|
|
1
| 1. Техника безопасности - инструктаж. Устройства компьютера - повторение
| Тема 16 (273-275), тема 18.1, тема 19.1-19.3, тема 20.1.
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Фронтальный опрос
|
|
2
| 2. Программное обеспечение компьютера - повторение
| Тема 14, 15
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Фронтальный опрос
|
|
3
| 3. Диагностическая контрольная работа № 1
|
| Урок контроля ЗУН
| Письменная контр.работа
|
|
| Часть 1. Информационная картина мира – 24 часа
|
|
4-13
| ТЕМА 1.1 Представление информации в компьютере – 10 ч.
|
|
|
|
4
| 1. Представление числовой информации.
| У. Тема 2.1-2.3 (стр. 16-23)
| Урок усвоения нового материала
|
|
|
5
| 2. Кодирование числовой информации. Системы счисления в жизни человека и компьютере.
| У.Стр. 22-23, конспект
| Урок усвоения нового материала
| Фронтальный опрос
|
|
6
| 3. Представление десятичного числа в других позиционных системах счисления.
| Конспект, примеры
| Урок усвоения нового материала
| Фронтальный опрос
|
|
7
| 4. Связь между системами счисления, используемыми в компьютере.
| Конспект, примеры
| Комбинированный урок
| Сам.работа №1 «Перевод десятичного числа в другие системы счисления»
|
|
8
| 5. Арифметические операции в двоичной системе счисления.
| Конспект, примеры
| Урок усвоения нового материала
| Фронтальный опрос
|
|
9
| 6. Кодирование текстовой информации в компьютере.
| У. Тема 2.3 (стр.23-24)
| Комбинированный урок
| Сам.работа№2 «Сложение и умножение двоичных чисел»
|
|
10
| 7. Кодирование графической информации в компьютере.
| У. Тема 2.3 (стр. 24-25)
| Урок усвоения нового материала
| Фронтальный опрос
|
|
11
| 8. Кодирование звуковой информации в компьютере.
| У. Тема 2.3 (стр.25-26)
| Урок усвоения нового материала
| Фронтальный опрос
|
|
12
| 9. Решение задач
| Тема 2.1-2.3, конспект
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Фронтальный опрос
|
|
13
| 10. Контрольная работа №2 «Представление информации в компьютере»
|
| Урок контроля ЗУН
| Письменная контрольная работа
|
|
14-16
| Тема 1.2. Основы моделирования – 3 ч.
|
|
|
|
14
| 1. Объекты окружающего мира.
| У. тема 6
| Урок усвоения нового материала
|
|
|
15
| 2. Представление о модели объекта.
| У. тема 7, 11
| Урок усвоения нового материала
| Фронтальный опрос
|
|
16
| 3. Контрольная работа №3 «Основы моделирования» - тест
|
| Урок контроля ЗУН
| Письменная контрольная работа
|
|
17-21
| Тема 1.3 Моделирование в среде графического редактора – 5 ч.
|
|
|
|
17
| 1. Представление о моделировании в среде графического редактора. Моделирование геометрических операций.
Практическая работа
№ 1 по теме: «Деление отрезка на n равных частей»
| Задача на моделирование процесса
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
18
| 2. Моделирование геометрических операций.
Практическая работа № 2
| Задача
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
19
| 3. Конструирование – разновидность моделирования
Практическая работа
№ 3 по теме: «Моделирование из набора геометрических объектов»
| Создать трёхмерную модель объекта
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
20
| 4. Конструирование – разновидность моделирования
Практическая работа
№ 4 по теме: «Трехмерное конструирование»
| У. п. 11.5 стр. 142-152
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
21
| 5. Зачётная работа №1 по теме: «Моделирование в среде графического редактора»
|
| Урок контроля ЗУН
| Зачётная практическая работа на ПК
|
|
22-27
| Тема 1.4 Моделирование в среде текстового процессора – 6 ч.
|
|
|
|
22
| 1. Объекты текстового документа и их свойства.
Практическая работа
№ 5 по теме: «Преобразование графической модели в вербальную (текстовую)»
| Задача
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
23
| 2. Графические модели в среде текстового процессора Word.
Практическая работа
№ 6 «Преобразование вербальной (текстовой) модели в графическую»
| Задача
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
24
| 3. Табличные модели в среде текстового процессора Word. Практическая работа
№ 7 по теме: «Создание табличной модели в среде текстового процессора»
| У. тема 3.4
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
25
| 4. Классификация компьютерных документов Практическая работа № 8 «Редактирование текстового документа».
| У. Тема 9.1
| Комбинированный урок
| Практическая работа на ПК
|
|
26
| 5. Виды классификации моделей. Практическая работа № 9 «Форматирование текстового документа».
| У.Тема 10.1
| Комбинированный урок
| Практическая работа на ПК
|
|
27
| 6. Зачётная работа №2 «Моделирование в среде текстового процессора Word»
|
| Урок контроля ЗУН
|
|
|
Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий - 32 ч
|
|
28-45
| ТЕМА 2.1 Основы алгоритмизации и программирования – 18 ч.
|
|
|
|
28
| 1.Понятие программы. Классификация программного обеспечения.
| У.Тема 13.2-13.4
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|
29
| 2. Понятие алгоритма. Формы представления алгоритма. Данные.
| У.Тема 12.1, 12.3, конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
30
| 3. Основные алгоритмические конструкции. Линейный алгоритм, ветвление.
| У. Тема 12.2, 12.4,12.5, задача
| Комбинированный урок
| Самостоятельная работа №3 «Представление алгоритма в блок-схеме»
|
|
31
| 4. Практическая работа № 11 «Представление алгоритмов в блок-схеме и на АЯ»
| У.12.1-12.5, задача
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
32
| 5. Циклический алгоритм.
