Сценарий общешкольного конкурса Ученик года 2010
 Скачать 94.45 Kb.
|
| Сценарий общешкольного конкурса «Ученик года – 2010 Материал представлен С.И.Антоновой, заместителем директора по учебно-воспитательной работе МОУ СОШ №13 п.Искра Будённовского района Ставропольского края. Праздник проводится в торжественно украшенном актовом зале школы. Участвуют учащиеся 8-11 классов. В левой части сцены висит мультимедийный экран, в правой находятся парты для участников конкурса. На протяжении конкурса на экране появляется необходимая информация. Звучит песня «Что такое школа?» (на мелодию песни «Что такое осень?» из репертуара группы «ДДТ» Ю.Шевчука) в исполнении группы учащихся. Что такое школа? Это утро. Рано нам с постели подниматься, Заправлять учебниками сумку, одеваться И идти, где учат мудро. Припев: Школа! Что ты скажешь о нас, Ведь мы не в последний здесь раз? Сколько будет нас у тебя? Школа вечно жива. Что такое школа? Это парты. Здесь на них мы буквы выводили, Портили их ручками, в порядок приводили, И за ними правила зубрили. Припев: Что такое школа? Это осень. В сентябре в нее мы приходили, Радостно встречались с нею, всем цветы дарили Каждый раз как будто бы впервые. Припев: Чтец № 1 Любая школа – это храм наук, И как всегда в подлунном мире водится, И президент, и плотник, и пастух Без школы, без учебы не обходятся. Чтец № 2 И Пушкин тоже школу посещал, Неважно, что лицеем называется. Певец Кобзон штаны здесь протирал, И тоже у нас гением считается. Чтец № 3 И я, и ты, и мы, и все вокруг Учениками были, без сомнения. Неважно, ты отличник или «дуб» - Вы помните те школьные мгновения. Чтец № 4 И в памяти останутся года, И мы забудем школьное волнение, Пускай же продолжается всегда Учение, учение, учение… Группа девочек, в бальных платьях с названиями наук, исполняют танец на мелодию «Школьный вальс». Математика: Я – Королева средь наук И без меня все, как без рук, Не смогут вычесть и сложить И даже точно день прожить, А точка, линия и круг, В объёме, просто куб – Моих фигур прелестный ряд Везде, куда не кинешь взгляд! От единицы в бесконечность Я простираюсь словно вечность! В науках нет важней тематики Королевы – математики! Физика: Позвольте, милочка, простите, Вы самой важной быть хотите! Вглядитесь пристальней вокруг И вам понятней станет вдруг, Что Физика – Царица – мать! Меня для жизни надо знать, Чтоб свет, тепло в домах иметь, И в космос к звездам полететь. Химия: Скажите, Матушка - Царица, А Химия тогда – Жар-Птица! Без химии жизни, поверьте, нет, Без химии стал бы тусклым весь свет. На химии ездим, живем и летаем, В разных точках Земли обитаем, Чистим, стираем, пятна выводим, Кушаем, спим и с прическами ходим. Химией лечимся, клеим и шьем, С химией мы бок о бок живем! Так что вы без меня пропадете, Если значенье мое не поймете! Русский язык: Слушая вас, не могу не дивиться, То Королева, царица, Жар-птица?! К метафорам вашим, признаюсь, привык, Но самый важный Я – Русский язык! Как ни хотите, Как ни крутите, А объяснять все приходится мне В этой бескрайней Знаний Стране! Литература: Какая скучная сухая партитура, А где же Я – Литература? И первенство мое свергать Никто не сможет! Я под стать Всех вместе взятых здесь наук, Я для Людей – Духовный друг! Проза, поэзия, песни, Кто, по-вашему, интересней? Биология: Ворчите, спорите и зря, Наука жизни – это Я, От инфузории, тычинки До синтеза белков тропинки Я проложила сквозь века, Я – Биология, ну как? Что скажете на это, братцы, Слабо со мною состязаться? Информатика: Друзья, вы к нам пришли издалека, Проходят дни, года, века, В них Знаний бурная река И широка и глубока, Но на пороге новый век! В него вступает человек Рука об руку со Мной Информатикою Прикладкой! Я вхожу в любые сферы, И сложнейшие примеры Для меня решить – пустяк! Что, не верится? Вот так Управлять могу заводом, Самолетом, теплоходом, С космосом Я связь держу! В новом веке, Я скажу, Без