Маленькая страна
 Скачать 99.78 Kb.
|
| Звучит песня И. Николаева "Маленькая страна" Ведущая. Ну что ж, друзья, настал тот час, Которого все ждали! Мы собрались в последний раз В уютном светлом зале. Сюда, проститься с детским садом Спешат дошкольники с утра, Мы их улыбками встречаем, Аплодисментами, друзья! (Называют имена выпускников) Дети заходят в зал Реб. В году есть праздники разные, И сегодня праздник у нас, Скоро станем мы первоклассниками, Мы прощаемся с садом сейчас. Реб Солнце лучиком веселым В окна радостно стучит, И гордимся мы сегодня Словом важным "Выпускник" Реб. К нам на праздник пришли родители, И с волненьем смотрят на нас. Будто все впервые увидели Повзрослевших детей сейчас. Реб. Скоро уйдем мы из детского сада, Время уж в школу нам поступать, Знаем, что много учиться нам надо, Чтобы людьми настоящими стать. Реб. Наш сад сегодня приуныл, И мы грустим совсем немного, Вот день прощанья наступил, И ждет нас дальняя дорога. Реб. Не раз мы вспомним, как играли, И сколько было здесь затей, Как рисовали вечерами, И лес, и маму, и ручей. Реб. Мы вспомним группу и игрушки, И спальни ласковый уют, А как забыть друзей- подружек, С кем столько лет мы жили тут! Реб. Да, мы грустим совсем немного, И время не вернуть назад, И нам пора, пора в дорогу, Все. Прощай, любимый детский сад! Песня "До свиданья, детский сад" Ведущая. Да, вы обрели здесь друзей, многому научили младшего друга, помогали в трудную минуту, утешали добрыми словами, делили с ними сладости и игрушки. Давайте разлуку с друзьями отсрочим, Вместе песню о дружбе споем. Песня "Настоящий друг" Ведущая: А вот и наши маленькие друзья пришли поздравить выпускников. Поздравление от малышей 1.Мы хотим поздравить вас, Вы идете в первый класс. Нас не забывайте, В гости прибегайте! Мы пошли бы тоже, Но пока не можем! Пусть звонком веселым Вас встречает школа! 2.Ты сегодня выпускник, Ты закончил детский сад. Ручка, ластик и дневник В ранце новеньком лежат. 3.Мы желаем получать Лишь одни оценки "пять", Очень многое узнать, Детский садик вспоминать! Музыкальный номер младшей группы. Ведущая: Спасибо, малыши, а вам на память выпускники дарят книжки. Малыши уходят. Ведущая. А сейчас в исполнении наших детей очень красивая песня «Майская песня» Выходит Фея Азбука, на головном уборе изображено слово «Азбука». Фея Азбука: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья! Как зовут меня, прочтите, Дружно хором мне скажите! Дети: Азбука! Азбука: Я пришла к вам, что бы проверить, готовы ли вы к учебе в школе. Если хочешь много знать, Многого добиться, обязательно читать, И считать, и рисовать Должен научиться! А теперь составьте слово, очень нужное для вас. Это здание готово пригласить вас в первый класс! Дети - «буквы» выстраиваются в шеренгу и составляют слово «ШКОЛА». Дети (хором): Школа Ребенок: Теперь нам школа — главный дом, учиться будем долго в нем. Откроем знаний мир большой, но не забудем садик свой! Азбука («буквам»): Родная страна — это важное слово, тысячу раз говорить все готовы. Учиться пойдем мы— и в школе опять с гордостью будем его повторять! Дети-«буквы» составляют слово «РОДИНА». Дети (хором): Родина! Азбука: Самое главное слово составьте! Дети - «буквы» выстраиваются в слово «МАМА». Ребенок: Наши мамы, мы вас любим и не станем огорчать. Мы хорошие оценки обещаем получать! Азбука: Молодцы! Читать и составлять слова вы умеете. Ведущая: А мы ещё и песню про Азбуку знаем и сейчас для всех споём. Песня «Азбука». Азбука: Как мне понравилась ваша песня, а ведь это же обо мне! А, скажите мне, ребята, знаете ли вы математи ку? Математика, друзья, на ука сложная. Здесь нам нуж ны старание, прилежность и внимание! Ребенок: Цифры здесь — народ особый, переставить их не пробуй. Цифры встали дружно в ряд, как солдатики, стоят. Азбука: Раз-два-три- четыре-пять, будем вместе мы считать, задачки трудные решать! Сколько ушей у четырех малышей? Сколько хвостов у пяти петухов? А вот еще очень трудные за гадки: На лужайке сидели семь зай цев. Подкрался охотник, вы стрелил и не попал. Сколько зайцев осталось на лужайке? (Ни одного - разбежались). Из-за забора видно 8 лапок. Сколько за забором кошек? Дети отвечают. Азбука: Все задачки вы решили, а про танцы позабыли? Будет музыка играть, а мы будем танцевать! Исполняется танец (по выбору). Азбука: Молодцы! А чему вы еще научились в детском са ду? Ребенок: Стали мы умелыми, делаем всё сами, стали мы спортсменами полюбуйтесь нами! Спортивный номер Азбука: Ставлю вам сегодня «ПЯТЬ»! Время в школу поступать! Достает «пятерку». Звучит «тревожная» музыка, в зал вбегает Бармалей (шляпа, усы,сабля за широким поясом) и выхватывает пятерку из рук. Бармалей: Ха-Ха! Я вам дру гую оценку дам. Вот какую! (Достает «двойку», показы вает). Сверху — словно запятая, хвост крючком — и не секрет: лбит всех она лентяев, а ее лентяи — нет! Азбука: Что же это за оценка? (Дети