Главная страница
Анализ
Анкета
архив
Биография
Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Документация
Задача


Кол-во часов



НазваниеКол-во часов
страница2/5
Дата10.02.2016
Размер0.82 Mb.
ТипУрок
1   2   3   4   5
1. /6кл рабочая программма математика/план 6 класс.doc
2. /6кл рабочая программма математика/пояснительная 6класс.doc		Кол-во часов
Протокол № от мбоу «сош №175» / / 2012г. / / Приказ № от

§2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 31ч.

34-36
Основное свойство дроби, п. 8.
3
Изучение нового материала
Формулируют основное свойство обыкновенной дроби, правила сравнения, сложения и вычитания обыкновенных дробей. Преобразовывают обыкновенные дроби, сравнивают и упорядочивают их. Грамматически верно читают записи неравенств, содержащих обыкновенные дроби, суммы и разности обыкновенных дробей. Решают текстовые задачи арифметическими способами. Анализируют и осмысливают текст задачи, переформулируют условие, извлекают необходимую информацию, моделируют условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов; строят логическую цепочку рассуждений; критически оценивают полученный ответ, осуществляют самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию. Выполняют прикидку и оценку в ходе вычислений. Выполняют перебор всех возможных вариантов для пересчёта объектов или комбинаций, выделяют комбинации, отвечающие заданным условиям. Вычисляют факториалы
Знают и понимают:

  • обыкновенные дроби;

  • сократимая дробь;

  • несократимая дробь;

  • основное свойство дроби;

  • сокращение дробей;

  • сравнение дробей;

  • сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Уметь:

  • сокращают дроби;

  • приводить дроби к общему знаменателю;

  • складывают и вычитают обыкновенные дроби с разными знаменателями;

сравнивают дроби, упорядочивают наборы дробей.



















Комбинированный


















Комбинированный


















37-40
Сокращение дробей, п. 9.
4
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Комбинированный


















Комбинированный


















41-45
Приведение дробей к общему знаменателю, п. 10.
5
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















46-54
Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями п. 11.
9
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















Комбинированный


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















55
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»п.п. 8 – 11.
1
Урок контроля и коррекции знаний
Проверяют знания, умения и навыки по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
Уметь применяют изученный теоретический

материал при выполнении письменной работы.


















56
Сложение и вычитание смешанных чисел, п. 12
5
Изучение нового материала
Выполняют сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел. Решают текстовые задачи арифметическими способами. Анализируют и осмысливают текст задачи, переформулируют условие, извлекают необходимую информацию, моделируют условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов; строят логическую цепочку рассуждений; критически оценивают полученный ответ, осуществляют самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию.
Знают: правила сложения и вычитания

Уметь: применяют их при решении различного типа задач




















57-60
Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















II четверть (49 уроков за четверть)

61-63
Сложение и вычитание смешанных чисел, п. 12
3
Комбинированный



Знают: правила сложения и вычитания

Уметь: применяют их при решении различного типа задач


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















64
Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел», п. 12
1
Урок контроля и коррекции знаний
Проверяют знания, умения и навыки по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
Уметь применяют изученный теоретический

материал при выполнении письменной работы.


















§ 3.Умножение и деление обыкновенных дробей 40ч.

65-70
Умножение дробей, п. 13.
6
Изучение нового материала

Формулируют правила умножения и деления обыкновенных дробей. Выполняют умножение и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел. Находят дробь от числа и число по его дроби. Грамматически верно читают записи произведений и частных обыкновенных дробей. Решают текстовые задачи арифметическими способами. Проводят несложные исследования, связанные со свойствами дробных чисел, опираясь на числовые эксперименты (в том числе с использованием калькулятора, компьютера). Исследуют и описывают свойства пирамид, призм, используя эксперимент, наблюдение, измерение, моделирование. Используют компьютерное моделирование и эксперимент для изучения свойств этих объектов. Моделируют пирамиды, призмы, используя бумагу, пластилин, проволоку и др. Изготавливают пространственные фигуры из развёрток; распознают развёртки пирамиды, призмы (в частности, куба, прямоугольного параллелепипеда). Распознают на чертежах, рисунках, в окружающем мире пирамиды, призмы. Приводят примеры аналогов этих геометрических фигур в окружающем мире
Знают и понимают:

  • правило умножение дробей;

  • нахождение части числа;

  • распределительное свойство умножения.

Уметь:

  • умножают обыкновенные дроби;

  • находить дробь от числа.


