Меня не обойтись, Так что просьба – разойтись И Меня пустить вперед! Я права, честной народ?! История: Не могу не вмешаться в ваш спор, Зачем вы затеяли этот сыр-бор? Раскрываю все проблемы жизни-бытия, Позвольте представиться – История Я. А выход из спора простой, как дважды два – Как вся История права, Предметы в школе ВСЕ важны И друг другу МЫ нужны, Так что лучше в мире жить И на благо всем служить. Звучат фанфары. Выходит ведущий. Ведущий: Уважаемые гости, родители, учителя, ребята! Мы вновь рады видеть вас на нашем конкурсе «Ученик года». Год назад в нашей школе состоялся первый конкурс «Ученик года». В переполненном зале собрались болельщики: тут и малыши, и старшеклассники, и родители, и учителя. Волновались все. Ведь турнир предстоял нешуточный. В конкурсе – интеллектуальная элита школы – Бобкова Дарья, Кубраченко Инна, Берченко Оксана, Маркеева Светлана, Ахмедова Сабият, Киреева Наталья. Необычными и увлекательными были задания. Они требовали от участников особого мышления, находчивости, а порой и юмора. И дети блистали! Силы всех участниц оказались почти равными. Страсти накалились до предела. Не позавидуешь и жюри: очень трудно выбрать из лучших лучшую. И всё-таки выбор был сделан. В острейшем поединке победила Ахмедова Сабият, ученица 10б класса. Но несмотря на острое соперничество, победила дружба, победила любовь к школе, желание и умение учиться. И мы рады, что идея этого конкурса жива, и как год назад мы начинаем! Мы приветствуем участников сегодняшнего конкурса: фамилия, имя участника, класс Ведущий: Позвольте представить жюри. Жюри у нас принципиальное, компетентное и высокопрофессиональное. Председатель жюри - директор школы Выдра Т.П. Члены жюри: Кубраченко Елена Степановна - председатель родительского комитета школы, Ахмедова Сабият – победитель конкурса «Ученик года - 2009», Середа Валентина Ивановна – учитель начальных классов, Киреева Наталья – ученица 11 класса, участница школьных и районных предметных олимпиад. 1 конкурс – «Визитная карточка» участника.(2б). 2 конкурс – Реклама «Мой любимый предмет»(3б) . В своём выступлении, это может быть различная форма, вы должны показать, что действительно любите тот или иной предмет. 3 конкурс – Запомни слова.(3б) Я перечислю 12 ничем не связанных друг с другом слов 1 раз. Участникам требуется записать те слова, которые запомнились. Победитель тот, кто запишет больше слов. Оценки: 3 балла – самое большое кол – во слов, 1 балл – самое малое кол-во слов. Устав Словарь Поэзия Аттестация Бегемот Носорог Футбол Икона Пальто Брошюра Класс Компьютер Проверка задания. Листочки передаются в жюри. Ведущий: На протяжении ряда лет на Прикумье проводится районный конкурс профессионального мастерства «Учитель года». Отрадно отметить, что постоянными участниками этого конкурса являются педагоги нашей школы: Афанасьева М.Н., Ярных Е.А., Норченко Н.Г., Резванова О.Н., Лезина С.И.. Промежуток между началом и завершением конкурса заполнен насыщенной программой, которая включает в себя такие испытания, как самопредставление, урок в незнакомом классе, защита опыта работы, самоанализ урока и ода предмету «Мой предмет, моё призвание». Участники конкурса это увлечённые свом делом профессионалы, педагоги, для которых мастерство и любовь к детям – равнозначные, одинаково важные критерии в работе. Каждый из них - личность, каждый достиг определённой степени совершенства в профессии. Ученица: Вы каждый день и каждый час, Нелегкой посвятив работе, Одною думою о нас, Одной заботою живете. Чтоб нами славились земля, Чтоб честными росли мы, Спасибо вам, учителя, Как матерям за все спасибо! Светлее рядом с вами жить, И, поздно или рано, Иное можем позабыть, Но позабыть о вас нельзя нам. 4 конкурс – Если б я был директором. (5б). Предлагаем вам побывать тем, кого вы обожаете или предпочитаете критиковать. На дом вам было дано задание написать сочинение – миниатюру «Если б я был директором».