Главная страница


Требования к уровню подготовки обучающихся 7 класса Алгебра



Скачать 21.58 Kb.
НазваниеТребования к уровню подготовки обучающихся 7 класса Алгебра
Дата27.02.2016
Размер21.58 Kb.
ТипДокументы
1. /рабочая программа по математике 7 кл 2014-15/+ содержание рабочей программы.docx
3. /рабочая программа по математике 7 кл 2014-15/+пояснительная записка.docx
4. /рабочая программа по математике 7 кл 2014-15/+требования к уровню подготовки.docx
5. /рабочая программа по математике 7 кл 2014-15/+учебно-тематическое планирование математика 7 класс Щучкина Л.Ю..docx
Содержание рабочей программы (5 часов в неделю, итого 170 часов)
Пояснительная записка
Требования к уровню подготовки обучающихся 7 класса Алгебра
Тематическое планирование по математике Класс 7 Учитель Щучкина Людмила Юрьевна Количество часов Всего 170 час; в неделю 5 час

Требования к уровню подготовки обучающихся 7 класса

Алгебра

Должны овладеть следующими умениями, представляющими обязательный минимум:

  • Решать линейные уравнения;

  • Решать системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения;

  • Находить значение функции по формуле для определенного аргумента, находить аргумент функции по ее известному значению; определять, принадлежит ли заданная своими координатами точка графику функции; составлять таблицы значений функции; строить графики функции y=kx и y=kx+l; графически находить приближенное решение системы линейных уравнений;

  • Приводить примеры тождеств; пользоваться тождественными преобразованиями для упрощения выражений;

  • Формулировать свойства степени с натуральным показателем и применять их для вычислений, преобразований одночленов, сокращения дробей; пользоваться терминами «показатель степени», «основание степени»;

  • Приводить одночлены к стандартному виду, называть коэффициент и степень одночлена;

  • Находить степень числа с помощью вычислений, таблиц квадратов и кубов, арифметического микрокалькулятора;

  • Приводить многочлен к стандартному виду, называть степень многочлена;

  • Применять формулы сокращенного умножения для преобразования произведения многочленов и для разложения многочлена на множители.

Геометрия

Должны знать:

  • Основные понятия и определения геометрических фигур по программе;

  • Формулировки аксиом планиметрии, основных теорем и их следствий;

Должны уметь:

  • Пользоваться геометрическим языком для описания предметов окружающего мира;

  • Распознавать геометрические фигуры, различать их взаимное расположение;

  • Изображать геометрические фигуры, выполнять чертежи по условию задач, осуществлять преобразования фигур;

  • Решать задачи на вычисление геометрических величин, применяя изученные свойства фигур и формулы;

  • Решать геометрические задачи, опираясь на изученные свойства фигур и отношений между ними, применяя дополнительные построения, алгебраический аппарат, соображения симметрии;

  • Доказательно рассуждать при решении задач, используя известные теоремы;

  • Решать простейшие планиметрические задачи в пространстве;

  • Владеть алгоритмами решения основных задач на построение;

  • Владеть практическими навыками использования геометрических инструментов для изображения фигур, а также для нахождения длин отрезков и величин углов.

Должны использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • Описания реальных ситуаций на языке геометрии;

  • Решения практических задач, связанных с нахождением геометрических величин (используя при необходимости справочники и технические средства);

  • Построений с использованием геометрических инструментов (линейка, угольник, циркуль, транспортир).