| У.12.6, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|
33
| 6. Циклический алгоритм. Практическая работа №12 «Разработка циклического алгоритма»
| У.12.6, задача
| Комбинированный урок
| Практическая работа на ПК
|
|
34
| 7.Основы языка программирования QBasic. Структура программы. Ввод, вывод данных.
| Конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
35
| 8. Ветвление в QBasic.
| Конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
36
| 9. Цикл в программе на QBasic.
| Конспект, задача
| Комбинированный урок
| Самостоятельная работа №4 «Синтаксис основных операторов QBasic – диктант»
|
|
37
| 10. Работа со словами в программе на QBasic.
| Конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
38
| 11. Работа со словами.
| Конспект, задача
|
| Фронтальный опрос
|
|
39
| 12. Практическая работа №13 «Основные алгоритмические структуры в программе на QBasic»
| Конспект, задача
| Урок контроля ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
40
| 13. Массивы данных. Линейные числовые массивы. Ввод, вывод данных.
| Конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
41
| 14. Поиск элемента в массиве.
| Конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
42
| 15. Минимальный, максимальный элемент массива.
| Конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
43
| 16. Сортировка массива данных.
| Конспект, задача
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
44
| 17. Практическая работа №14 «Обработка массива данных»
| Конспект, задача
| Урок контроля ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
45
| 18. Контрольная работа № 4 «Основы алгоритмизации и программирования» - тест
|
| Урок контроля ЗУН
| Письменная контр.работа
|
|
46-50
| ТЕМА 2.2. Прикладная среда табличного процессора Ехсel – 5 ч.
|
|
|
|
46
| 1. Создание и редактирование табличного документа.
| П. тема 4.1-4.3
| Урок актуализации и применения ЗУН
|
|
|
47
| 2. Относительные и абсолютные ссылки в ЭТ.
| П. стр.143-145
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
48
| 3. Практическая работа № 15 "Моделирование в электронных таблицах». Использование функций в ЭТ.
| П. тема 4.4
| Урок контроля ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
49
| 4. Представление данных в виде диаграмм.
| П. стр.149-156
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Самостоятельная работа №5 «Относительные и абсолютные ссылки в ЭТ»
|
|
50
| 5. Зачётная практическая работа
№3 "Моделирование в электронных таблицах»
|
| Урок контроля ЗУН
| Зачётная практическая работа на ПК
|
|
51-54
| ТЕМА 2.3 Освоение системы управления базой данных – 4 часа.
|
|
|
|
51
| 1. Общая характеристика системы управления БД.
| П. Тема 5.1
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|
52
| 2. Система управления базой данных Ассеss.
Создание структуры и заполнение БД.
| П.Тема 5.2, 5.4
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
53
| 3. Формы и отчёты. Практическая работа № 16 "Информационные модели в базах данных»
| П.Тема 5.3, 5.5. Подготовить материал для БД
| Урок актуализации и применения ЗУН
| Практическая работа на ПК
|
|
54
| 4. Зачётная практическая работа №4 «Создание БД в среде СУБД Access»
|
| Урок контроля ЗУН
| Зачётная практическая работа на ПК
|
|
55-61
| ТЕМА 2.4 Коммуникации в глобальной сети Интернет – 7 ч.
|
|
|
|
55
| 1. Виды компьютерных сетей. Аппаратное и программное обеспечение компьютерных сетей.
| У. Тема 22,
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|
56
| 2. Коммуникации в глобальной сети Интернет.
Практическая работа № 17 «Коммуникации в глобальной сети. Поиск информации»
| П. Тема 6.1, 6.2, сообщение на тему «Услуги сети Интернет»
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Практическая работа на ПК
|
|
57
| 3. Коммуникации в глобальной сети. Электронная почта. Реферат на тему «Услуги сети Интернет»
| П. Тема 6.7
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Защита реферата
|
|
58
| 4. Контрольная работа №5 «Компьютерные сети» - тест
|
| Урок контроля ЗУН
| Письменная контр.работа - тест
|
|
59
| 5. Язык разметки гипертекста html. Основные теги.
| П. 6.4
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|
60
| 6. Практическая работа
№ 18 "Веб-страница с графическими объектами"
| П. 6.5
| Комбинированный урок
| Практическая работа на ПК
|
|
61
| 7. Практическая работа
№ 19 «Веб-страницы с гиперссылками»
| П. 6.6
| Комбинированный урок
| Практическая работа на ПК
|
|
Часть 3 "Техническое обеспечение информационных технологий" - 8 ч
|
|
62-63
| ТЕМА 3.1 Структурная схема компьютера – 2 ч.
|
|
|
|
62
| 1. Структурная схема компьютера.
| У. стр.319-320, реферат на тему «Классы компьютеров»
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|
63
| 2. Основные характеристики производительности компьютера.
| У.стр.320-322
| Комбинированный урок
| Защита реферата
|
|
64-69
| ТЕМА 3.2 Логические основы компьютера – 4 ч.
|
|
|
|
64
| 3. Основные понятия алгебры логики. Логические выражения и логические операции. Таблицы истинности.
| У. Тема 23.1, 23.2
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|
65
| 4. Составление таблиц истинности по логической формуле. Некоторые законы булевой алгебры.
| У.Тема 23.3, 23.4
| Комбинированный урок
| Фронтальный опрос
|
|
66
| 5. Определение логического выражения по таблице истинности. Решение логических задач.
| У.Тема 23.5
| Урок усвоения новых знаний и умений
| Фронтальный опрос
|
|
69
| 8. Логические элементы и основные логические устройства компьютера
| У.Тема 23.6
| Урок усвоения новых знаний и умений
|
|
|