| Купить кроссовки nike Кроссовки мужские nike купить купить кроссовки nike. www.sneakerlar.com |
Урок математики в 6 классе, посвящённый 70 летию Победы. «Этих дней не смолкнет слава…» Учитель математики: Мулява Н. Б
 Скачать 38.76 Kb.
|
| МБОУ – ООШ № 13 п. Черёмухи Урок математики в 6 классе, посвящённый 70 – летию Победы. «Этих дней не смолкнет слава…» Учитель математики: Мулява Н.Б. 2014 – 2015 учебный год. Цели:
Тип урока: урок обобщающего повторения. Оборудование: компьютер с проектором, презентация «Все для фронта! Все для победы!». Ход урока (Слайд 1) Вечная слава и вечная память Павшим в жестоком бою! Бились отважно и стойко с врагами Вы за отчизну свою! М. Исаковский. 1. Организационный этап - Ребята, скажите, пожалуйста, какая приближается знаменательная дата в истории нашей страны? 22 июня 1941 года в 4 часа утра началась Великая Отечественная война. Сколько лет мы будем отмечать со Дня Победы в этом году? Эта война по своим масштабам превзошла все войны прошлого. Тем, кто видел эту войну. Тем, кто выжил в эту войну. Тем, кому 70 лет назад не было и 16-ти... тем, чье детство опалено огнем Великой отечественной войны посвящается наш урок математики. Задание 1. (Слайд 2) Вычислите. Аэродромов: 125∙ 8:25 +26 Самолетов: (600 ∙ 0,15+60) ∙ 8 Уже в первый день немецкая авиация разбомбила ___ аэродромов и уничтожила на земле и воздухе ____ советских самолетов. Дети войны и веет холодом, Дети войны - и пахнет голодом, Дети войны - и дыбом волосы: На челках детских седые волосы... Земля омыта слезами детскими, Детьми советскими и не советскими. Детям войны приходилось собирать колоски пшеницы. Настоящую цену хлеба понимаешь тогда, когда его мало, не хватает. Из уроков истории вы знаете, как голодали люди во время засухи, во время войны. А мы порой не бережем хлеб. Хлеб – главное богатство нашей Родины. И пышный каравай, и буханка душистого ржаного хлеба, и сдобная булочка – итог работы сотен тысяч людей. Хлеб – мерило всех ценностей, источник жизни, труда, благополучия и радости. Хлебом-солью встречают гостей. Мы должны ценить хлеб, бережно относиться к нему. Задание 3. (Слайд 3) Буханка хлеба, разрезана на 8 равных частей. Восьмушка и была дневной нормой хлеба для ленинградцев. Одна часть этого хлеба лежит отдельно. Вопрос: Какая часть хлеба лежит отдельно? Долгое время технологию изготовления хлеба скрывали, на документах пекарей стоял гриф « секретно». Муки не хватало, в хлеб добавляли мякину, отруби, целлюлозу.
Хлеб с целлюлозой был пышным, а на вкус как полынь. Задание 4.(Слайд 4) Вычислите, сколько граммов составляет каждый компонент хлеба? Каждая семья проводила на войну мужа, сына, брата... Но остались старики, женщины и ... дети. Из детских воспоминаний токаря Городецкого металлозавода: Работа в военных цехах была для нас мальчишек, тяжелой, однако мы храбрились, трудились наравне со взрослыми, иногда сутками не выходя из цеха. Спать приходилось урывками, по несколько минут. В среднем спали и отдыхали 20% от суток. Задание 5: (Слайд 5 - 6) Сколько в среднем спали эти мальчишки? Современное поколение детей не могут и представить себе все, что пережила наша Родина за годы войны, но мы не вправе забывать об этом, и должны не только в День Победы, вспоминать о подвиге нашего народа. Многие ребята сутками трудились на заводах, фабриках и производствах, встав за станки вместо ушедших на фронт братьев и отцов. Дети трудились и на оборонных предприятиях: делали взрыватели к минам, запалы к ручным гранатам, дымовые шашки, цветные сигнальные ракеты, собирали противогазы. Подростки в те грозные дни войны творили поистине героические дела. На военном заводе ребята проверяли качество патронов. Пуля должна была весить ровно 9 граммов. За смену план проверки составлял 12 ящиков. Весил ящик в среднем около 55 кг. Задание 6: (Слайд 7) какой вес в среднем за смену поднимал один ребенок? И сколько пуль ему надо было проверить? Празднуя очередную годовщину великой Победы, мы снова и снова вспоминаем, тех, кто добывал победу для нашей страны. Вам, ребята, надо помнить и гордиться подвигами своего народа. В честь победы в Великой Отечественной войне произведём наш «Звёздный салют Победы» (звучит музыка «День Победы») Нам нужен мир на голубой планете! Его хотят и взрослые, и дети. Им хочется, проснувшись на рассвете, Не вспоминать, не думать о войне. Нам нужен мир, чтоб строить города, Сажать деревья и работать в поле. Его хотят все люди доброй воли – Нам нужен мир навеки! Навсегда! Подведение итогов урока. - Спасибо за урок! Вы - молодцы! До свидания. |