Вариант №2 «Пчёлка» В
 Скачать 32.82 Kb.
|
| Вариант №2 «Пчёлка» В начале лета, когда цвела белая акация, я увидел перелетающую с одной грозди цветов на другую суетливую пчёлку. Мне захотелось спросить насекомое, почему оно не порхает, как бабочка, а всё время что-то ищет в цветах. «Я — рабочая пчела, — ответила пчёлка. — Все пчёлы нашей семьи, а нас 25200, знают чем заниматься. Молодые рабочие пчёлы ухаживают за молодняком. Другие пчёлы занимаются постройкой сот, вентилируют и защищают улей от врагов. Я — старая пчела, моя работа — носить мёд. Я сейчас полечу в свою пчелиную семью и сообщу рабочим пчёлам о найденном мною нектаре. А потом вернусь, и мы продолжим беседу». Скоро наш разговор продолжился. «А как ты сообщаешь другим пчёлам о найденном нектаре?» — спросил я насекомое. «Я прилетаю в улей и исполняю танец. По этому танцу другие пчёлы узнают, в какую сторону им лететь и на какое расстояние, а оно может быть разным: от 3 до 5 километров». «А кто самый главный в вашей пчелиной семье?» — поинтересовался я. «Главной является царица, или матка, она откладывает более 1500 яиц в день, которые позже превращаются в пчёл». «А как из нектара получается мёд?» — спросил я. «Вот видишь, перед брюшком у меня небольшой мешочек. В нём я ношу нектар, собранный с цветов. Пока я лечу в улей, нектар превращается в мёд. Я кладу этот мёд в соты, где из него другие пчёлы удалят лишнюю воду, вентилируя крылышками воздух у входа в улей. В сотах мёд созревает и может храниться очень долго. Сегодня у меня много работы. Цветы акации богаты нектаром. Его нужно собрать, пока идёт цветение. Мы работаем с восхода и до заката солнца. Я спешу». И пчёлка улетела. 1. Сколько в тексте вопросительных предложений? 1) 4 2) 2 3) 3 2. Для кого насекомые являются основной пищей? 1) для кошки 2) для ласточки 3) для курицы 3. Чем в пчелиной семье занимаются молодые рабочие пчёлы?
4. Какой знак ставится в конце предложения, произносимого с особой интонацией — повышением тона?
5. Как сообщают друг другу о находке нектара рабочие пчёлы?
в. Какую пчёлку увидел автор текста на гроздьях акации? 1) весёлую 2) порхающую 3) суетливую 7. Укажите слово, которое с точки зрения грамматических признаков является лишним. 1) нектар 2) мёд 3) гроздь 8. Домашние пчёлы живут в ульях. А где живут дикие пчёлы? 1) в норах 2) в дуплах деревьев 3) в гнёздах птиц 9. Из чего в брюшке пчелы получается мёд? 1) из нектара 2) из сока растения 3) из воска 10. С двух пасек собрали мёд и разлили его в 97 бидонов. Причём с первой пасеки оказалось на 15 бидонов меньше, чем со второй. Сколько килограммов мёда собрали с каждой пасеки, если в один бидон входит 84 кг мёда? 1) 3444; 4704 2) 3144; 4704 3) 3444; 4740 11. Число молодых пчёл составляет — часть пчелиной семьи. Укажите число молодых пчёл. 1) 2100 2) 210 3) 2010 12. К а к у ю п о л ь з у п р и н о с я т п ч ё л ы р а с т е н и ям, с о б и р а я нектар?
13. Кто самый главный в пчелиной семье? 1) молодая пчела 2) царица 3) рабочая пчела 14. В каком ряду все глаголы относятся к первому спряжению?
15. Отметьте слово, которое неправильно разбито на слоги. 1) от-хо-дил 2) со-бран-ный 3) бе-лая 16. Между ульем и полем, с цветов которого пчёлы собирают нектар, 150 метров. Из улья вылетает на поле пчела со скоростью 2 м/с. Одновременно с поля в улей с добычей летит пчела со скоростью 1 м/с. Через сколько секунд они встретятся? 1) 50 с 2) 30 с 3) 10 с 17. В один из дней матка отложила 1200 яиц, на следующий день она отложила на 200 яиц меньше. Разместятся ли яйца, отложенные маткой за два дня, на сотах с 1000 ячеек? Учтите, что в каждую ячейку она откладывает только одно яйцо.
19. В каком ряду названы только насекомые?
20. Как называют людей, которые занимаются пчёлами? 1) медовод 2) пчеловод 3) насекомовод |