Главная страница


Планирование программы по алгебре в 8 классе (3 ч в неделю. Всего 102 часа)



Скачать 80.18 Kb.
НазваниеПланирование программы по алгебре в 8 классе (3 ч в неделю. Всего 102 часа)
Дата15.03.2016
Размер80.18 Kb.
ТипРешение
1. /10кл.Алгебра.doc
2. /11кл.Алгебра.doc
3. /8кл.Алгебра.doc
4. /9кл.Алгебра.doc
Планирование программы по алгебре в 10 классе (2,5 ч в неделю. Всего 85 часов)
Планирование программы по алгебре и началам анализа в 11 классе (2,5 ч в неделю. Всего 84 часов)
Планирование программы по алгебре в 8 классе (3 ч в неделю. Всего 102 часа)
Планирование программы по алгебре в 9 классе (3 ч в неделю. Всего 102 часа)

Планирование программы

по алгебре в 8 классе

(3 ч. в неделю. Всего 102 часа)


дата

раздела, урока

Наименование раздела, темы урока

Кол-во часов




I

Алгебраические выражения.

19




1-2

Положительные и отрицательные числа.

2




3

Числовые неравенства.

1




4-5

Основные свойства числовых неравенств.

2




6

Сложение и умножение неравенств.

1




7

Строгие и нестрогие неравенства.

1




8

Неравенства с одним неизвестным.

1




9

Решение неравенств.

1




10-12

Системы неравенств с одним неизвестным. Числовые промежутки.

3




13-15

Решение систем неравенств.

3




16-17

Модуль числа. Уравнения и неравенства, содержащие модуль.

2




18

Урок обобщения.

1




19

Контрольная работа №1 по теме «Алгебраические выражения».

1




II

Приближённые вычисления.

14




20-21

Приближённые значения величин. Погрешность приближения.

2




22-23

Оценка погрешности.

2




24

Округление чисел.

1




25-26

Относительная погрешность.

2




27-28

Простейшие вычисления на МКШ.

2




29-30

Стандартный вид числа.

2




31

Вычисление на МКШ степени числа и числа, обратного данному.

1




32

Последовательное выполнение операций на МКШ.

1




33

Вычисления на МКШ с использованием ячейки памяти.

1




III

Квадратные корни.

14




34-35

Арифметический квадратный корень.

2




36-37

Действительные числа.

2




38-40

Квадратный корень из степени.

3




41-42

Квадратный корень из произведения.

2




43-44

Квадратный корень из дроби.

2




45-46

Уроки обобщения.

2




47

Контрольная работа №2 по теме «Квадратные корни».

1




IV

Квадратные уравнения.

23




48-49

Квадратное уравнение и его корни.

2




50

Неполные квадратные уравнения.

1




51

Метод выделения полного квадрата.

1




52-55

Решение квадратных уравнений.

4




56-57

Приведённое квадратное уравнение. Теорема Виета.

2




58-60

Уравнения, сводящиеся к квадратным.

3




61-64

Решение задач с помощью квадратных уравнений.

4




65-67

Решение простейших систем, содержащих уравнение второй степени.

3




68-69

Уроки обобщения.

2




70

Контрольная работа №3 по теме «Квадратные уравнения».

1




V

Квадратичная функция.

16




71

Определение квадратичной функции.

1




72

Функция у = х2.

1




73-75

Функция у = ах2.

3




76-78

Функция у = ах2+вх+с

3




79-83

Построение графика квадратичной функции.

5




84-85

Уроки обобщения.

2




86

Контрольная работа №4 по теме «Квадратичная функция».

1




VI

Квадратные неравенства.

12




87-88

Квадратное неравенство и его решение.

2




89-93

Решение квадратного неравенства с помощью графика квадратичной функции.

5




94-95

Метод интервалов.

2




96

Исследование квадратного трёхчлена.*

1*




97

Урок обобщения.

1




98

Контрольная работа №5 по теме «Квадратные неравенства».

1




99-102

Повторение. Итоговая контрольная работа.

4