Комбинированный


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















Комбинированный


















71-75
Нахождение дроби от числа, п. 14.
5
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















Комбинированный


















76-80
Применение распределительного свойства умножения, п. 15.
5
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















Комбинированный


















81
Контрольная работа №4 по теме «Умножение обыкновенных дробей», п.п. 11 – 13.
1
Урок контроля и коррекции знаний
Проверяют знания, умения и навыки по теме «Умножение обыкновенных дробей»
Уметь применяют изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.


















82-85
Взаимно обратные числа, п. 16.
4
Изучение нового материала
Находят число обратное данному,

решают уравнения нового типа, закрепляют навык умножения дробей
Знают и понимают:

  • взаимно обратные числа;

  • правило деления дробей.

Уметь:

  • находить число обратное данному;

выполняют деление обыкновенных дробей.


















Комбинированный


















Комбинированный


















Комбинированный


















86-91
Деление, п. 17.
6
Изучение нового материала
Применяют правило деления дробей при решении примеров и задач, уравнений, применяют основное свойство дробей при сокращении дробей


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















Комбинированный


















Комбинированный


















92
Контрольная работа №5 по теме «Деление обыкновенных дробей», п.16 – 17.
1
Урок контроля и коррекции знаний
Проверяют знания, умения и навыки по теме «Деление обыкновенных дробей»
Уметь применяют изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.


















93-98
Работа над ошибками. Нахождение числа по его дроби, п. 18.
6
Изучение нового материала
Решают задачи на нахождение числа по его дроби, закрепляют навыки деления при решении примеров и задач
Знают и понимают:

  • нахождение числа по его части.

Уметь:

  • находить число по данному значению его дроби;

находить значения дробных выражений


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















Комбинированный


















Комбинированный


















99-103
Дробные выражения, п. 19.
5
Изучение нового материала
Верно определяют числитель и знаменатель дробного выражения. Находят значения дробных выражений, закрепляют навыки выполнения арифметических действий с дробями, выполняют устные и письменные вычисления


















Комбинированный


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















104
Контрольная работа №6 по теме «Дробные выражения», п.п. 18 – 19.
1
Урок контроля и коррекции знаний
Проверяют знания, умения и навыки по теме «Дробные выражения»
Уметь применяют изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.


















§4. Отношения и пропорции 23ч.

105-109
Отношения, п. 20.
5
Изучение нового материала
Верно используют в речи термины: отношение чисел, отношение величии, взаимно обратные отношения, пропорция, основное свойство верной пропорции, прямо пропорциональные величины, обратно пропорциональные величины, масштаб, длина окружности, площадь круга, шар и сфера, их центр, радиус и диаметр. Используют понятия отношения и пропорции при решении задач. Приводят примеры использования отношений в практике.

Знают и понимают:

  • отношения;

  • пропорции;

  • основное свойство пропорции;

  • пропорциональные и обратно пропорциональные величины;

  • понятие о прямой и обратной пропорциональности величин, практическую значимость этих понятий.


















Комбинированный


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















III четверть (74 урока за четверть)

110-112
Пропорции, п. 21.
3
Изучение нового материала
Верно используют в речи термины: отношение чисел, отношение величии, взаимно обратные отношения, пропорция, основное свойство верной пропорции, прямо пропорциональные величины, обратно пропорциональные величины, масштаб, длина окружности, площадь круга, шар и сфера, их центр, радиус и диаметр. Используют понятия отношения и пропорции при решении задач.


Уметь:

решают задачи с помощью пропорций на прямую и обратную пропорциональные зависимости.


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















113-116
Прямая и обратная пропорциональные зависимости, п. 22.
4
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















117
Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции»,

п.п. 20 – 22.
1
Урок контроля и коррекции знаний
Проверяют знания, умения и навыки по теме «Отношения и пропорции»
Уметь применяют изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.


















118-120
Масштаб, п. 23.
3
Изучение нового материала

Используют понятие масштаб при решении практических задач. Вычисляют длину окружности и площадь круга, используя знания о приближённых значениях чисел. Решают задачи на проценты и дроби составлением пропорции (в том числе задачи из реальной практики, используя при необходимости калькулятор)
Знают и понимают:

  • формулу длины окружности;

  • формулу площади круга;

  • понятия: масштаб, шар.

Уметь:

  • решают задачи по формулам;

решают задачи с использованием масштаба.


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















121-123
Длина окружности и площадь круга, п. 24.
3
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















124-126
Шар, п. 25.
3
Изучение нового материала


















Комбинированный


















Урок систематизации и обобщения знаний


















127
Контрольная работа №8 по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга. Шар», п.п. 23 – 25.
1
Урок контроля и коррекции знаний
Проверяют знания, умения и навыки по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга. Шар»
Уметь применяют изученный теоретический материал при выполнении письменной работы.


















1   2   3   4   5