"Золотой ключик"
 Скачать 37.21 Kb.
|
| Итоговое занятие по математике в средней группе Тема: "Золотой ключик" Цель: обобщить полученные знания детей. Материалы к занятию: Демонстрационный – лесная полянка с изображением цветов, ягод, грибов и елочек, набор цифр, геометрические фигуры (куб, цилиндр, призма, пирамида, конус), таблица-домик с геометрическими фигурами, “кочки” с цифрами от 1 до 10, домик с золотым ключиком. Раздаточный – “геометрическая мозаика”, игровое поле для игры “Муха” (лист бумаги с разлинованными клетками и фишка-бабочка”), геометрическая мозаика. ХОД занятия Воспитатель: Сейчас мы с вами немного поиграем. Проведем разминку. Отвечать нужно быстро и правильно. Какое сейчас время года? Какой весенний месяц сейчас идет? Какая часть суток сейчас идет? Какой сегодня день недели? Воспитатель: Ой, ребята, я совсем забыла, к нам в детский сад пришло письмо для нашей группы (на письме изображение Буратино). Как вы думаете от кого оно? Дети: От Буратино. Воспитатель: Правильно. Давайте его, прочитаем (воспитатель открывает письмо и читает): “ Ребята, помогите! Хитрая Лиса Алиса и Кот Базилио похитили Золотой ключик и спрятали его”. Воспитатель: Ну, что ребята, поможем Буратино отыскать Золотой ключик. Дети: Да. Воспитатель: Ну, тогда в путь. Дети двигаются по группе. Воспитатель: Мы с вами пришли на лесную полянку, давайте рассмотрим ее получше (перед детьми плакат с нарисованной поляной, на которой изображены грибы, ягоды, цветы, ели). Что на ней растет? Дети: Цветы, ягоды, грибы, ели. Воспитатель: Давайте их посчитаем и подберем нужные цифры. Дети считают и подбирают необходимые цифры.  Рисунок 1 Дети двигаются по группе. Воспитатель: А впереди болото. Перейти через болото можно только по кочкам, на которых написаны цифры. Идти мы будем в прямом порядке от 1 до 10. Дети шагают по кочкам и считают. Воспитатель: Молодцы, перебрались на другой берег. А впереди две полянки. Давайте их рассмотрим и сравним. Дети рассматривают предметы на полянах и сравнивают их по величине.  Дети: На первой поляне река широкая, а на второй узкая. На первой поляне поезд длинный, а на второй короткий и т.д. Воспитатель: На этой поляне стоит домик, в домике живут геометрические фигуры. Они вышли погулять, а когда вернулись, не смогли найти свою квартиру? Поможем им? Дети: Да. Воспитатель: Как называется этот дом? Дети: Таблица. Воспитатель: Как называются этажи в доме? Дети: Строки. Воспитатель: А квартиры? Дети: Столбики. Воспитатель: Какие фигуры живут на первом этаже? На втором? На третьем? Дети: Треугольник, квадрат, круг. Воспитатель: Какого цвета фигуры живут в первом столбике? Во втором? В третьем? В четвертом? Дети: Красные, желтые, зеленые, синие. Воспитатель раздает геометрические фигуры детям, и они помещают ее в нужную “квартиру”.  Рисунок 4 Воспитатель: Фигуры вас благодарят. Ребята, а на этой поляне есть золотой ключик? Дети: Нет. Воспитатель: Тогда в путь. А впереди дороги нет. Нам нужно вернуться и опять перейти через болото. Но теперь мы будем идти в обратном порядке от 10 до 1. Дети шагают по кочкам и считают в обратном порядке. Игра «Выложи дорожку из геометрических фигур» - Давайте с помощью геометрических фигур выложим дорожку, которая может быть нас приведет к Золотому ключику. - Нужно в обручах выложить геометрические фигуры. Из палочек треуг-к, квадрат, прямоуг-к, а из веревочек круг и овал Дети выкладывают дорожку. - Ребята, дорожка привела нас к дому. В этом домике и спрятан Золотой ключик, но на двери весит замок. Замок откроется, если мы справимся еще с одним заданием. Дети: Круг, треугольник, квадрат. Дети выкладывают дорожку. Воспитатель: Ребята, дорожка привела нас к дому. В этом домике и спрятан Золотой ключик, но на двери весит замок. Замок откроется, если мы справимся еще с одним заданием.  Рисунок 6 Воспитатель показывает картину с изображением домика выложенного из геометрических фигур. Воспитатель: Внимательно рассмотрите эту картину и запомните. Вам необходимо каждому по памяти выложить на своих столах такую же картину. Дети выкладывают картину.  Рисунок 7 Воспитатель: Молодцы, ребята! Посмотрите, замок открылся, а за дверью действительно Золотой ключик. Вы правильно выполнили задания и помогли Буратино найти Золотой ключик. Что вам больше всего понравилось в нашем путешествии? А что вам показалось самым трудным? Поделиться… |