отвечают.) Нам такая оценка не нужна, наши ребята хотят в школе только пя терки получать! Бармалей: Еще чего! Берите, что дают! (Пытается вручить ее Фее.) Азбука: Простите, а вы кто? Бармалей: Я беспощадный, злой разбойник Бармалей. Мне не надо мармелада, шо колада, а только маленьких детей! Азбука: Они, к твоему сведе нию, не такие уж и малень кие! Нехороший, жадный Бармалей! Зачем ты отобрал у ребят «пятерку»? Бармалей: Пусть ваши деточ ки учатся только на двойки, не слушаются мамочек и папо чек, дерутся и ябедничают. Вот тогда они вырастут настоящи ми бармалейчиками, как я! Какие прелестные детки! Станцуем заводной танец, мой любимый? Танец «Школьная полька» Азбука: Ребята! Неужели вы хотите стать бармалейчиками? (Дети отвечают.) А ты, Бармалей, в детстве в шко лу ходил? Бармалей: Да никуда я не хо дил! А про детство я вообще ничего не знаю! «Детство, де тство...» А что это такое? Азбука: Вот послушай! Дети исполняют песню о детстве (по выбору). Бармалей: Как здорово в дет стве! Так хочется побегать, пошалить! А давайте мы с ва ми поиграем, как в детстве! Игра с воздушным шариком: игра ют 2 команды по 4 ребенка. Фея Азбука и Бармалей натягивают веревку, дети должны перекиды вать шарик, чтобы он не коснулся пола, на чьей стороне падает, та команда проигрывает. Азбука: Бармалей, ну отдай нам «пятерку»! Бармалей: Отдать? Вам? Да ни за что на свете! Ведь вы же ничего не знаете! Азбука: Наши дети хорошо подготовились к школе! Бармалей: Посмотрим! Я буду начинать, а вы продолжайте. Очень скоро встретит вас ваш веселый, светлый... (класс) В коридоре топот ног, то зовет вас в класс... (звонок) Если всё ты будешь знать, то получишь в школе... (пять) То, какой ты ученик, всем расскажет твой... (дневник) Быть должны всегда в порядке твои школьные... (тетрадки) Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть... (пенал) Веселятся Коля, Лена — это значит... (перемена) Вижу, что вы не хотите учить ся на двойки. Не хотите — и не надо! Понравились вы мне, возьмите свою «пятер ку»! Успехов вам в учебе! До свидания! (Убегает.) Азбука: Ну вот, кажется, всё в порядке, и пришло время для школьной сказки! Берёт большой плоскостной порт фель Стоит в поле теремок, он не низок, не высок Теремок пустой стоит. Вот Пенал к нему спешит... Ребенок - «Пенал»: Эй, замочек, отомкнись, кто живет здесь, отзовись! Нет, ответа не слыхать, буду жить здесь — поживать. (Заходит за портфель.) К портфелю подходит ребенок- «Букварь». Ребенок - «Букварь»: Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет? Пенал (выходит): Будем мы с тобою жить, Будем мы с тобой дружить. Букварь встает рядом с Пеналом. К портфелю подходят Тетради. Азбука: Тут тетрадки прибежали, и проситься в терем стали Тетради: В школе детям мы нужны, С вами вместе жить должны! Азбука: В теремочке потеснились, И тетрадки поместились. Вот карандаши бегут, в теремочке все их ждут. Карандаш: Я — малютка-карандашик, Исписал я сто бумажек, А когда я начинал, То с трудом влезал в пенал. Школьник пишет — и растет, карандаш — наоборот! Азбука: Пенал дверку приоткрыл и к себе их пригласил. Появляется пятерка, А за ней идет четверка. Тоже в теремок спешат, В нем пожить они хотят. Радуется теремок, открывает свой замок. Подходят дети- «оценки», действия по тексту. Азбука: И вдруг несется двойка, за нею единица, В теремке они хотят тоже поместиться. Пенал выходит снова, говорит сурово, закрывает дверцу крепко-крепко он... Пенал: Сюда не торопитесь, вы нам не годитесь, вас к себе не пустим. Уходите вон! Двойка и Единица убегают. «Школьные принадлежности (хором): Шлет привет вам Теремок. Ты узнал его, дружок? Детский сад не забывайте, Лишь пятерки получайте! Появляется Незнайка (голубая шляпа, оранжевая рубашка, желтые штаны, зеленый галстук). Незнайка: Здравствуйте! А я тоже в школу собираюсь! Ка кой хороший у вас портфель! Самое главное, что туда мно го чего входит. Вот только сам я сложить в портфель всё нужное не смогу. Азбука: А мы тебя научим! Правда, ребята? (Дети отве чают.) Аттракцион «Кто быстрее соберет портфель». Незнайка: Спасибо, ребята! Я всё запомнил, что брать с собой в школу! Фея Азбука: Вот теперь ты смело можешь отправлять ся в школу, желаем тебе по лучать только хорошие оцен ки Незнайка: До свидания, ум ные, добрые, красивые дети! До встречи в школе! Ребенок: А теперь мы очень рады здесь для вас потанцевать! До свиданья, детский садик, Будем по тебе скучать! Танец «Вальс выпускников» Азбука: Вижу, дети, не напрасно вы ходили в детский сад, Делали всё четко, ясно и порадовали нас! За отличное старанье, за полученные знанья Дорогим выпускникам я медали всем раздам! Вручает медали всем выпускникам Финальная песня «До свидания, детский сад» И. Демьянов, О. Царева Говорят спасибо, читают стихи всем сотрудникам. Слово заведующей. Дарят детям дипломы и подарки. Круг почёта. Под музыку « Дорога добра» идут выпускники. |