|
Комбинаторика и вероятность.
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
119.
|
|
Анализ контрольной работы.
Правило умножения. Комбинаторные задачи.
|
|
Урок систематизации знаний.
|
Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений.
|
Уметь решать простейшие комбинаторные задачи.
|
Прил. №10
|
|
47.1-47.8г
|
|
|
120.
|
|
Перестановка и факториалы.
|
|
Урок систематизации знаний.
|
Решение комбинаторных задач.
|
Прил.№10
|
|
47.11-47.15г
|
|
|
121.
|
|
Выбор нескольких элементов. Формула Бинома-Ньютона.
|
|
Урок изучения нового материала.
|
Формула Бинома-Ньютона
|
Уметь вычислять коэффициенты бинома Ньютона по формуле.
|
Прил.№10
Взаимоконтроль.
|
|
48.1-48.4г
|
|
|
122.
|
|
Биноминальные коэффициенты. Треугольник Паскаля.
|
|
Урок изучения нового материала.
|
Свойства биноминальных коэффициентов. Треугольник Паскаля.
|
Уметь решать комбинаторные задачи с использованием треугольника Паскаля.
|
Взаимоконтроль.
Прил.№10
|
|
48.10-48.13г
|
|
|
123.
|
|
Случайные события.
|
|
Урок изучения нового материала.
|
Элементарные и сложные события.
|
Уметь вычислять, в простейших случаях, вероятности событий на основе подсчета числа исходов.
|
Тест 10′
Прил.№10
|
|
49.1-49.6г
|
|
|
124.
|
|
Вероятность суммы несовместных событий.
|
|
Урок изучения нового материала.
|
|
|
|
▪49.7
49.8
49.17-49.20г
|
|
|
125.
|
|
Вероятность противоположного события.
|
|
Урок закрепления знаний и умений уч-ся.
|
|
|
Прил.№10
Самост. работа 30′
|
|
49.25-49.28г
▪49.30
|
|
|
|
Повторение
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
126.
|
|
Свойства тригонометрических функций.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Свойства тригонометрических функций.
|
|
|
|
19.5г
19.6г
|
|
|
127.
|
|
Преобразование графиков функций
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Преобразование графиков функций.
|
|
|
|
20.22-20.26г
▪20.27б
|
|
|
128.
|
|
Решение тригонометрических уравнений методом введения новой переменной.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Решение триго
нометрических уравнений.
|
|
|
|
22.38-22.40г
|
|
|
129.
|
|
Решение однородных тригонометрических уравнений.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
|
|
|
|
▪22.57б
▪22.58б
▪22.61г
▪22.62б
|
|
|
130.
|
|
Преобразование тригонометрических выражений.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Преобразование тригонометрических выражений.
|
|
|
|
▪28.38
▪29.29
▪29.33
|
|
|
131.
|
|
Решение тригонометрических уравнений с применением преобразования выражения.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Решение тригонометрических уравнений.
|
|
|
|
▪30.19-30.21г
|
|
|
132.
|
|
Отбор корней тригонометрических уравнений.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
|
|
|
|
▪31.29
▪31.47
|
|
|
133.
|
|
Вычисление производных.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Вычисление производных.
|
|
|
|
42.24-42.29
▪42.34
|
|
|
134.
|
|
Уравнение касательной к графику функции.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Уравнение касательной к графику функции.
|
|
|
|
▪43.27
▪43.56
▪43.66
|
|
|
135.
|
|
Применение производной для исследования функции.
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
Применение производной для исследования функции.
|
|
|
|
▪44.71-44.76г
|
|
|
136.
|
|
Решение задач по всему курсу «Алгебра и начала анализа» - 10
|
|
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Скачать 0.63 Mb.