коэффициентами в одну из тригонометрических функций.	мы двух функций с различными коэффициентами в одну из тригонометрических функций; со-	лекция «Преобразование выражений»	презентации своего проекта по обобщению
					Аsin +	Уметь обосновы-	ставлять набор карточек с		пройден-
					+ В cos х	вать суждения, да-	заданиями; правильно		ного ма-
					к виду	вать определения,	оформлять работу, аргу-		териала
					Csin(.x + t)	приводить доказа-	ментировать свое решение,
						тельства, примеры	выбирать задания, соответ-
		.				<Р)	ствующие знаниям (П)