«Математическая викторина «Самый умный»
 Скачать 39.17 Kb.
|
| Конспект Непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ по ФЭМП в группе старшего дошкольного возраста (6-7 лет) Образовательная область «Познание» Тема: «Математическая викторина «Самый умный» Задачи НОД: 1. Закрепить состав числа 8 из двух меньших чисел, умение ставить между множествами и цифрами знаки: больше, меньше и равно 2. Продолжать учить составлять фигуру – силуэт из геометрических фигур, ориентируясь на образец. 3. Развивать навыки ориентировки на листе бумаги 5. Упражнять в счете и воспроизведении заданного количества движений. Задачи интегрируемых образовательных областей Коммуникация: Упражнять в согласовании существительных с числительными. Физическая культура: Развивать общую и мелкую моторику рук, глазомер. Социализация: Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение работать сообща в одной команде. Виды деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, двигательная. Формы организации совместной деятельности: игровая мотивация, дидактическая игра, игра – упражнение, развивающая игра, физкультминутка. Материалы к НОД: • ноутбук • геометрические фигуры для игры «Волшебные треугольники" • простые карандаши, тетради (по количеству детей) • медали (по количеству детей) Ход НОД: 1. Организационный момент Ведущий: "Вот звенит мой колокольчик, приглашает всех в кружок" - Ребята, предлагаю вам принять участие в математической викторине «Самый умный". -Хотите узнать кто ваши соперники? (да) Слайд №1 -Посмотрите на это необычную фотографию и угадайте их по силуэту. Кто это? (Смешарики) Слайд №2 -Правильно. Команда Смешариков приготовила для вас задания. За каждый правильный ответ вы будете получать фишку. Кто наберет больше всех фишек, становится победителем нашей викторины. Готовы проверить свои силы? (да) Тогда начинаем! Слайд №3 -Первое задание от Нюши - "Мозговой штурм" -Назовите часть суток, которую не назову: утро, день, ночь (вечер) -Назовите дни недели, которые пропустила Нюша: (понедельник, среда, четверг, пятница, суббота) -Назови лишнее слово в ряду: -Зима, весна, среда, лето, осень -Круг, квадрат, цилиндр, овал, трапеция -Сколько месяцев в году? -Назови: осенние месяцы, зимние месяцы. -Саше - ровно 8 лет. Пете - 5 лет. Кто старше? -Увеличьте 8 на 1, 10 на 1. -Уменьшите 5 на 1, 1 на 1 - Молодцы! У нас отличная команда. Кто правильно выполнил задание возьмите фишки. Слайд №4 -Второе задание вам приготовил Пингвин - "Числовой домик" -Нужно вспомнить состав числа 8 из 2-х меньших чисел и выбрать нужную цифру. (Дети самостоятельно выполняют задание, нажимая на цифру мышкой компьютера) Слайд №5 -Третье задание вам прислала Совунья -" Арифметическое домино". -Нужно решить пример и подобрать правильный ответ. Слайд №6 Четвертое задание от Бараша - Игра «Расставь знаки» -Нужно сравнить множества и нажать на нужный математический знак мышкой компьютера. Слайды № 7, 8, 9, 10 Дети выполняют задание, нажимая на нужный знак мышкой компьютера. Слайд №11 Крош приглашает вас на полянку на математическую разминку. Слайды №12, 13, 14, 15 -Сколько точек в круге, Столько раз поднимем руки. -Сколько елочек зеленых, Столько выполним наклонов. - Приседаем столько раз. Сколько бабочек у нас. -Сколько видите кружков. Столько сделайте прыжков. Слайд № 16 Шестое задание приготовил Лосяш - "Графический диктант" Дети садятся за столы и рисуют по клеточкам рыбку. Слайд №17 Проверка по слайду. Слайд №18 Седьмое задание от Ежика Ежик просит вас отгадать загадку: -По снежку зимой бежала, И следы все заметала. Рыжий мех, а хвост – краса! Подскажите, кто? (Лиса) Игровое упражнение " Волшебные треугольники" Сначала посмотрите внимательно на портрет лисы, запомните и выложите его из 8 треугольников. Итог - Посчитайте, сколько баллов вы набрали? (подсчет баллов). Молодцы! Дети вы справились с заданиями команды соперников. Победитель награждается медалью «Самый умный" Слайд №19 Смешарики прощаются с вами и желают хорошо подготовиться к школе! |