(5б) Это может быть шутливая форма или серьёзная, жюри будет оценивать оригинальность ваших мыслей. 5 конкурс – Напиши правильно.(5б) Во что бы то ни стало, как ни в чём не бывало, подлинный документ, смышлёный ребёнок, исподлобья, навзничь, несдобровать, исстари 6 конкурс - « Картина из клякс».(3б) Когда чернила или тушь падают на чистый лист бумаги, получается клякса. Обычно клякса считается помаркой, а лист, на котором она стоит, - испорченным. Но это не совсем так. С помощью клякс можно не только портить, но и создавать картины. Попробуйте так накапать цветные чернила на бумагу, чтобы получилась картина под названием : -«Озоновая дыра», -«Падение метеорита», -«Северное сияние» -«Солнечное затмение» -«Шаровая молния» 7 конкурс - Комбинируем из букв.(3б) Участники конкурса должны из слова рекомендация составить другие слова. Кто составит больше слов получает 3 балла, меньше – 1 балл. Конкурс болельщиков 1тур 1.какой звук издаёт мода? -рык -хрип -визг -писк 2.Какая одежда бывает спасательной? -майка -жилет -юбка -носки 3.что из перечисленного не является шарфом? -боа -кашне -палантин -манто 4.Название какого головного убора произошло от слова «тень»? -берет -пилотка -сомбреро -цилиндр 5.Какой из этих продуктов не содержит холестерина? -куриные окорочка -подсолнечное масло -копчёная колбаса -рыбное филе 6.Какую кашу называют кашей «английских королей»? -овсяную -гречневую -рисовую манную 7.Что из перечисленного не предназначено для хранения соответствующего продукта? -хлебница -яичница -сахарница -перечница 8.Название какого пирожного в переводе с французского означает «поцелуй»? -безе - эклер -бисквит -ром-баба 9.Какой прибор помогает на допросе определить изменения в состоянии человека, говорящего ложь? -полиграф -рентген -эндоскоп -бормашина 10.Какой праздник, по обычаю, отмечают моряки при прохождении экватора Земли? -День рыбака -день защитника Отечества -день ВМФ -день Нептуна 2тур На ватмане написаны в беспорядочном порядке цифры от 1 до 50. Необходимо в течение 1минуты указкой показать как можно больше цифр по прядку от 1 до 50. 8 конкурс – Конкурс эрудитов. На экране представлены вопросы по предметам изучаемым в школе. Каждый участник выбирает область знаний которая ему наиболее близка и отвечает на 3 вопроса (каждый ответ оценивается в 2 балла). Приложение 1
9 конкурс - «Канцелярская картина».(3б) Как утверждают многие знающие люди. Самая скучная работа на свете – это работа чиновника, сидящего за столом и перебирающего бумаги. С одной стороны, он не имеет права уйти с рабочего места, а с другой – ему чаще всего просто нечего делать. И тогда чиновники бюрократы придумывают себе различные занятия. Некоторые, например, рисуют, точнее выкладывают из разбросанных на столе канцелярских принадлежностей разные картины. В этих картинах они запечатлевают то, о чём мечтают в это время. Попробуйте представить себя скучающим на работе бюрократом и выложите на столе картину – мечту под названием «Море». А изготовить эту картину нужно из: -канцелярских скрепок Жюри подводит итоги конкурса Ведущий: Для проведения церемонии награждения приглашаются: директор школы Выдра Т.П. и председатель родительского комитета школы Кубраченко Е.С. После церемонии награждения участники конкурса: Родная школа, славься и цвети! Всегда работай, непосед учи, Воспитывай в нас волю и уменье Все в жизни пережить, перенести И школу вспомнить с удовлетвореньем. Твоё ученье нам дарило свет. Узнали мы и поняли немало. И хочется, чтоб поколенье этих лет Свет школы никогда не предавало. Финальная песня « В нашей школе МОУ СОШ 13..» ( на мотив песни «Песня остаётся с человеком»). Ночью звёзды вновь плывут над нашей школой. Утром звёзды гаснут без следа. Только знаем коллектив у нас весёлый Школа верный друг наш навсегда. Припев: В нашей школе МОУ СОШ 13 Дружат педагоги и ученики. Тем кто этой дружбе будет верен Все пути покажутся легки (2 раза) |