|
Описание учебно методического и материально технического обеспечения образовательного процесса ОПИСАНИЕ УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОГО И МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Д – демонстрационный экземпляр (не менее одного экземпляра на класс);
К – полный комплект (на каждого ученика класса);
Ф – комплект для фронтальной работы ( не менее одного экземпляра на двух учеников);
П – комплект, необходимый для работы в группах ( один экземпляр на 5-6 человек)
| Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения
| Число
| Примечание
|
| Библиотечный фонд (печатные средства обучения)
|
|
| 1.
| 1. Основная литература
- В.Н. Рудницкая, математика: программа: 1-4 классы/ В. Н. Рудницкая. - М.: Вентана-Граф, 2012.
- В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева. Математика 4 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. - М.: Вентана - Граф, 2014.
- В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева. Математика 4 класс: рабочая тетрадь № 1, 2 для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Вентана - Граф, 2014. 2. Дополнительная литература
Рудницкая В.Н. Математика: программа: 1-4 классы/В.Н.Рудницкая.- 2-е изд., испр.- М.: Вентана-Граф, 2012.- 128 с.
Рудницкая В.Н. Математика в начальной школе: проверочные и контрольные работы/ В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева.- 2-е изд., перераб.- М.: Вентана-Граф, 2012.- 368с.- (Оценка знаний).
Сухин И.Г. Занимательные материалы: Начальная школа.- М.: ВАКО, 2004.- 240с.- (Мастерская учителя) (по логике, математике)
Быкова Т.П. Нестандартные задачи по математике: 4 класс: /Т.П.Быкова.- М.: «Экзамен», 2010.= 142 с.
Шклярова Т.В. Устный счет, 2 класс (Пособие для учителей нач.кл. и родителей), М.: Грамотей,2006, 56 с.
Шклярова Т.В. Устный счет, 3 класс (Пособие для учителей нач.кл. и родителей), М.: Грамотей,2006, 64 с.
Шклярова Т.В. Устный счет, 4 класс (Пособие для учителей нач.кл. и родителей), М.: Грамотей,2006, 96 с.
Мишакина Т.Л. Тренажер по математике для 4 класса.- М.: Ювента, -2010.- 32 с.
Шклярова Т.В. Сборник упражнений по математике 4 класс.- М.: Грамотей, 2007
Кузнецова М.И. Математика: Самостоятельные работы: Величины и единицы их измерения: 4 класс /М.И.Кузнецова.- М.: Экзамен, 2011.- 80 с.
Ефремушкина О.А. Школьные олимпиады для начальных классов/Ростов / Д: Феникс, 2007.- 186 с. (математика)
Узорова О.В. Итоговые тесты по математике: 4 кл.- М.:Астрель, 2006, 94с.
Узорова О.В.Контрольные и олимпиадные работы по математике.- М.:Астрель, 2000, 128с.
Узорова О.В. 2500 задач по математике, 1-3 класс.- К.-ГИППВ, 2000.- 240 с.
Волина В. Праздник числа (Занимательная математика для детей) : книга для учителей и родителей.- М.: Знание, 1993.- 336 с.
Шклярова Т.В. Сборник самостоятельных работ «Реши задачу!» , 3 класс.- М.: Грамотей.- 2009.- 128 с.
Шклярова Т.В. Сборник самостоятельных работ «Реши задачу!» , 4 класс.- М.: Грамотей.- 2008.- 128 с.
Кузнецова М.И. Математика: Самостоятельные работы: 4 класс.- М.:Экзамен, 2010.-127с.
Остапенко М.А.Математика. 4 класс. Серия «Проверь за 5 минут!»
| К К К
|
| 2.
| Приборы и инструменты классные:
- линейка классная 1 м деревянная;
- транспортир классный пластмассовый;
- угольник классный пластмассовый (45 и 45 градусов);
- циркуль классный пластмассовый;
|
Д
Д
Д
Д
|
| 3.
| Демонстрационные пособия:
- измерительные приборы: настенные часы, песочные часы, термометр
- модель циферблата часов;
|
Д
П
|
| 4.
| Учебно – практическое и учебно – лабораторное оборудование:
- объекты, предназначенные для счёта: от 1 до 10, от 1 до 20, от 1 до 100;
- пособия, предназначенные для изучения состава чисел;
- учебные пособия для изучения геометрических величин (длины, периметра, площади): палетка, квадраты (мерки) и др.
|
К
Д
П
|
| 5.
| Таблицы по математике
Задачи.
Зрительный диктант.
Таблица разрядов (дес, ед.)
Нумерация чисел в пределах 20.
Таблица сложения без перехода через 10.
Таблица сложения в пределах 20.
Приемы табличного вычитания в пределах 20.
Компоненты сложения и вычитания. Сравнение групп предметов. Решение задач на «+» и «-».
Задачи с величинами: цена, кол-во, стоимость. Час. Минута. Определение времени по часам.
Таблица умножения.
Название чисел при вычитании. Связь между компонентами и результатами вычитания. Сложение и вычитание в пределах 100.( приемы устных вычислений). Приемы письменного сложения.
Площадь прямоугольника ( квадрата).Виды треугольника по равенству (неравенству) сторон.
Порядок выполнение действий в выражениях. Скобки. Единицы длины: мм, метр. Приемы умножения 1 и 0 на любое число. Конкретный смысл действия деление.
Таблицы умножения чисел 2 и 3. Переместительное свойство умножения. Периметр прямоугольника.
Сумма и разность отрезков. Длина ломаной. Виды углов. Конкретный смысл действия умножения. Название чисел при умножении.
Угол. Виды углов. Диагонали прямоугольника. Свойства диагоналей.
Многоугольники. Ломаная. Точка. Линия. Отрезок. Измерение и вычерчивание отрезков. См, дм.
Задачи на пропорциональное деление. Старинные русские меры длины.
Задачи на одновременное движение в противоположных направлениях.
Деление многозначного числа на однозначное.
Таблица разрядов ( ед, дес, сот.)
Проверка умножения. Порядок выполнения действий в числовых выражениях.
Разрезные детали к таблице разрядов и классов.
Таблица разрядов и классов.
|
|
Метод. кабинет
| 6.
| Технические средства обучения
Классная доска
Мультимедийный проектор
Экспозиционный экран
Ноутбук
Принтер лазерный черно-белый
|
Д
Д
Д
|
| 7.
| Оборудование класса
|
|
|
| Ученические столы 2- х местные с комплектом стульев
Стол учительский с тумбой
Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий и пр.
| К
Д
Д
|
| |
|
|