Повторение (8 часов)
130
|
19.05
|
|
Работа над ошибками.
Повторение
по теме «Части речи».
|
|
Урок повторения и систематизации.
|
Соотносить результат проведённого самоконтроля с целями, поставленными при изучении темы, оценивать их и делать выводы.
|
Находить все изученные части речи в тексте. Называть их отличительные признаки.
|
Осознанное и произвольное построение речевого высказывания, основанное на знаниях.
|
131
|
20.05
|
|
Орфограммы в значимых частях слова.
Словарный диктант № 5.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
Знание всех орфограмм, изученных в 3 классе.
|
Находить и отмечать в словах орфограммы. Объяснять, доказывать правильность написания слова с изученными орфограммами.
|
Контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
|
132
|
21.05
|
|
Итоговый контрольный диктант за год
|
|
Контроль знаний,
умений и
навыков.
|
Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.
|
Находить и отмечать в словах орфограммы. Объяснять, доказывать правильность написания слова с изученными орфограммами.
|
Оценка — выделение и осознание обучающимся того, что уже усвоено и что ещё нужно усвоить, осознание качества и уровня усвоения; оценка результатов работы.
|
133
|
22.
05
|
|
Контрольное списывание №4.
|
1
|
Контроль знаний,
умений и
навыков.
|
Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.
|
Называть правила правописания слов на изученные темы.
|
Контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
|
134
|
26.
05
|
|
Работа над ошибками.
Орфограммы в значимых частях слова.
|
1
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
Находить ошибки; выяснять, что явилось причиной ошибочного написания.
|
Находить и отмечать в словах орфограммы. Объяснять, доказывать правильность написания слова с изученными орфограммами
|
Аргументация своего мнения и позиции в коммуникации. Учет разных мнений, координирование в сотрудничестве разных позиций.
|
135
|
27.
05
|
|
Итоговая диагностическая работа.
|
1
|
Контроль знаний,
умений и
навыков.
|
Применить свои знания для выполнения итоговой работы.
|
Анализировать ошибки, подбирать проверочные слова. Называть правила правописания слов на изученные темы.
|
Контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
|
136
|
28.
05
|
|
Работа над ошибками.
Обобщение знаний по курсу «Русский язык».
|
1
|
Урок повторения и
систематизации.
|
Соотносить результат проведённого самоконтроля с целями, поставленными при изучении темы, оценивать их и делать выводы.
|
Анализировать ошибки, подбирать проверочные слова.
|
Оценка — выделение и осознание обучающимся того, что уже усвоено и что ещё нужно усвоить, осознание качества и уровня усвоения; оценка результатов работы.
|
137
|
29.05
|
|
Итоговая комплексная работа
|
1
|
Контроль знаний,
умений и
навыков.
|
Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.
|
Находить все изученные части речи в тексте. Называть их отличительные признаки Находить и отмечать в словах все изученныеорфограммы. Объяснять, доказывать правильность написания слова с изученными орфограммами.
|
Контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
|
Скачать 0.65 Mb.